儿童情商培养

出版时间:2010-12  出版社:金盾  作者:王晓慧//秦速励  页数:310  

内容概要

当今社会,家长们非常重视儿童智商的提高,但对儿童情商的培养却存在很多误区。本书共分七章,从当前家庭教育中存在的问题、当前家庭教育中的误区、成功对情商的依赖、孩子情商不足的表现、培养情商应从出生开始、培养孩子情商的方法及儿童情商培养中的技巧等方面,对儿童情商培养进行了详细解读,为家长们教育孩子提供了知识和方法。本书内容丰富,语言精练,通俗易懂,适合广大家长阅读。

书籍目录

第一章  当前家庭教育中存在的问题 一、过分重视孩子的智商 二、忘记教孩子做人 三、生活中包办一切 四、过于溺爱 五、家长缺少权威性  六、物质上的极度满足  七、精神上关注少  八、不合理地应用奖惩  九、家庭气氛不佳  十、不关注孩子的心理健康  十一、希望孩子昕自己的,替孩子做所有的决定第二章  当前家庭教育中的误区 一、管教的误区 ……第三章 成功不靠智商靠情商 第四章 孩子情商不足的表现 第五章 培养孩子健全人格从出生后就应开始 第六章 培养孩子健全人格的方法 第七章 培养孩子健全人格的技巧 

章节摘录

爱的能力的培养主要是为了孩子有良好的人际关系,有爱的能力的人,则人际交往较好。孩子的天性是合群的,他们喜欢和同伴玩耍,模仿同伴,共同做游戏,获得精神上的满足,但一些家长对孩子过于保护,有的家长害怕自己的孩子受到调皮孩子的欺负,或者觉得把孩子放出去比较危险,不让孩子结交同伴;有的家长则认为周围的孩子档次低,不让自己的孩子与这些孩子一起玩耍;还有的家长在自己的孩子与其他孩子接触的过程中受到了伤害后,再也不放孩子出去,所以有些孩子比较孤独,不合群,爱一个人玩耍。为了使孩子合群,家长应做到以下几点:(1)要创造条件让孩子与同伴交往:当今楼房的居住条件,让一家一户关起门来自成一体,孩子只能与自己的长辈相处,缺乏小伙伴。家长要帮助孩子与其他人交往,使孩子与同伴建立起友好关系。家长可以让孩子去邀邻居小朋友来家玩,一起玩玩具、看图书,共同游戏,有糖果分给小朋友吃,还可暗示邻家孩子请自己孩子去玩。(2)要帮助孩子择友:年幼的孩子择友是偶然的,无意识的,他们不能说出他所喜欢的小朋友的特点和长处。家长要帮助他选择爱好学习、对孩子有好影响的小朋友为伴,并且要孩子与这样的小朋友进行经常和稳定地接触,不要三天两头地变换朋友,有的孩子一阵与这几个同伴玩,一阵子又与另几个玩,这样不会发展孩子长久的友谊。(3)鼓励孩子热情地投入同伴的圈子中:年幼的孩子有交往的愿望,可又不敢去,家长要帮助孩子克服这些困难;要帮他与邻居或同伴见面;帮他把同伴请到家玩;让他把玩具和图书带到幼儿园或分给邻居孩子玩和看。在刚一开始的时候,家长可以帮助孩子完成上述交往,但是以后则鼓励孩子自己进行交往。

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《儿童情商培养》由金盾出版社出版。

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用户评论 (总计13条)

 
 

  •     了解书中内容,培养孩子的情商很有帮助。
  •     感觉儿子情商低,正在学习中
  •     情商胜于智商,从小抓起吧
  •     帮朋友买的,培养孩子。物流很给力!
  •     东西不错,适合孩子阅读.
  •     虽然我买错了书,可快递很快,给5分
  •     小孩想出息就得看这本书!真的是一针见血啊
  •     纸质书看着可以写下读书笔记,电子书没有办法的。内容和质量都是我想要的,超值!
  •     书还可以,帮朋友买的。快递也很快。
  •     有点像教科书,一看就想睡觉,等有兴趣的时候再细读
  •     是个理论性的书,感觉一般化
  •     在网上看到别人的评述,买下来一看,纸张质量一般,书的内容也一般,好象情商培养就如写的文字一要简单。没有什么实用的方法。
  •     偏理论性的,缺少实践性的东西,书质量还行,物流也挺快的
 

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