一百条裙子

出版时间:2009-2  出版社:新蕾出版社  作者:(美)埃斯特斯  页数:90  译者:袁颖  
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前言

  一辈子的书  亲近文学  一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。其实谁不知道,十有八九你是不可能成为一个文学家的,而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家,成为一个写小说的人呢?文学是抚摸所有人的灵魂的,如果真有一种叫作“灵魂”的东西的话。文学是这样的一盏灯,只要你亲近过它,那么不管你是在怎样的境遇里,每天从事怎样的职业和怎样地操持,是设计房子还是打制家具,它都会无声无息地照亮你,使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典,添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美,而不是才过了几年,人们已经在说,哎哟。好难看蚴!  谁会不想要这样的一盏灯呢?  阅读优秀  文学是很丰富的,各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁,有很充裕的时间,还是有理由只阅读优秀的,而拒绝平庸的。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人:“阅读经典!”这是他们的前人告诉他们的,他们也有了深切的体会,所以再来告诉他们的后代。  这是人类的生命关怀。  美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:  有一个孩子每天向前走去,  他看见最初的东西,他就变成那东西,  那东西就变成了他的一部分……  如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。  我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。  优秀和经典的书,不是只有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托尔斯泰,只是鲁迅;当代也有不少。只不过是我们不知道,所以没有告诉你;你的父母不知道,所以没有告诉你;你的老师可能也不知道,所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了。我们很焦急,所以我们总是非常热心地对你们说,它们在哪里,是什么书名,在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单,可以供你们去寻找、得到。像英国作家斯蒂文生写的那个李利一样,每天快要天黑的时候,他就拿着提灯和梯子走过来,在每一家的门口,把街灯点亮。我们也想当一个点灯的人,让你们在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书,夜晚梦见里面的故事,白天的时候也必然想起和流连。一个孩子一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文……  同样是长大,那会多么不一样!  自己的书  优秀的文学书,也有不同。有很多是写给成年人的,也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文学书,不是从古就有的,而是历史不长。可是已经写出来的足以称得上琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来我们的文学里最值得炫耀的事情之一,几手任何一本统计世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔,而且写上一个个具体的灿烂书名。  它们是我们自己的书。合乎年纪,合乎趣味,快活地笑或是严肃地思考,都是立在敬重我们生命的角度,不假冒天真,也不故意深刻。  它们是长大的人一生忘记不了的书,长大以后,他们才知道,原来这样的书,这些书里的故事和美妙,在长大之后读的文学书里再难遇见,可是因为他们读过了,所以没有遗憾。他们会这样劝说:“读一读吧,要不会遗憾的。”  我们不要像安徒生写的那棵小枞树,老急着长大,老以为自己已经长大,不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气,连飞翔过去的小鸟,和早晨与晚间飘过去的红云也一点儿都不感兴趣,老想着我长大了。我长大了。  “请你跟我们一道享受你的生活吧!”太阳光说。  “请你在自由中享受你新鲜的青春吧!”空气说。  “请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧!”梅子涵说。  现在的这些“国际大奖小说”就是这样的书。  它们真是非常好,读完了,放进你自己的书架,你永远也不会抽离的。  很多年后,你当父亲、母亲了,你会对儿子、女儿说:“读一读它们,我的孩子!”  你还会当爷爷、奶奶、外公和外婆,你会对孙辈们说:“读一读它们吧,我都珍藏了一辈子了!”  一辈子的书。  这些裙子挂在了我们的心里  我是一个在阅读中容易感动的人,这回又被这“裙子”的故事感动了起来。这是一个因为漠视而发生的故事,可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外,所以旺达会在那样一个十月的晴朗天气里,禁不住凑近那一群漠视着她的女孩子们,告诉她们自己有一百条裙子。一百条漂亮的裙子啊,谁会有呢?而且还是丝绸的,天鹅绒的,结果所有那些平时“看不见”她的人现在都看见她了。  原来人们的清高、这些女孩子们的自以为是,是这么容易就可以被遏制的,所以这样的假清高、这样的漠视了别人的存在和自尊的不友善的姿态,在我们每一天的生活里,在一个群体中,有必要存在吗?不管她是不是乡下的,鞋子上总沾着泥;是哪一个国家的人,名字多么奇怪;或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。正像故事里的玛蒂埃一再警觉和担心的,你“看不见”他们,或者“看见”了却只知道奚落、嘲笑,那么很可能有一天你也会落得这苦恼的境地一一尴尬和沮丧,最后只能像旺达那样默默离去,远走他乡。旺达和她的爸爸没有办法啊!不是他们生活的那个波金斯山使他们没有办法过下去,而是人们的奚落、嘲笑使他们不可能过得开心。人是需要开心的。富人,有许多漂亮裙子的人需要开心;穷人,只有一条裙子的也需要开心。  旺达早就画好了一百条裙子了吗?还是禁不住先说了,再一条条画出来?旺达有着这很美好的女孩子的愿望是一定的。她没有妈妈,自己洗衣服,自己熨,来不及熨裙子,不干也只好穿上。她不埋怨爸爸和这样的家。埋怨难道会有意义吗?有意义的是自己的心里该有一个愿望!她告诉佩琪她们,她不但有一百条漂亮的裙子,还有六十双鞋的时候,目光就是掠过了佩琪,投向远方的。愿望都是在远方的。任何人都是可以热情地朝着远处望去的。  旺达现在还不可能拥有,还不可能把一百条裙子都挂在自己的衣柜里。可是出人意料的是,她把它们都画了出来。每一条都画得美丽和杰出。现在旺达的一百条裙子真真实实地挂到了每一个人的心里去了,挂在了他们一辈子的记忆中!  一个以这样的方式和水准画出了自己愿望的人,她的愿望还可能不会实现吗?  原来,一个不被别人“看见”的人,竟可能是最优秀的,灵感和热情都让人望尘莫及!  佩琪对旺达的奚落其实是没有什么恶意的。她是不理解旺达为什么要撒这样的一个一百条裙子的谎。可是她不知道,这不是一个谎,而是一个不被人“看见”的女孩子心里的愿望。佩琪啊,当旺达没有说自己有一百条裙子挂在衣柜里的时候,你们为什么都没有“看见”她呢?佩琪其实还真是一个很不错的大气女孩,当她看见旺达画的裙子的时候,立即就由衷赞佩地说:“老天,我还自以为我画得不错呢!”她一点儿不掩饰自己的欣赏和赞佩,她为旺达的高兴和庆贺完全是明亮和热诚的。她还和玛蒂埃一起到波金斯山去看旺达。她还和玛蒂埃一起写信给旺达。这都是来自她看见了旺达的画以后的惊喜和自责。她表达了惊喜,没有表达自责,可是谁又看不出她已经自责了呢?有时候,不把自责说出来,搁在心里,倒可能更有含蓄的诚挚呢。佩琪含蓄而诚挚地改变了以前的冷淡和误解,把友爱和祝福邮寄给了没有地址的波兰女孩。从前总是嘴唇紧绷的那个波兰女孩,现在会不会有了满脸的笑容和满心的快乐呢?  旺达啊,你现在高兴了吗?  佩琪和玛蒂埃是没有想到旺达会把漂亮的裙子送给她们的。她们都担忧旺达会把羞辱的记忆收藏起来,把恨还给她们呢!可是她们收到的却是绿裙子和蓝裙子!  玛蒂埃的眼睛只能被泪水模糊了。她也是一个穷孩子。她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪的呢。可是她却也参与了对旺达的奚落。佩琪这样做可能不知道是不应该的。可是她是知道的。所以她觉得自己比佩琪更不好。她想阻止佩琪她们,可是没有勇气;她现在想把一切都弥补过来,可是到哪儿去找到旺达呢?她就想啊想啊,为自己编着梦,为旺达编着童话,为表达自己的爱消除內心每一个角落都有的歉疚编着电影,可是发生过的已经发生过了,想把它们揩抹掉永远不再想起原来好难哦,原来几乎是做不到的呀!  我们真是不能做这样的可以歉疚一生的事。  我们愉快的是,这个被杰出地写了出来的故事却因此就在我们的阅读记忆里永恒了。  我们感恩这位很优秀的作家。  感恩让我们读到了这本书的出版社。  感恩儿童文学!

