初中生英语阅读理解

内容概要

　　《初中生英语阅读理解：8年级（新标准）》的“话题阅读”与“测试课堂”为你提供了足够多的“读粮”：“话题阅读”有10类，精选趣味性、知识性、时代性极强的90篇阅读材料，能有效地增加你的阅读量和词汇量；“测试课堂”精选近3年各类英语考场中有代表性的20份试题（或模拟考场题型编排各类阅读试题），内容非常全面。同时，书中阅读材料的体裁涵盖了英语作文的所有文体，对你写好英语作文、全面穿越英语的“魔咒”有很好的帮助。

书籍目录

阅读金钥匙英语阅读理解技巧中考对阅读理解题的要求阅读理解失分全攻略提高阅读理解能力的方法学生不良的阅读习惯及阅读方法的具体表现如何猜测生词的含义话题阅读Topic 1 Emotions／心灵情结Passage 1 A Thankful Letter／一封感谢信Passage 2 Books／书籍Passage 3 Big Cities／大城市Passage 4 How Terrible She Felt！／她感到多可怕呀！Passage 5 A Ten.pound Note／一张10英磅的钱Passage 6 A Newspaper Boy／一个报童Passage 7 The Door of Parents'Love／父母的爱心之门Passage 8 A Mothers Letter to World／一位母亲给世界的信Topic 2 Fables／寓言故事Passage 1 Some Dry Bread／一些干面包Passage 2 The Farmer，His Horse and His Son农夫，马和他的儿子Passage 3 Two Sailors／N个海员Passage 4 A Lost Ring／一枚丢失的戒指Passage 5 Something Better than Gold／比金子好的东西Passage 6 Getting Used to Being Poor／习惯于贫穷Passage 7 Cheating Others Is Cheating Yourself欺骗别人就是欺骗自己Passage 8 Do Some Things for the People after Us为我们的后辈做些事Topic 3 Animals／动物Passage 1 A Parrot and a Thief／鹦鹉和小偷Passage 2 Penguins／企鹅Passage 3 Man's Best Friend／人类的好朋友Passage 4 Can Animals Be Made to Work for Us？能让动物为我们干活DS？Passage 5 Horses／马Passage 6 Bears／熊Topic 4 Interesting Anecdotes／趣味逸事Passage 1 An Alien／一个外星人Passage 2 Four Parachutes for Five People／5个人，4把降落伞Passage 3 What Were You Teaching？／你是教什么的？Passage 4 The Farmer and the Luck Fairy／农夫和仙女Passage 5 Are You Still Looking for It？／你还在找？Passage 6 Seeing the Horse Eat Fish／看马吃鱼Passage 7 There Isn't Any Bill／不用付钱Passage 8 Doctor's Note／医生的处方Passage 9 Football Fans／足球迷Passage 1 0 It Wasn't There Last Night／昨晚它还不在那儿Topic 5 Food and Health／饮食与健康Passage 1 Take Good Care of Them／照顾好他们Passage 2 Early to Bed，Early to Rise／早睡早起Passage 3 Exemise／锻炼Passage 4 Eight to Ten Hours'Sleep／8至10小时的睡眠Passage 5 What to Eat in Winter？／冬天吃什么？Passage 6 Breakfast／早餐Passage 7 American Food Habits／美国人的饮食习惯Passage 8 Healthy and Happy／健康与快乐.Passage 9 Take an Active Part in Sports／积极参加体育活动Topic 6 Culture Porches／文化长廊Passage 1 McDonald／麦当劳Passage 2 Rock and Roll／摇滚乐Passage 3 New Clothes／新衣服Passage 4 The History of the Internet／因特网的历史Passage 5 Communication／交流Passage 6 Birthday／生日Passage 7 Americans and Music／美国人与音乐Topic 7 Ancient and Present／谈古论今Passage 1 Oil／石油Passage 2 Fight Pollution／抵制污染Passage 3 Radio and Television／收音机和电视机Passage 4 Why Do We Wear Clothes？／我们为什么要穿衣服？Passage 5 The Great Wall／长城Passage 6 Oranges／橘子Passage 7 Students and Mobile Phones／学生和手机Passage 8 City of Rats／鼠城Passage 9 News about Pets／关于宠物的新闻Passage 10 Computer Games／电脑游戏Passage 1 1 People in Old Ancient／远古时代的人们Passage 12 The Wildlife Park／原始野生公园Passage 13 The History of Tennis／网球的历史Passage 14 The Animal——Nian动物——年Topic 8 Close to Famous People／走近名人Passage 1 Mozart and His Music／莫扎特和他的曲子Passage 2 Three Famous People／Z位名人Passage 3 Helen Keller／海伦·凯勒Passage 4 Yao Ming／姚明Passage 5 Thomas Edison／托马斯-爱迪生Passage 6 He Would Ask His“Driver”to Answer It／他将叫他的“司机”来回答Passage 7 Yi Jianlian／易建联Passage 8 Liu Xiang／刘翔Passage 9 Watt and the Steam Engine／瓦特与蒸汽机Topic 9 Environment and Weather／环保与气候Passage 1 Subways／地铁Passage 2 Rainforest／热带雨林Passage 3 Save Our World／挽救我们的世界Passage 4 Three“Rs”／三“RsPassage 5 Global Warming／全球变暖Passage 6 Weather Tales／天气故事Passage 7 Air Pollution／大气污染Passage 8 Protect the Earth／保护地球Topic 10 Brilliance of Science／科学之光Passage 1 Can Bees See Colours？／蜜蜂能看到颜色吗？Passage 2 We Need Salt／我们需要盐Passage 3 A Visit to the Space Museum／去航天博物馆参观Passage 4 The World's Largest Dam／世界上最大的大坝Passage 5 The Spacemen W川Come Back／太空人将会回来Passage 6 Clone／克隆Passage 7 Technology Will Change Our Way of.Learning／科技将改变我们的学习方式……测试课堂趣味阅读答案及译文

