我不知道我是谁

出版时间:2010-4  出版社:南海出版社  作者:【英】乔恩·布莱克 Jon Blake/文,【德】阿克塞尔·舍夫勒/绘  页数:32  译者:邢培健  
Tag标签:无  

内容概要

兔子达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他应该吃什么?他统统不知道!而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。当可怕的黄鼠狼洁西D出现在森林里时,一切即将真相大白。这一次,达利B找到答案了吗?
这个有趣故事中,每个动物都有可爱又俏皮的造型,表情生动多变,让小朋友认识森林里的动物,也学会认识自我。

作者简介

乔恩·布莱克(Jon
Blake),出生于英国。他既是一位广受欢迎的童书作家,也是一名教师,迄今为止已出版近50本童书。布莱克经常从与孩子们的交流中获得灵感。他认为孩子想象力丰富,思维的发散性强,有时还会带给成年人意想不到的收获。 
阿克塞尔·舍夫勒(Axel Scheffl

书籍目录

前言第一章初、中级铣工鉴定取证考核指南第二章初级铣工专业基本知识第三章平面与连接面加工第四章台阶与沟槽加工第五章分度头和回转工作台应用第六章角度面和刻线加工第七章外花键加工第八章直齿圆柱齿轮与直齿条加工第九章直齿锥齿轮加工第十章牙嵌式离合器加工第十一章铣工鉴定取证应考辅导附录A初级模拟试卷一附录B初级模拟试卷二附录C参考答案

编辑推荐

  ★荣获欧洲文学最佳绘本大奖,英国广受欢迎的童书作家绘本代表作之一。  ★颜色活泼、鲜亮,形象生动、有趣,整《我不知道我是谁》充满了愉悦的气氛。  ★语言幽默,文字与画面配合巧妙,俏皮可爱。  ★涉及十几种动物,让小朋友了解动物的名字、样子、生活习性等。  ★兼具知识性,趣味性,适合亲子共读,更适合组织教学。  荣获欧洲文学最佳绘本奖,让孩子在欢笑中收获无所畏惧的勇气  让孩子在欢笑中收获无所畏的勇气  “咕噜牛”系列作者舍夫勒代表作

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用户评论 (总计150条)

 
 