内容概要

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名家的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅大家呢?  本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。

作者简介

埃莉诺·埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任儿童图书馆管理员的工作,直到1941年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定开始写作生涯。在20世纪初期,由于美国制定了“禁止使用童工、改善儿童教育环境”的法律,儿童的地位有了

书籍目录

第一章 旺达第二章 关于裙子的游戏第三章 晴朗的一天第四章 竞赛第五章 一百条裙子第六章 在波金斯山上第七章 给十三班的一封信

章节摘录

  第二章 关于裙子的游戏  就这样,佩琪和玛蒂埃像两个人侵者一样闯入课堂。等到那种忐忑不安的心情稍微平静下来之后,她俩便转身向教室后面张望,发现旺达的座位果然是空的,她的课桌上已经积了厚厚的一层灰尘,看来好像她昨天就没有来过。仔细想了一下,昨天确实没有看到过她。昨天在上学的路上,她们也曾等了她一小会儿,但到了学校以后就把她给忘到九霄云外去了。  她俩经常会像今天这样在路上等着旺达·佩特罗斯基,好拿她开个玩笑什么的。  旺达住在靠近波金斯山山顶的地方。波金斯山不是什么适合居住的地方,但却很适合在夏天去郊游,采几朵野花。但你得一直屏住呼吸,直到走过老斯文森的黄屋子之后才“安全”。镇上的人都说老斯文森这人不怎么样。他不工作,更糟糕的是,他的房子和院子都脏得要命,生了锈的铁皮罐头盒随处可见,甚至还有他的破草帽。他独自一人生活着,与他的狗和猫为伴。“也难怪,”镇上的人都这么说,“谁会愿意跟他一起过日子呢?”关于他的传闻还有很多,这些传闻使得人们即使是在大白天路过他的房子也都会加快脚步,生怕会碰见他。  除了斯文森的房子,还有几间简易房子散落在周围,旺达·佩特罗斯基和她的爸爸、哥哥就住在其中的一间单。  ……

媒体关注与评论

  《一百条裙子》作者是用心灵写作,而绘者更是给人以温暖和共鸣。  ——《号角书评》  一本为小学女生量身订做的书籍,她们的那些“小女孩脾气”会被暴露无疑。  ——亚马逊网站  这《一百条裙子》可能会取代许多同类书的益,而且会经久不衰。  ——《星期六回顾》

编辑推荐

  《国际大奖小说·爱藏本:一百条裙子》荣获纽伯德儿童文学奖银奖。这《国际大奖小说·爱藏本:一百条裙子》的叙述方式很特别,主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触,在作者淡淡的叙述里,在对玛蒂埃的细膩的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光,她的思想,她的微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达,倔强而孤独地存在,有憧憬和美好的愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、执著、大度的旺达。  同名英文原版书火热销售中:The Hundred Dresses 

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用户评论 (总计143条)

 
 

  •     她坐在班上最靠里一排倒数第二个位置,她安静,几乎不怎么说话,读书总读得结结巴巴,得花好长时间,让人巴不得她早点坐下。她还有一个怪名字――旺达・佩特罗斯基。而班上其他同学的名字总是那么顺畅。她,显得格格不入。

    其实,在我们的身边,随处可见像书中旺达这样的学生,他们不太说话,其貌不扬,极其普通,就如校园里随处可见的小草――没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……

    他们身体被囚禁在狭小的位置上,心灵也许已结出了厚厚的一层茧。他们被有些人忽视和略去。就如文中的另一个隐喻式的人物――老斯文森,一样被人们所遗忘与厌恶。

    可是,卑微的小草也有自己的梦想,哪怕很小很小,哪怕一次次被风吹雨打,但只要坚持住,就一定会拥有自己的快乐。人是需要温暖的,是需要快乐的。

    人活在这个世上,一是要看见自己,二又渴望被人看见。

    看见的背后是一种尊重,一种认同,一种融入,一种关心。

    可是,所有的女生都喜欢捉弄她,没人会相信她家里会有一百条裙子。她们看不见她说这句话时怀着多大的勇气,先是片刻的犹豫,然后又是无比的坚定,坚定地重复着。

    可是,立刻,大笑,尖叫,反复地嘲笑,奚落,这些女孩啊,她们不知道自己无意间已伤了一颗心灵,她们不知道这个有“一百条裙子”的同学为什么每天穿着同一条裙子,而内心又守着怎样的梦。一个人的梦。

    旺达,沉默了,紧闭双唇,皱起眉头,一个人走开了。贫穷,有时不能迫使人轻易放弃,但流言往往能冲垮一个人意志的防线。最后,她和爸爸选择悄悄地离开了这里。给全班同学留下了“一百条裙子”,正如梅子涵先生所说,这些裙子挂在了我们心里。

