小升初 入学衔接过关攻略

内容概要

对于小学毕业生来说，能顺利考入自己满意的中学，进入重点班是他们最理想的目标，也是初中学习阶段一个辉煌的起点。    此套丛书旨在帮助小升初同学通过全面系统化的复习，进而提高初中入学应试能力，达到顺利跨入初中重点班的目的。本书的编辑出版全过程体现了编者在多年的毕业班教学中辅导学生初中入学的一些经验，对于全国各地自主命题的初中入学考试，具有广泛的适用性、针对性和启发性。    本书一方面帮助小学生系统复习小学阶段所学的书本知识，另一方面注重小学六年级向初中一年级的无缝对接，力求提高学生的应用知识的能力，努力实现分班考试中成绩的最优化，使学生能轻松地面对带有选拔性的初中的分班考试。    全书共分为三个部分：    第一部分是夯实基础，其特点是将小学教材中的知识点进行归纳，并通过例题讲解和专项练习使学生掌握有关基础知识，做到题题过关。    第二部分是能力拓展，主要是通过专项题型的讲解，帮助学生掌握有关的解题技巧，注重应用知识解决问题的能力。学习锦囊和思维训练的紧密结合，使学生能够举一反三，提高解决实际问题的能力。    第三部分是模拟试卷，综合模拟完全以正规考试为标准，用仿真模拟试题来检验对知识的掌握，使学生能了解自己的学习水平，调整进入初中的学习状态，一步一个台阶地走向考场，从容应对初中入学的各种类型的考试。编者有意识地列举了近几年全国一些重点中学的初中分班考试的试卷，对学生具有实际的指导意义。

书籍目录

第一部分　夯实基础　第一讲　查字典　第二讲　多音字　第三讲　改错字　第四讲　近义词　第五讲　反义词　第六讲　多义词　第七讲　关联词　第八讲　扩句　第九讲　缩句　第十讲　造句　第十一讲　句式转换　第十二讲　修改病句　第十三讲　标点符号　第十四讲　成语　第十五讲　修辞手法第二部分　能力拓展　第一讲　古诗词名句　第二讲　格言、谚语、歇后语　第三讲　综合知识　第四讲　理解词语　第五讲　理解句子　第六讲　概括段意和主要内容　第七讲　提炼中心和作者观点　第八讲　回答问题　第九讲　审题和立意　第十讲　选材和构思第三部分　模拟试卷　试卷一　试卷二　试卷三　试卷四　试卷五　试卷六　试卷七　试卷八　试卷九　试卷十参考答案

章节摘录

　　③回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热热情）地叫了声：“妈妈。”　　④“哎，你回来了！”　　妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然果然）是刚买的。要是平时，我早就……可今天我无心瞧它。　　⑤“咱女排赢了美国队！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。　　⑥更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点儿特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了。　　⑦“噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！”　　⑧妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。”　　⑨我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去，“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着10亿人民的心啊！　　（1）下面几个词语，哪个当文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。　　决战 关心 破例　　（2）划掉文章中括号里不恰当的词语。

图书封面

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