  •   ★荣获欧洲文学最佳绘本大奖,英国广受欢迎的童书作家绘本代表作之一。★颜色活泼、鲜亮,形象生动、有趣,整本书充满了愉悦的气氛。★语言幽默,文字与画面配合巧妙,俏皮可爱。★涉及十几种动物,让小朋友了解动物的名字、样子、生活习性等。★兼具知识性,趣味性,适合亲子共读,更适合组织教学。荣获欧洲文学最佳绘本奖,让孩子在欢笑中收获无所畏惧的勇气
  •   兔子达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他应该吃什么?他统统不知道!而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。一天,树林里来了一只黄鼠狼,其他兔子都躲进了地洞,只有达利B还在树上傻乎乎地吃橡子。黄鼠狼爬上树要吃掉达利B,却被达利B的一双大脚给踢飞了。兔子们跑出来赞扬达利B是个英雄。达利B更疑惑了:“黄鼠狼说我是兔子,怎么大家却说我是英雄呢?”
      这个有趣故事中,每个动物都有可爱又俏皮的造型,表情生动多变,让小朋友认识森林里的动物,也学会认识自我。
      1、颜色活泼、鲜亮,形象生动、有趣,整本书充满了愉悦的气氛;
      2、语言幽默,文字与画面配合巧妙,俏皮可爱;
      3、涉及十来种动物,让小朋友了解动物的名字、样子、生活习性等;
      4、很有知识性,故事也很有趣,适合亲子共读,更适合组织教学。
  •   经典绘本,值得购买,儿子很喜欢!
    兔子达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他应该吃什么?他统统不知道!而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。当可怕的黄鼠狼洁西D出现在森林里时,一切即将真相大白。这一次,达利B找到答案了吗?
    这个有趣故事中,每个动物都有可爱又俏皮的造型,表情生动多变,让小朋友认识森林里的动物,也学会认识自我。
  •   兔子达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他应该吃什么?他统统不知道!而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。当可怕的黄鼠狼洁西D出现在森林里时,一切即将真相大白。这一次,达利B找到答案了吗?
  •   这个有趣故事中,每个动物都有可爱又俏皮的造型,表情生动多变,让小朋友认识森林里的动物,也学会认识自我。
  •   兔子就该乖乖巧巧的,温温顺顺的吃点草,住在地面上隐蔽的兔窝里,防备着黄鼠狼么?所有兔子都该这样生活是么?
    可是达利B就偏偏不是,虽然他是一只兔子,正儿八经的兔子。他就想住在树上,和松鼠吃橡子,没事的时候研究自己的大脚丫。没想到终于有一天,这只无知者无惧的兔子,却用自己百思不得其解的大脚丫,踢飞了自己的天敌。
    结果他还是不愿意顺着兔子英雄的轨迹活下去。还是想着用自己的大脚丫走一条不同于兔子的人生之路。
    我们的生活就该千篇一律一模一样么?小朋友们就该学校里力争考第一,除了考第一就没有别的出路了么?第一只有一个的时候,其他人该怎么生活?是该怎么都能找到自己的位置,像达利B一样,还是像其他兔子一样,终身认定自己只能做一只躲在洞里的兔子呢?
    小时候看这本书,认识了动物的样子;长大了想起这本书,会认识到生活本来的样子。
  •   语言情节设计都很好,语言简短,适合小一点的宝宝看,而且情节设计也很可爱,有知识的诱导性,我的家三岁的女儿很快就能对上号哪种动物吃什么,住在哪里。而且最后大兔子把黄鼠狼一脚踢飞的设计也很好玩,她觉得特别可笑。读好多遍她还是很喜欢。我觉得这种绘本比我们小时候听的白雪公主、灰姑娘的故事来得更真实,更温情。
  •   买着本书,是从汪培珽的《喂故事书长大的孩子》一书中的中文书单看到的。我宝宝1岁5个月,还不太懂书的故事情节,只是会看到每一页的动物,指指点点。书里的语言,貌似我不太好跟宝宝讲,也只好让宝宝看图认识绘图中的点点滴滴,宝宝也爱看就是。绘本颜色很鲜艳,最生动的一页是杰西D(黄鼠狼)扑向达利B(兔子)的那一页,真的貌似黄鼠狼跳跃了起来,很喜欢这个绘画。但是我还没有能够像大家一样对这本书的内涵有那么深刻的理解,呵呵,希望随着宝宝长大,她会喜欢就好。
  •   在书店里给孩子试读过,孩子很喜欢,回家后就在当当下了单。达利B寻找发现自我的过程变成了一个冒险故事,鲜明的色彩也能吸引孩子的眼球。当然,如果带着一点功利心去阅读,我们也可以把这本书看成一部微型的动物小百科:不仅可以欣赏到有趣的画面,还可以认识不少动物,了解它们的生活习性。