    林清玄笔下的百合花以自己的花证明了自己的存在,旺达以她的行为证明她的梦想,她的心愿。

    令人欣慰的是读到了同学们的悔意,特别是那个叫玛蒂埃的孩子,一直活在不安与自责中,旺达走后,和好朋友一起去找她,并写信请她再回来,可是旺达再也不会回来了……

    有些伤害是一辈子的。

    而最后旺达回信,把这些“裙子”送给同学们,我想这只是作者一厢情愿的美好的祈愿吧,让那些自私的坚冰被春风消融。

    我们周围还有多少被漠视的人,还有多少学生活在话语的恐惧中,还有多少美好的年轻的梦想不被欣赏,随意搁置,甚至践踏?有多少孩子能够内心强大,像旺达那样默默地坚守着自己的梦?有时,旺达默默离开人群的那一幕,那孤独的身影,久久地盘旋在脑中。

    手头正好有另一本书《学会关心――教育的另一种模式》,扉页上写着:教育的主要目的应该是培养有能力、关心人、爱人也值得人爱的人。

    但愿读到这本童书的人,那些年轻的小读者,能够心生柔软,学会尊重每一个人,呵护每一个梦想。
  •     旺达,佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都不喜欢她。她说她家里有一百条裙子,这更使大家不相认她。她只好转学,并把一百条裙子都留下,大家这才发现她是多么的可爱,写信向她道歉,并想把她找回来,她能回来么?
  •     好看的童书往往让人忍不住一口气就读完,就像这本薄薄的《一百条裙子》。
    单从情节来看,作者所叙述的故事非常简单:一个被歧视、被孤立、被伤害的女孩子旺达,不知出于什么心理而骄傲地宣称自己拥有一百条裙子,因而成为大家的笑柄。直到她离开之后,孩子们心灵深处最美好的那一部分被悄然唤醒。尤其是当旺达留下的作品被展示出来时,所有人为之震撼和感动。
    这个故事并不简单——它拥有非常丰富的内涵。
    旺达为什么被另眼相看?因为古怪的名字?家境贫寒?鞋子上的泥巴?这些都只是表象而已,对孩子们来讲,重要的是她同“我们”不同,而且是很糟糕的不同。
    其实,在我们身边,总有这样的孩子,这样与众不同的孩子。是的,与众不同本身就是一种必须承受的压力,无论是卓尔不群还是像旺达这样……我很难找到一个合适的词来形容旺达的窘迫。因为我小时候也有着同她一样的感觉。那时候,我是唯一一个在雨天戴着草帽上学的孩子,我是唯一一个屁股上打着补丁的孩子,我是唯一一个不参加春游的孩子。我的老师们很在意我的感受,总是给我这样那样的宠爱,生怕我会感到不平衡。我的善良的同学们也假装看不到这些不同——这些不同是不妨碍我的好人缘的,过年时我收到的卡片是最多的。
    我是幸运的,虽然我也有自卑,至少我可以小心地藏起来,不用担心被人揭开来。
    而在当老师的这么多年中,我也见到了好几位类似的孩子。
    他们因为各种各样的原因而受到各种各样的欺负或冷落。
    也许是因为总拖着鼻涕,甚至拿擦鼻涕的纸来当武器;也许是因为邋遢,头发乱蓬蓬;也许是因为软弱,稍有不顺就哭鼻子;也许是因为家境不好,在别人炫富时默默躲在一边……
    我心疼他们。
    但是我不能袒护他们。
    我常常对他们讲的是,要想改变别人,就要改变自己。
    玛蒂埃和佩琪,又给我们怎样的启示?
    在阅读时,相信我们都会觉得以这她们俩为代表的女孩子们真的不够可爱,她们怎么可以那样把自己的快活建立在别人的痛苦之上?
    但是,我们难道就不曾像她们这样取笑过别人甚至打击过别人吗?
    读到最后,我终于明白作者为什么要以玛蒂埃的视角来讲述这个故事了。这是玛蒂埃的自我反省乃至自我救赎之心路历程,也是我们的。原来,当我们放下自我,冷静审视,才会发现别人的好,发现自己的错,才会懂得怎样和这个世界和谐相处并令其更美好。
    旺达的一百条裙子又意味着什么?
    在大家冲着旺达做无聊的游戏时,玛蒂埃早有不安,但是她劝慰自己的理由是——谁让她撒谎呢?是的,我们都可以看得出来,总是穿着一条洗得发白的蓝裙子的旺达不可能有一百条裙子——实际上恐怕她连第二条裙子也拿不出来。
    那么,她为什么“撒谎”呢?
    我的理解是,她在竭力用内心的丰富来掩饰外表的贫穷所带给自己的尴尬。爱美之心,人皆有之。何况正处妙龄的女生!所以,当女孩子们为塞西莉的红裙子而吸引,情不自禁地围在一起,评头论足时,连旺达也忍不住挪动脚步,参加到那个圈子里去,浅蓝色的眼睛闪着光:“我有一百条裙子。”
    贫穷,不是孩子的错,更是孩子所无法改变的事实。
