方老师教作文(初中)

出版时间:2012-5  出版社:上海交通大学出版社  作者:方仁工  页数:164  字数:133000  

内容概要

本书针对初中学生作文的难点、重点及误区,选择例文,用通俗的语言加以引导,帮助初中生从实例中领会写作文的要领。
本书不是简单的范文加点评式的作文选,而是帮助学生开拓眼界,提高鉴赏水平,通过思考和训练,让学生的作文水平在原有基础上得到较大提高的实实在在的作文书。
本书适合初中阶段的学生阅读,老师亦可将其作为参考。

书籍目录

第一部分 作法讲解
 文章体裁与表达方式
 叙述要脉络清晰
 精雕细刻说描写
 说明就是善于解释
 你会议论吗?
 让感情自然流淌
 学会拟个好题目
 作文开头方法多
 注意行文的起承转合
 莫把“橱窗”当堆栈
 从天衣无缝说起
 省略号与坏花生
 旁敲侧击的力量
 亦真亦幻诉衷肠
 1+1>2
 臧否人物见真情
 抓好“一斑”
 对图画进行评说
 感想与评论相结合
 学会就地取材
 从简单中引出深刻
 在普通中发现特殊
 在矛盾中寻求和谐
 借虚构反映真实
 凭想象描绘美景
 跳出习惯性思维的框架?
 用比喻进行说理
 认识偶然与必然的关系-
第二部分 作文点评
 品尝家庭的温馨
 ——《嗑瓜子》点评
 独到的构思,深刻的含义
 ——《独》点评
 富有层次,点面结合
 ——《赏菊》点评
 用幻想表现现实
 ——《孙悟空访问上海城》点评
 用具体表现抽象
 ——《我的路》点评
 朦胧与清晰
 ——《十四岁的思绪》点评
 只要言之成理
 ——《签名足球的价值》点评
 细腻深邃,虚中显实
 一一《我的座右铭》点评
 烘云托月
 ——《崇拜绿色》点评
 品茗之心不在茶
 ……
  

图书封面

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用户评论 (总计7条)

 
 

  •     对学生和老师都有帮助!
  •     语文老师评价不错,适合中等程度的学生,推荐购买!
  •     这是一本很好的书,非常实用。
  •     书的质量好,内容也好,是孩子们自学的好教材
  •     刚看了几页,方法很实用,选文角度多,评议语言轻松、客观,值得一读。书本的装帧再精致些更好了。
  •     举例少了点
  •     理论太多,具体事例太小,比较教学者看。
 

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