  •   达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他为什么长了一双大脚?
    这本书结知识和趣味性一提,画面也相当清楚,语言流畅,是一本值得小朋友读的好书!
  •   免子达利B有好多烦恼,他是谁?他应该吃什么?当可怕的洁西D出现时,真相大白。可是,达利B却奇怪地说:她还以为她是一只兔子呢。
  •   达利B是谁呢?他不知道自己是谁,是只勇敢的大脚兔子,作者用动物的语言表现,给出了很好的哲学诠释,我们是谁,我们有什么优点。在当今孩子的竞争情况下,孩子能够找到自我么?家长要学会帮孩子找到自我。
  •   这本绘本是我买的这一批书里,最喜欢的了!故事幽默,画风可爱,那个兔子真是憨厚 勇敢又呆傻.而且还能教给小朋友好多小动物的常识.拆了封我自己首先就看了两遍,不错不错,推荐哦!大人小孩都会喜欢的!
  •   达利B,在我女儿嘴里简称B。是我们最早买的书,非常非常简洁的画风,非常非常舒服的颜色,非常非常好的文字。女儿从书里认识了兔兔,蝴蝶,虫虫等等,学会了一页一页翻书,当时宝宝一岁不到,着实让我小小骄傲了一下。每每讲到最后,宝宝会踢踢脚,说“BENG”,然后和我们抱抱,呵呵~~~女儿大了也许会懂,不要顾忌太多,勇敢,会有意想不到的收获。我们没有给宝宝买过布书或者其他类型的,直接就上了书绘本,不管我们后来买了多少书,这本被撕得乱糟糟的B,一定是她人生中最重要的,因宝宝的第一本书。
  •   无意中看见朋友买了这本书,画面十分有趣而每页的文字也都非常简练,觉得很适合小孩子阅读。对幼儿来说太多的文字是无法吸收的,正是这种又简单但是重点突出的内容才是最容易接受的。果然买回来后很受欢迎,每天晚上问他要讲什么故事的时候小家伙都点名要听这个,有时候还会反过来讲给我听,偶尔还煞有介事的指着画面提问:达利B是住在这里吗?。。。。等等之类。最好是家长自己先读一遍,将每一页的内容扩展开来,寓教于乐的让孩子在在不知不觉中接受到更多的新知识而不仅仅只是娱乐——这些在末页也有提示
  •   看到推荐就买了,没想到一岁半的儿子非常喜欢看,每天都要翻几遍。儿子从中认识了树袋熊、大象、鸭嘴兽等等动物,还认识了圆白菜、土豆等,书每一页的每个细节都看的很仔细。。。搞笑的是每次看到达利B不知道他的脚为什么那么大的时候,总是扳起自己的脚说“大”还学着达利B躺下抬起脚说“雨”。还张大嘴巴伸出手学杰西D扑向达利B的样子……这本书内容本来就很幽默,儿子喜欢就值了。
  •   这书对于5岁的儿子是简单了些。可儿子竟然出奇的喜欢,图画简洁明了,达利B的想法和渴望求知的孩子的想法一样的好奇,最后达利B终于知道自己的大脚的作用了。儿子乐的哈哈大笑,孩子看了这本书,能延伸出其它各种各样的动物住在哪里,吃什么,会做什么,,,简单的故事所折射出来的意义还是很深远的,,,喜欢达利B,喜欢这本书。
  •   在当当上一齐订了四本绘本,女儿偏就爱这一本,读了一遍又一遍,每一次都笑得非常开心。说实事,这个故事在大人眼里有些荒诞,一只不知道自己是谁的兔子,不知自己该吃什么,该住在哪儿,甚至不认识自己的天敌,但读完后,我也不禁笑起来,女儿早在一旁大声地笑了。我们已反复读了好多遍了,还是能给我们带来笑声,真是一本有趣的书!
  •   看着书名“我不知道我是谁”,再简单翻了一下内容,我觉得这本书我没办法讲给一岁十个月的宝宝听,我跟他讲不清楚什么是“我是谁”,更讲不清楚“我不知道我是谁”,我也讲不清楚什么是“我应该。。。”,所以书就放在书架上,打算等他长大些再讲给他听。只是有一天,他偶然看见封面上的兔子产生了兴趣拎着这本书过来,我就试着编了几句给他讲,毕竟里面有许多小动物吸引着他,他也就听了进去。讲过一次后他记得了兔子“达利B”,接下来几天每天都说“讲达利B”,我编的词句也越来越顺,至今,这本书也讲了十几遍了。宝宝还自已观察到第二页有一处需要他的意见,他说:“猴子别摸豪猪,有刺,扎手。”吃饭的时候则一再排演“舔舔嘴巴”。
  •   很可爱的一本书,一堆书买回来后,儿子最先发现的就是这本,他高举着书对我喊:“妈妈,你看这本书,太好玩了,他居然不知道自己是谁。”可看过一遍后就不再去翻它了。我拿起来看了看,是很有趣,很可爱,孩子可以从中认识很多动物,也可以学会勇敢,但这本书适合1-2岁的小宝宝看,对于5岁大的儿子来说真是太简单了。只有留给我的小女儿大点再看了。
  •   很不错的书,内容好,颜色也好,小外甥女3周岁了,超级喜欢,逛街时看见卖塔兔的,指着笼了里的兔子说“达利B是兔子”
    经常给孩子买绘本看,感叹小孩子的学习能力,故事听几遍就能复述下来,还绘声绘色的,床前故事时间经常变成宝宝给大人讲故事,稚气的声音模仿大人的语调,乐趣无比
  •   这是一本暴笑的科普读物,读到最后我都笑翻了。忍不住让逗爹演达利B、逗逗演杰西D、我来演兔子们。