    但是还好,想象力给予了她一个精彩的世界,属于她自己的世界。
    在这个世界中,她拥有一百条裙子,而且色彩缤纷、款式各异。
    在这个世界中,她远离他人的冷嘲热讽,可以安心地作自己的王。
    推荐这本《一百条裙子》给孩子们,不仅给女孩子,也给男孩子。
    每个人都应该有“一百条裙子”,同时善待别人的“一百条裙子”。
  •     读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态 ,旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。 读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处。
  •     《一百条裙子》几乎是一口气看完的,没想到旺达所说的“一百条裙子”是用图画的方式实现的,并且最后还送给了平时总是奚落嘲笑自己的玛蒂埃和佩琪,真令人欣喜。建议女孩们都去看看这本书。
  •     这本书讲的是旺达常常被自己的同学欺负,但他都忍气吞声,当他说自己有一百条裙子时,同学们就更加嘲笑,欺负他了,后来,他终于忍受不了,转学了,并把一百条裙子都送给了同学们,同学们才知道,旺达是多么的可爱。
  •     不管贫穷或富有,每个生命都是宝贵的,有尊严的,我们没有嘲笑别人的权利! 旺达虽然撒了谎,但孩子的心思是那么的单纯,她只是想引起大家的注意,或许她并不觉得自己在撒谎,因为她心里确实有一百条裙子,那梦想中的一百条裙子在她的衣柜里。 最后发现,她的一百条裙子还不只是自己的,她有个美好的愿望,是每个女孩都拥有美丽的裙子!
  •     旺达,一个平凡的小女孩,在大家都看不起她时,她默默离开,当小伙伴去找到她时,发现她画了一百条裙子,他们才知道旺达有多么爱他们。他们想要找旺达回来.....结尾挺伤感的,书很简短,作者用引入的笔触,刻画了一个淡淡的故事,却又多么影响人心。
  •     人的一生会做出很多选择,但唯一不能选择的就是自己的父母。旺达不能选择自己生在一个富裕的家庭,不能像其它女孩一样有那么多漂亮的裙子,可是她可以选择用自己的笔为自己画出一百条裙子,每一条都是美丽无比,因为每一条都来自一颗美丽的心。
  •     没给孩子看 我自己先看了一百条裙子 想知道到底是一本什么样的书了 孩子的行为行动心理写得非常细腻 贫穷的旺达心中的梦想用一百张漂亮的绘画展现给曾经的同学们 我的心灵也有了很大的震撼
  •     拥有一百条裙子是每个爱美的女孩子的梦想,虽然这梦想最后还是梦想,可没有让旺达失去追求美好的心愿。
  •     开始看这本书时就纳闷一百条裙子,谁怎么有这么多的裙子呢?后来才明白,旺达画了100幅画送给她的朋友。感动!!!
  •       文章中的佩琪与玛蒂埃并没有真正地想伤害旺达,那些与佩琪一道与旺达说笑“她的一百条裤子”的女孩子,相信也没有几个是想伤害旺达,可是,也许是心底确实是看不起,也许是其它,当她们每次在旺达面前提起“一百条裤子”时,便是一次闪地伤害了旺达。
      文章中的最后,旺达虽然将那“一百条裤子”的画送给了班级的同学,但是,那一段经历相信班级里的很多同学都不会忘记。
      我赞赏旺达最后的态度,与其记住那些伤害,不如忘记为好。旺达将那一百条裤子的画送给了同学,是不是她也将那一段不快的经历忘记了。
  •     一开始看这本书时就纳闷怎么会有这么多的裙子,带着这个疑问一口气把它看完,直到最后才明白,哦,原来是旺达画了100幅画,送给她的朋友.
  •     本来是买给6岁女儿看的,结果她不感兴趣,我自己倒是一口气读完了,通俗易懂的句子,非常简单的故事情节,是每个上学的女孩都会遇到的相似情景,看完之后却能感受到心灵的震撼和共鸣.爱,梦想,勇气,看完这本书,也许会改变一个孩子的行为.怎么样对待朋友,怎样处理偏见,为旺达的胸怀和梦想感动.
    个人觉得比较合适8-12岁的女骇看
  •     看完之后,我沉默了,我被感动了,被旺达的善良感动了,我多希望我们每一个人都像旺达一样拥有善良,拥有爱,那么世界就会和谐和美好。
  •     开始只是觉得这本书的书名很好听,没想到内容也很好!!!这本书非常非常薄,几小时就读完了。故事表现着主人公旺达对每一位同学的爱。其实,如果认真地去发现生活的点点滴滴,你会觉得非常的幸福,因为你会看到很多很多人都在爱你,那种爱另人难舍。......