章节摘录

　　五、眼睛的运动。在阅读过程中，有些同学每读一个单词，眼睛就会停顿一下，而阅读速度的快慢并不等于眼睛运转的速度，而决定于眼睛停留时捕捉信息的多少，即视幅越大，阅读速度越快。实验证明：人在阅读时最大幅度可一次识别20～29个字母.一般人可识别4个词左右。克服这一坏习惯，可以推荐以一个意群为视幅，这样可以提高阅读速度，也有助于对文章、句子的理解，提高阅读的效率。　　六、回视。　　这是同学们在阅读过程中，对已经阅读过的内容不放心，而倒过去复视的现象。每人都有复视的可能，但应减少回视的次数。实践证明，回视的次数越多，阅读的速度越慢。减少回视，一要向同学们提供程度不同的阅读材料，使他们觉得难度适中，树立读懂的信心。二要使同学们不断地自我提醒，克服这一坏习惯。　　七、心译。　　心译就是同学们在阅读文章时，用非英语思维模式理解阅读材料，即英语一母语一英语.也就是说同学们在阅读时先将英语译成母语，然后再经过母语去理解所读内容。在这一过程中，无形中多了一个心译过程，这是同学们在掌握母语后再去学外语时常犯的一个毛病。马克思也曾说过忘掉自己的母语，再去学外语，这是学好外语的一个重要方法。要矫正这种毛病，就要让同学们认识到它的害处，认识到阅读英语时用英语思维模式（英语一英语）理解所阅读内容的重要性，并在平时的阅读中自觉去克服方可奏效。　　八、过多地依赖工具书。　　在阅读过程中，同学们遇到不懂的单词或短语就频繁地使用工具书，这样做不但影响了阅读速度，而且因为查字典，使文章意思零乱，不利于理解其中信息，增加了阅读障碍，降低阅读效率。　　……

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