    达利B一直不知道自己是谁、该住在哪、该吃什么、他的大脚是做什么用的(估计他以前也知道,后来失意了吧?)。一天,达利B终于通过杰西D这只黄鼠狼知道自己是只兔子、并用他的大脚踹飞了杰西D,在兔子们“你是英雄”的欢呼声下他又迷糊了:“我还以为自己是只兔子呢……”



    推荐
  •   儿子还太小,他没有太长的注意力等我给他读完这本书。但书的封二,他就看了两天。那是一个没有文字的面面,只很多的小动物,儿子总是指着蝴蝶或是兔子告诉我它们在那里。两天后他同意我翻页了。其实我知道,他读不到这本书的深意:无所畏惧的勇气。在儿子眼里这就是一本妈妈和他做游戏的书。我读到老鼠坐到达利B的脚上时,儿子会坐在我的脚上和妈妈亲一会。我读到兔子会脚挡雨时,儿子会躺在床上,把他的小脚高高的举起。后面的故事,我还没有给儿子读到。等着慢慢他让我翻书的时候再读吧。
  •   喜欢这绘本,但是觉得它的图画的颜色不够亮,有点暗啊。不过内容却是很好的,而且很适合读给小孩子听,因为很多句式是重复的,这样的句式便于小孩记,读得多了,有些句子我都会背了,哈哈。就内容来说,文中的小主人达利B真是傻得可爱啊。哈哈
  •     所谓经典,在每一个人的心中都有定论。正如一千个读者就有一千个哈姆雷特,有一千个人就有一千个经典的定义。我认为《我不知道我是谁》可以堪称一本经典绘本。首先,印刷精美,翻开图书,就给人一种美感,不愧是大师之作。每一个线条、每一种色彩、每一个表情都让人过目难忘。其次,内容好。故事非常简单,兔子不知道他自己到底是谁。他在寻找自己,其实,生活中,我们也常常都很茫然,何尝不是在寻找自我呢。最经典的是故事的结局,是经典的美式幽默。从而又引发了,我到底是兔子还是英雄的思考。每次读起来,我都想笑,儿子更是超喜欢。
  •   符合孩子的思维模式,图画很有趣,故事简单易懂,给孩子讲了一遍就喜欢上了,达利.B和洁西.D的对话中,儿子最喜欢“不,我的朋友”这句。
  •   两岁的女儿很喜欢这本书,对达利B不知道自己是谁感觉非常有趣。而且里面的很多词句丰富了小家伙的语言。她想象自己是大熊,说自己有“锋利的爪子和锋利的牙齿”这就是这本故事书中的词句。非常好的一套书。带给孩子快乐/丰富的词汇。
  •   真没想到,会有这么一只叫“达利B”的兔子能让全家人都喜欢。一只不知道自己是谁的兔子给人的感觉“傻傻的、愣愣的”但是又傻的特别的可爱,书的画面简单清晰,文字也是简简单单的,特别适合2岁左右的小孩看。
  •   买的时候还在犹豫,对于四岁的女儿是不是有点简单了,但是买来了才发现,是一本非常有趣的书,每一次读宝贝都会开怀大笑,这只兔子达利B已经成为我们生活中的非常重要的一个角色,还有杰西D,每天都会被提到,能够让孩子开心的书我认为就是好书!
  •   丫丫(现在2岁半)很喜欢,特别从书中,认识了黄鼠狼、豪猪、鸭嘴兽、獾。知道什么动物在鸟巢里住,什么动物在石洞里住,什么动物吃橡子。而且问我好几遍,什么是‘英雄’啊?。
  •   书中的兔子形象很可爱,它的名字也挺逗的,达利B,还没有开始讲给孩子听呢
  •   这本书非常有趣,还让孩子认识了森林里的小动物。孩子很喜欢。
  •   首先拿到这本书第一感觉很划算。然后书的质量印刷画面内容都非常好。我家宝贝32个月就深深地爱上了这本书。还会反过来故意问我,你是达利B吗?你是住在树上的吗? OH,NO NO。哈哈 角色变换,又可以加深宝宝对动物的习性印象又可以增加宝宝的语言能力。感觉很满意。
  •   绘本故事有趣味,插图也富有童趣,兔子达利B很可爱,宝宝一定会喜欢阅读的!
  •   很有趣的书,孩子很喜欢!喜欢辨认里头的各种动物!“达利B,赶紧下来”,每次读到这,我都招手,孩子就很兴奋,也学我的样,要是我没招手,他就要提醒了。哈哈
  •   孩子最喜欢这本书,读到最后两页“达利B”用超级大脚把“杰西D”蹬飞了就哈哈大笑,反复要求我们给他讲,后来就看着那一页独自发笑,等有小朋友到我们家玩时就拿出来给小朋友讲,两个人再一起哈哈大笑。
  •   这是我和女儿最喜欢的一本书,超级有趣。