    超赞!!!
  •     挺喜欢作者的风格,书中虽然没有描述旺达的语句,但看完书让人肃然起敬。
  •     一百条裙子一到手就迫不及待的看完了,虽然是儿童文学,说的是孩子们间的故事,但主题我觉得还是挺严肃的,就是在和人交往中因为你的漠视,你的嘲讽,将会给别人带来多大的痛苦,而且当你自己意识到的时候,也许你永远都找不到补救的机会了,也许你会永远内疚,自责~~~~文中对孩子的心理描写的很不错,这本书非常值得一看
  •     每个人都是旺达!
  •     旺达那种精神非常值得我们学习
  •     国际大奖的书都不错,这本书讲的是一个女孩心中的裙子梦。她家里穷,永远只穿一条洗白的旧裙子。当她说家里有100条裙子的时候,没人相信她,甚至取笑她。后来,她搬走了。同学们才知道她说的100条裙子是她画的,每一条都非常精美。同学们意识到自己错了,想要对她说对不起。。。
  •     书中描写了一个贫穷内向,但却拥有美好心灵的女孩。只有一条裙子,洗得干干净净;只有一条质朴的裙子,却画出了一百条各式各样的裙子。真是一本好书,但得拥有。
  •     主人公的生活是贫瘠的,但是她的内心是丰富的。真实的展现出了孩子们的世界,孩子们会嘲笑别人,会迫于压力不敢直言。主人公不管别人怎么看她嘲笑她,她有自己丰富的内心世界,最终她那绚丽的一百条裙子,给其他孩子带来了震撼和反思,这也是孩子,很快意识到自己的错误进而立马的改正,孩子就是孩子,心里的善良和质朴,是她们宝贵的品质。
  •     送给小朋友之前,我先通读了一遍,出乎意料的好看。一个心存美好的女孩才会拥有这样美丽的一百条裙子,而要同样心存美好的女孩才会被她所感动吧?很短的故事,却很温馨。插图与文字相得益彰。
  •     不错的小说。女孩的梦想一百条裙子。很好
  •     买回去的时候,在公车上看一遍。回家又在女儿的要求下给女儿读一遍。内容短小,很快就看完了,适合小女生的一本书。女儿慢慢猜出那一百条裙子是画出来的,让人不要忽略他人的感受,每个人的心里都有一片美好的愿望。
  •     主人翁倔强而孤独地存在,有憧憬和美好的愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、执著、大度
  •     这本书很好,不仅适合儿童阅读,也适合父母阅读。可以说我是一口气读完的,书中小主人公聪明、勇敢、坚强、勤劳、宽容的品质值得现代的孩子学习。书中细致的心理描写把玛蒂埃人物个性展现出来。建议父母给女儿买,一起阅读。
  •     很短的一个故事
    一百条裙子的谜底揭开的刹那
    每个人都会感动
  •     国际大奖小说每条裙子都荡漾着美丽的梦想
  •     毎个女孩都向往有一百条裙子。
  •     有一百条裙子,你相信吗?我是相信了,孩子纯真的情感,表达的很细腻。使我反思自己,有没有无意伤害过这样纯如玻璃的童心。是一本好书,准备下学期作为班级共读书目。
  •     上二年级的女儿很喜欢看,但第一遍没完全看懂,不知道书中的小女孩到底有没有一百条裙子,又看了一遍似乎看懂了,呵呵,等她再大一些再拿来看或许会有更多收获
  •     我很喜欢这本书,它讲述了三位女孩之间的友情,十分感人。尤其喜欢她画了100条裙子的部分。我很喜欢故事里的恰到好处的小标题和线条简单,但非常传神的插图,因为小标题清楚地概括了本章的大意,而惟妙惟肖的插图使故事中的人物更加立体生动。
    看完这本书后,我深深的体会到友情的宝贵与宽容的力量,让我学会了如何去尊重被人,受益匪浅。
  •     这是挂在每个人心中的一百条裙子,关于爱、宽容的故事。。。
  •     现在的小孩以独生子女居多,他们大多以自我为中心,不懂得如何去关心体贴别人。《一百条裙子》一定能给孩子们的心灵以震撼,并播下关爱他人的种子。这是一本能让孩子受益无穷的书,值得一看再看。
