中学教材全解

出版时间:2011-5  出版社:北京师范大学出版社  作者:薛金星  页数:360  

内容概要

  1.概念学习很重要  概念是初中数学的灵魂,每一个概念都是对实际问题或具体数学对象的抽象和概括。数学的许多概念,它们之间既有联系又有区别。在学习中,要注意归类、比较、分析概念的从属关系,区分它们的异同。  2.课堂学习主渠道  “冰冻三尺,非一日之寒”,课堂学习是学生获取知识的主渠道。课堂上要注意听老师讲解的思路、技巧与方法,弄清楚数学法则、公式、定理是怎样来的,理解法则、公式、定理的意义,通过练习来强化记忆。  3.完成作业求规范  做作业前要先复习课本内容,用学过的知识解答习题。做题时认真审题,弄清题意,确定解题方法与步骤;参照例题的书写格式和步骤,规范解题过程,书写也要工整清楚。  4.解题过程重思考  解题是数学学习的有机组成部分,是学好数学的必要条件。有的学生盲目追求解题数量,不求质量,因而解题能力和学习成绩得不到提高,应该注重解题后的反思与总结,反思自己的思维过程,总结各种解法的优劣,对知识技能、各种方法进行纵横联系,从而提高自己的解题能力。  您只要在七年级打好坚实的基础,掌握适合自己的学习方法,就一定能在初中阶段的学习中乘风破浪,走向成功。

书籍目录

第一章 丰富的图形世界本章综合解说1 生活中的立体图形2 展开与折叠3 截一个几何体4 从三个方向看物体的形状本章大归纳第二章 有理数及其运算本章综合解说1 有理数2 数轴3 绝对值4 有理数的加法5 有理数的减法6 有理数的加减混合运算7 有理数的乘法8 有理数的除法9 有理数的乘法10 科学计数法11 有理数的混合运算12 用计算器进行运算本章大归纳第三章 整式及其加减本章综合解说1 字母表示数2 代数式3 整式4 整式的加减5 探索与表达规律本章大归纳……

编辑推荐

  一线教师的助手,莘莘学子的益友  “千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”一路坎坷走来,一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了,在此,衷心感谢广大师生多年的呵护与关注,衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖!  “删繁就简三秋木,领异标新二月花。”风雨历程,春华秋实。《中学教材全解》系列丛书,自2000年上市以来,年年修订,年年出新,年年销量创新高!它开创了教辅图书的新形态,在神州大地独树一帜,为广大师生增添了新的选择,给图书市场增加了新的亮点,创造了教辅图书的新神话  “会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种,但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学,你会发现:学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店,你会赞叹:金星书业的《中学教材全解》’已成为全国零售化图书的最优品牌之一!  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“全心全意,解疑解难”的编写理念,其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则,再次得益于“想学生所想,急教师所急,忧家长所忧”的服务宗旨,更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力!  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要,金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》,以满足广大中小学师生的强劲需求!  用金星教辅。走成才之路!做教师的助手。为学子的益友!圆师生之梦。献华夏教育!

图书封面

评论、评分、阅读与下载


    中学教材全解 PDF格式下载



用户评论 (总计4条)

 
 

  •     孩子学习辅助资料
  •     爱你不容易
  •     与教材同步,适合初一新生
  •     中学教材全解:7年级数学
 

百度网盘资源搜索 狗头鹰

250万本中文图书简介、评论、评分,PDF格式免费下载。 第一图书网 手机版

第一图书网(tushu001.com) @ 2017