    内容和陈述的方式都显得幽默,也充满内涵。每次睡觉之前,我们都要在读一遍。基本上,我读开头,我女儿就能说上后面一部分。所以阅读的过程也是很好的互动过程。
    内容虽然是关乎人生的大问题,我是谁,我应该在哪里,应该做什么。但是在作者的笔下,确变成了小孩子生活。应该住在哪里,应该吃什么。还有关于英雄的概念。真的很棒,充满乐趣的绘本。
  •   买来之后,女儿就迫不及待的开始自己看,在我给她读了一遍之后,她就记住了达利B和杰西D的名字,常常在我们聊天时,会问我兔子为什么住在地洞里啊?山洞跟地洞有什么不一样啊?。。。哈哈,很喜欢她别问别思考的样子,说明她已经被书深深吸引了~个人也挺喜欢,尤其是书的配图。
  •   宝宝最爱的绘本之一,达利b很可爱的大脚兔子,绘本内容特别吸引小宝宝。
  •   这本书读起来很有趣,小朋友认为达利B居然不知道自己是谁很好笑,他也会反思他自己的日常生活是怎样的。
  •   这本书,孩子差不多是一个劲地笑,因为书里的故事——或者那只不知自己是谁的兔子太有趣了。从孩子的笑声和一次又一次的翻阅中,我们知道他是太喜欢这本书了。但我觉得,这本书不简单之处还在于:它教育孩子怎么认识自己。这,毫无疑问是生命教育中最重要的一环
  •   宝宝刚两岁,每次都缠着妈妈讲几本故事,虽然她还不能完全理解书的内容,但是能认识小动物和小鸟,她还知道洁西D要吃掉兔子,有意思!
  •   宝宝很兴奋地和我一起看了这本书,故事结束问宝宝达利是什么,宝宝大喊:兔子。呵呵,很有童趣的一本书。何止是达利,有些人一辈子都不知道自己是谁,很有哲学寓意的一绘本
  •   女儿2岁零5个月,第一次全程阅读的中文绘本,《我不知道,我是谁》。是孩子本月的最爱,很感兴趣,与她自己的经验结合起来,她反问爸爸,“我是一头猪吗?”爸爸回答,“不是,你是个可爱的小女孩。”拿故事里的问题反复的问,她自己就参与到阅读中来。很是感兴趣。终于找到一本适合她的书了。
  •   书中有动物,通过本书孩子可以了解动物的名字、样子、生活习性等,挺不错的
  •   很有意思的一本绘本,不过宝宝太小,经常会问,达利b究竟是谁啊?呵呵就是一只大脚兔子
  •   这个故事非常有意思,宝宝认识了很多动物,知道了动物吃什么,知道了动物住哪里。连三岁的宝宝都能听懂看懂。宝宝甚至学到了:像碎玻璃一下锋利,像跳蚤一样灵活 这样生动的句子。对宝宝的语言能力有非常大的帮助。
  •   宝宝17个月,也很喜欢这本书!问她达利是什么啊?基本说是猫,有时偶尔会说是兔子,哈哈!而且看到里面的达利是不是住在蜘蛛网上,就经常说蜘蛛网,看到外婆腿上的青筋说蜘蛛网,看到窗帘上的图案说蜘蛛网,看到客厅地砖的交叉线的地方也说蜘蛛网,宝宝十分爱观察啊!故事不错啊,达利萌得可爱!就是为什么达利后面要跟个字母B,达利B,杰西后面也跟个字母,翻译的人不用这样翻译吧,这样不符合汉语习惯啊!
  •   女儿看了无数遍,达利B真是可爱极了,故事风趣,里面的动物也很多
  •   让孩子知道了不同动物有不同的习性,提醒孩子认识自我的重要。
  •   语言幽默,文字与画面配合巧妙,俏皮可爱。
  •   这本书还是女儿幼儿园推荐的,读完书女儿说:“妈妈,达利B其实是一只很勇敢的兔子,可是他为什么不知道自己是谁呢,他应该吃萝卜。如果我看到达利B的话,我一定告诉他,他是一只很勇敢的免子。
  •   阅读这样一个看似荒诞、幽默,让人不得不哈哈大笑的故事,我们首先想到的恐怕不是和孩子探讨“自我”这个概念。我们眼前的孩子读这本书时,只会嘲笑这只傻兔子,只会为这只傻兔子担心,为它庆幸,最后,继续嘲笑它的迷惑。这就是孩子的阅读,当他们和故事中的人物一同经历了情节中的惊心动魄,文学的价值就体现了。多年后,当他们发现自己原来并不是自己想象中的那个人时,他们或许会想到这个叫作《我不知道我是谁》的故事,那么彼时,哲学的价值体现了。作为过来人的我们,不急于和孩子分享我们在书中获得的那么多的那么深的体验,实际上是给孩子的审美过程留白,让他们在快乐中记住了这个故事,留在将来慢慢回味。