  •     很久之前就知道这个故事。喜欢封面上那句话:每条裙子都荡漾着美丽的梦想。书里面还有教学设计。这对孩子来说是一本很好的教育读本。
  •     100条裙子在小女生的世界里。真是一个有梦想 有毅力的孩子。
  •     一百条裙子很好的一本书,值得一看。。
  •     这本书写得很细腻,小女孩画的一百条裙子是她拥有的真正的一百条裙子,书孩子很喜欢
  •     一百条裙子是孩子的老师让共同阅读的一本书,孩子比较喜欢的一本书,就是内容有点少。
  •     原来这一百条裙子是小女孩画的,她画了一百条裙子,而且每条都是如此的漂亮。
  •     “我有一百条裙子”,或许是一个小女孩的自尊心在作怪,更深层次是一个移民后代的遭遇。
  •     《一百条裙子》这书真不愧是国际获奖的书!让人读后既有深深的感动,又有无尽的回味!
  •     拥有一百条裙子,是畅想是手绘是真实的拥有,一切尽在你的掌握
  •     感觉挺凄美的。小女孩很穷,可是心里却装着一百条裙子,并让同学们看到了它们。
  •     每条裙子都荡漾着梦想,因为每个女孩都是公主
  •     这本书本来是老师推荐买的,买来之后,读了之后发现数很不错,虽然是一本外国书,但是还是很好很好看。故事中无论是内容,还是书的人物的设定,都非常非常好!动火的书度也同样非常快,货物保存得很完好,只是邮递员的态度有些差.................................................................... 这本书读了之后我感触很深,正如他所说的那样——没一条裙子都荡漾着美丽的梦想。 总之书非常好,支持!!支持!!支持!! 好!!好!!好!! GOOD!!GOOD!!GOOOD!!
  •     一百条裙子,不错,推荐看一看,好书。
  •     女儿说我想要一百条裙子。。。我说的是真裙子。呵呵
  •     一百条裙子写得很棒
  •     一个简单的故事,非常细腻地叙述。
    爱美,爱穿漂亮的裙子是女孩的天性;即使没有漂亮裙子,只要有爱,也会很美。
  •     这本书非常好看,非常满意.每条裙子都荡漾着美丽的梦想
  •     每条裙子都荡漾着美丽的梦想。说实话这本书不想买的,太女孩子气了,但是老师要求,就买下吧,希望小伙子不会反感
  •     每条裙子都荡漾着美丽的梦想
  •     善良的女孩,单纯的美受污染的女孩,美好纯洁。并且她用她的纯洁净化了周遭的环境。
    拥有100条裙子的女孩
  •     一条裙子一个梦想,梦想像翅膀,引领你飞翔
  •     女儿听到这本书的名字就很想要,想知道真的有100条裙子吗?好奇,才会读的更用心!
  •     我和孩子一边看一边想,小女孩有没有100条裙子,她到底说慌了没有,没想到结局部竟然这么新奇。
  •     孩子很喜欢听,是一篇感人的故事。听完后5岁的女儿自己还画起了100条裙子。
  •     曹乐很喜欢这本书,她说:妈妈我可以真的送她几条裙子的。我说可以的,但是必须要是你自己也喜欢的那些哦
  •     这本《100条裙子》让人感到友谊的可贵。很感人。
  •     埃莉诺·埃斯特斯的小说没有华丽的词语,有的是细腻的描写,很吻合十一二岁女孩子的心理活动,那微妙的心理历程的描写给与家里的正在成长的小女孩以心灵的引导。
  •     二年级小孩一口气看完,每个女孩都有爱心,看了这本书后,女儿也喜欢上画裙子画礼服了
  •     女儿平时最喜欢穿裙子,所以一看到这题目时,有点奇怪,这么多裙子。自己先带着疑问读完了这个故事,挺感人的。过后还要读给女儿听。
  •     女孩子都臭美,天天吵着穿裙子。这个名字我很喜欢,觉得女儿应该也会很喜欢呢。呵