      推荐人:孙莉莉(Parents专家,台湾格林文化儿童阅读研究员
  •   知道这本书是听别人说的。当时就觉得这个故事非常有趣。里面的动物形象非常可爱!
  •   送给2岁左右的宝宝阅读非常有意思。非常有童真的故事书,和宝宝一起阅读。宝宝的问题很好玩,妈妈们讲的时候要注意啦。给女儿讲的时候,达利B不是豪猪,区别是豪猪有刺,兔兔没有。女儿很认真的告诉我有,她指着兔子胡须说,有!哈哈,太有意思啦!妈妈们一定要注意小细节啊,孩子们因为认知、思维等差异,会有好多有意思的事情发生,就像达利B一样,无知而无畏!
  •   孩子很喜欢 画面很好 女儿很喜欢后面好多兔子一起庆祝达利B的场面 还要跟我抱着一起跳呢
  •   书很有意思,自我定位,在看绘本的时候,也能让孩子了解不少关于动物的知识。喜欢这个绘画者的风格,看着挺亲切。
  •   我不知道我是谁(爱心树童书出品)
  •   这书质量很好,而且图片的颜色很漂亮,对于小朋友认知动物确实很不错啊,第一本购买绘本,觉得会继续购买其他绘本,因为觉得很好用
  •   这本书是此次购买5本书中,儿子最喜欢的一本,绘本的颜色、图案,更重要的内容都很棒,更适合3-6岁的孩子阅读,对开始识字的孩子也很合适。总之,我和孩子都特喜欢这只无知的兔子!!!
  •   很有趣的故事,不知道自己是谁的达利B,孩子很喜欢
  •   孩子很喜欢这本书,每天最少都5遍,看到就要读,总说自己就是达利B,爸爸是洁西D,每天都要上演用脚登飞爸爸的场景,真的很投入啊,希望这样的好书能再多些。
  •   达利B和洁西D,孩子们读的时候会哈哈大笑。
  •   原来买过一本,已经成为一岁五个月宝宝最喜欢的书之一,里面很多东西都认识了 每次一翻开书就要给我们指着讲每个东西的名称 也会叫达利B洁西D了 这次买来送给小侄女的 希望她也喜欢
  •   孩子一岁半开始读,读了1个多月了,天天读,有时候一天读好几遍呢,内容真的好好看。中间有一段是它住在河坝上吗?我查了半天,才知道那只动物叫河狸,哈哈,真是教书互长也。
  •   一看书名就喜欢。爱心树的童书我认为都值得拥有呀。这本书非常好看,非常满意。一个温暖人心的故事,里面充满了友情、快乐和爱
  •   儿子超喜欢这本书,还会模仿达利B用超级大脚踢洁西D呢,看到儿子的快乐,觉得买的挺值
  •   我不知道我是谁,我不知道我住哪里,我不知道我吃什么。可是我却知道闪电般一转身,用大脚踢飞凶恶的坏蛋。这是所有动物的本能吧。
  •   自从读了这一本书,我儿子就经常说,我不知道我是谁,还会问我是谁,有双可爱大脚的兔子,是一个哲学家,一个勇敢的哲学家
  •   推荐
    独特的故事 一只不知道自己是兔子的兔子
    结尾那段还很幽默 关键是宝宝居然能理解这种幽默 :)
    真好啊 每个给孩子带来欢乐的故事 都是值得推荐的
    以此引申 宝宝有一阵子对黄鼠狼特别感兴趣 哈哈
    我还用这个故事 改版了一类种子的故事(什么种子都行啊) 宝宝非常喜欢
  •   达利B名字很特别,我感觉明明就是一只兔子啊,哈哈,宝宝一看封皮就说是兔子,挺有趣的故事。
  •   傍晚刚收到,孩子一听到名字就迫不及待地要求给她讲,一边讲她一边不时发出快乐的惊呼,还说“太夸张啦!”完全被奇特的想象迷住了,读完还挑了好几处她感兴趣的地方要求再讲,回味无穷的样子,让人忍俊不禁地陪她乐开了!好神奇的一本绘本,好奇妙的一个故事!
  •   爱心树童书社的书口碑也很不错,这本书很有趣,但是宝宝现在觉得还莫名其妙,还是等她大一点才能看,对于这种我是谁的问题她还无法理解
  •   开始看到标题我的兴趣不是很大,本来对书没有太高的期待。自己看了遍也没什么特别。但是当我跟孩子一边看一边给他讲书中的故事,特别是读到达利比的大脚是用来干什么的时候,孩子出人意外的看得哈哈大笑。我知道了,这本书真的是写给孩子看的书。我的孩子四岁,一个调皮的小男孩。他非常喜欢的书中的内容,晚上睡觉时他还能复述出书中的句子。真的是一本适合孩子的书。因为作者是从孩子的视角讲故事。我想,这本书买得特别好因为孩子喜欢。叙事风格句子特别简短而又容易懂容易记。
  •   语言很生动很童趣,傻傻分不清楚的兔子很是可爱,孩子还学着它的表情和语言,极逗!
  •   无厘头的故事,继续了一只迷糊又勇敢的兔子,还没给孩子讲呢,不知道他能不能理解,呵呵,不过画面很可爱估计儿子会喜欢的
  •   说不上原因,众多绘本最中意这本(自己),1岁半的儿子现在还看不太懂,但是看到书里的猫,大象会很激动,会拿着这本书让我演示&;ldquo;踢&;rdquo;,好好玩,里面的那只主角兔子也傻傻的好可爱
  •   达利B是儿子喜欢的大兔子,最喜欢的,是他迅速转过身,用脚用力一蹬,把黄鼠狼踢飞的那一段。刚开始讲的时候,总让儿子坐在我面前,讲到这一段,就放下手,两手拿着儿子的脚,往上用力蹬。到后来,问儿子要在哪里听故事,他总是自己坐在妈妈的前面,讲到达利B打招呼,他就挥挥手,最迫不及待的是等着妈妈讲用力一踢的那一段,自己举起脚来,高兴得不得了。
  •   只给儿子读了几遍,儿子就自己能复述了,可见儿子对这本书的喜爱程度,尤其是一讲到达西D把黄鼠狼踢跑了,儿子就特别高兴,还要躺下自己也踢好几脚!很值得购买的一本书,故事很新颖,个人感觉适合2岁半左右的孩子,亲子阅读!
  •   故事有种非常特有的英式幽默,画风可爱。2岁多的宝宝很喜欢听喜欢看。就是动物的名字都取的怪怪的,不顺口
  •   如果能有英文版的就更完美了。