  •     喜欢穿裙子的女孩子不要错过哦,我宝贝就是其中一个。
  •     本来是买来送人的,自己先看了,很喜欢!让我也回想起当年因为家里穷,没有裙子穿的年代!
  •     为女儿买的,小孩子就喜欢书名,为裙子吸引,而内容为她津津乐道。
  •     让人感动的不仅仅是裙子
  •     书是给女儿买的,可我被书名所吸引也看了起来,读完这本书后,心情很激动,用一种酸楚感。一个从小就失去母爱的孩子,在窘迫的环境里生活,面对各种粉刺与嘲笑,依然坚强努力,更值得赞扬的是女孩的宽容和善良。非常好的一本书!很激励孩子。
  •     很不错的儿童读物,一个贫困而又充满梦想的小女孩,很值得我们从人物中学到很多很多。
  •     很好的儿童读本,大人看也会有收获
  •     故事情节很简单,但契合儿童心理,写得很感人,是值得推荐的一本好书!
  •     很适合儿童阅读,不错哦
  •     几度落泪!被主人公的经历所打动,即使被别人嘲笑,也要坚持自己的梦想,不计较,用爱融化他人心中的坚冰!感动……
  •     国际大奖小说,讲述关于三个女孩之间友谊的一个感人故事,很值得一读
  •     这本书把女生嘲笑穷苦同学、小心眼的毛病都暴露出来了。这本很好,能让孩子别学坏,要帮助同学。
  •     这本书荣获国际大奖特别适合小学生阅读。
  •     第一次阅读这本书,被感动了,人们对孩子的漠视与嘲笑,没有泯灭孩子善良的天性,她的豁达感动了我。也让我反思自己,在生活中不要去嘲笑他人,要多去理解和关爱孩子。比较适合女孩读。
  •     这套国际大奖小说是一套好书,我们买了很多本,之前在书店里发现的,我家小朋友超喜欢!
  •     一个可爱的女孩,一个美丽的梦想
  •     每次买书总是先收藏再来最后选择。这本书一直在收藏夹里躺着,当最终买回来后,我发觉我是对的,孩子很喜欢,而且书不是很厚,分两次看完了,并对我讲诉了一遍,这就是我想要的读书效果。
  •     不愧是国际大奖小说,里面人物的个性鲜明,心理刻画入微...超值!强烈推荐!
  •     这本书很感人。梦想、坚强、忍耐、包容,一个小女孩告诉我们很多朴素的做人的道理,有爱才真正美丽,有梦永远都不会绝望
  •     这本书很好,里面那个怪名字女孩真诚待人的心感动了我,所以,我要推荐他给大家看。相信我,真的只得看看!
  •     每个女孩都有一个美丽的梦,都有一颗美丽的心!
  •     书拿回来的第二天,儿子已经阅读完了,不错,挺好的一本书。
  •     纵然被嘲笑,也要积极的活着。心中也有美丽的梦非常好
  •     迟到的评论。买回来我自己看了,非常不错的书。记得我小时候就非常喜欢看描述同龄人的故事,现在孩子还小,可能看不懂,但是我相信以后他还是会非常喜欢看的。
  •     国际大奖小说,女儿很喜欢。
  •     喜欢这套国际大奖小说,内容积极向上
  •     很不错的书,国际大奖小说孩子不是全部喜欢的,不过这部很喜欢。
  •     非常好的一本书,适合我家小女生阅读
  •     女孩特别喜欢读的书!
  •     女孩必备的书,每次看来都会有不同感受,期待到孩子自己阅读后听听她的想法
  •     拿到书后,从装祯上真是几近完美!精致清雅之风,

    无论是封面图画还是插图都堪称完美。关于小说内容,我和孩子曾经在网上听过的。

    九月拿过来不到一个小时就全部读完了!真有让人爱不释手的感觉了!
  •     给孩子买的,她一天就读完了,还给我讲了书里的内容,很感人。
    内容大概是学校同学间的,相处问题。
    孩子很喜欢,
  •     发货真的很快,第二天就收到了,很好的一本书,宝贝很喜欢!
 

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