    一个简单的Be 句型就能把故事全部讲完。有趣而且幽默
    其实每个孩子都有一个 了解自己到底是谁的成长过程,希望她能早点知道自己是谁
  •   很有趣的一本童书,出乎意料的结尾。孩子很喜欢。
  •   绘本中的小兔子非常可爱。达利B真是初生牛犊不怕虎。
  •   达利B这只兔子很可爱,儿子很喜欢
  •   不知道自己是谁的达利B真是只傻得可爱的兔子。当给儿子绘声绘色讲到最后的时候,儿子愉快的大声喊:他就是只兔子,他就是只兔子。真的是非常开心。有时候这一本书儿子会要求连续讲两遍,可见他是很喜欢的。儿子现在三岁,这个故事内容理解起来基本上没有问题。
  •   兔子不知道自己是谁,引发一系列可笑的事情,正因为它不知道自己是谁,也因此突破了常规,战胜了自己的敌人,任何事情都是双面的,教育孩子既要好好的认识自己,同时也不应该太束缚自己,要勇敢的尝试与客观的面对现实!!!
  •   很漂亮的绘本,色彩鲜艳,故事很有意思。适合两到五岁的孩子或亲子阅读。
  •   对于幼儿园的女儿,这本书是首先让她觉得好玩,又认识了不少动物。比如黄鼠狼,从来她也没听说过;刚开始她以为是狐狸。相信多读了以后,她慢慢会再多思考,那么我是谁呢?我能做什么呢?等等。哲学可以从小开始体会开始思考。
  •   孩子很喜欢看这本书,我读的时候总是让他认里面的动物,他每天肯定得把这本书翻好几遍才行,应该是很喜欢。
  •   跟搞笑的大脚兔子,达利B和杰西D的斗智斗勇。
  •   兔子达利B当然不是一只普通的兔子,他有着异于常人的思考,对自己的一切感到好奇,特别是那双大脚,儿子看到他居然用来挡雨,笑得眼泪都出来了,真是一只可爱的兔子!
  •   难得儿子喜欢的一本书,当念到兔子有一双很大的脚时,才1岁多一点的他,竟然从我手上抢过书,合上,放在床上,然后把自己的小脚放在兔子的大脚上,对我依依呀呀,呵呵,虽然他的话从语法上没人可以听懂,但是我知道,他在说他的脚更大,笑翻过去!呵呵,谢谢这本书带给我和儿子的欢乐时光!
  •   听过这个绘本别人的录音,小朋友很喜欢。于是要求买回来。没有让人失望,很有趣。关于自我认知的启蒙书
  •   2岁的孩子还体会不到其中的幽默只能简单看看认识下动物什么的
  •   非常神奇的故事,让我看了之后捧腹大笑。虽然孩子没怎么看懂。但是解释之后孩子也和我一起笑。一直非常能干的兔子,帮助朋友们打败了敌人。但是兔子不知道自己是谁,开始以为自己是田鼠,后来以为自己是松鼠。。。最后终于知道自己是兔子的时候,又被混淆了。只有真正看了书的人才会明白这只兔子多可爱,多神奇。书的质量很好,色彩也很鲜艳。很喜欢。
  •   很有趣的达利B,孩子很喜欢!!
  •   宝贝三岁,很喜欢达利B,经典语言并伴有夸张的表情:啊,我还以为我是兔子呢!
  •   适合刚刚处于启蒙阶段的小宝宝阅读,帮助认识自己,也可以认识一些小动物以及小动物的习性。不错
  •   孩子很喜欢!这本书以前孩子在绘本馆借阅过,很喜欢,所以收藏一本!
  •   宝宝听的很专注。读完了问我,为什么黄鼠狼要吃兔子呀,我......从食物链的角度解释了一下,不知道算不算好答案。
 

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