5-6岁-儿童数学智力潜能开发-全三册-2-随书附赠活动卡片

出版时间:2012-8  出版社:接力出版社  作者:何秋光  页数:88  字数:60000  

内容概要

  “何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》(全六册)是何秋光专为3—6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的低幼益智类数学产品。全套书共计6册,即3—4岁(全一册)、4—5岁(全二册)、5—6岁(全三册)。
  “何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》(全六册)是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力,是作者近40年来儿童数学教学理论与实践研究成果,并根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成的。

作者简介

  何秋光
  何秋光是我国著名幼儿数学教育专家、“儿童数学思维训练”课程的创始人、现为北京师范大学实验幼儿园客座专家、教师。从业近40年,她一直潜心研究“儿童数学思维教育理论体系”,并于2000年,在我国著名的北京师范大学实验幼儿园始创数学特色课——“儿童数学思维训练”课程,一直以来,深受广大家长、小朋友和学前教育工作者的喜爱。
  今天,何秋光仍然活跃在教学一线,已经成为了我国为数不多的既有完整的儿童数学思维教育理论体系,又有丰富的数学教学实践经验的学前教育专家。她的理论体系本着以思维过程为主线(体系),以数学知识为载体(手段),为学前儿童提供数学与思维发展的综合练习,开发儿童的潜能,突出培养儿童学数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
何秋光出版的图书有数十种,累计销量更是超过了百万册。

书籍目录

认识正方形
数正方形(一)
数正方形(二)
认识长方形
数长方形(一)
数长方形(二)
数长方形(三)
数正方形和长方形(一)
数正方形和长方形(二)
认识三角形
数三角形(一)
数三角形(二)
数圆形(一)
数圆形(二)
认识梯形
认识菱形
认识四边形
图形组合(一)
图形组合(二)
图形组合(三)
图形判断(一)
图形判断(二)
图形判断(三)
图形判断(四)
图形想象(一)
图形想象(二)
图形想象(三)
图形想象(四)
图形创造(一)
图形创造(二)
认识正方体
复习正方体
数正方体(一)
数正方体(二)
认识长方体
复习长方体
认识球体
认识圆柱体
形体判断(一)
形体判断(二)
形体判断(三)
形体判断(四)
平面图形和立体图形的组合(一)
平面图形和立体图形的组合(二)
平面图形和立体图形的组合(三)
二等分(一)
二等分(二)
四等分(一)
四等分(二)
辨别等分(一)
辨别等分(二)
数等分(一)
数等分(二)
数等分(三)
数等分(四)
数的比较(一)
数的比较(二)
数的比较(三)
数的比较(四)
数的比较(五)
数的比较(六)
奇数和偶数(一)
奇数和偶数(二)
序数(一)
序数(二)
10以内的相邻数(一)
10以内的相邻数(二)
10以内的相邻数(三)
10以内的相邻数(四)
数守恒(一)
数守恒(二)
添上(一)
添上(二)
去掉(一)
去掉(二)
去掉(三)
书写数目0
书写数目1
书写数目2
书写数目3
书写数目4
书写数目5
书写数目6
书写数目7
书写数目8
书写数目9
书写数目10
数目综合练习

章节摘录

版权页:   插图:    

媒体关注与评论

此套图书紧扣学前教育大纲,根据《学前儿童数学教育目标和内容》编写,以思维过程为主线,以数学知识为载体,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,更好地发展儿童的思维能力。从内容策划上,这套书顾及了刚由接触数学的学前阶段,到小学数学入学阶段的“无缝对接”问题。——《中国图书商报》现今家长、教师对儿童数学思维训练极为重视,而市场上也有众多门类各异的数学思维训练图书。而接力出版社2012年暑期出版的“何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》则是一套具有先进理念、科学方法和扎实实践基础的儿童思维训练权威读本。——《中华读书报》早就听朋友提起过何秋光老师,她在北京师范大学幼儿园开设了一门“数学思维训练”课程,已经有十几年了,特别受家长的欢迎。上过她这门课程的孩子,大多升入了北师大实验小学和中关村一二三小,数学成绩都特别棒,特别聪明。——当当网热心读者女儿的数学思维老师编写的,给女儿课后复习用,很有创新能力的一本书,可以锻炼孩子的思维,推理力。——卓越亚马逊热心读者

编辑推荐

《何秋光思维训练•儿童数学智力潜能开发2(5-6岁)》编辑推荐:她是我国著名幼儿数学教育专家、“儿童数学思维训练”课程创始人。她现为北京师范大学实验幼儿园的客座专家、教师。她从业近40年,如今仍然活跃在教学一线,是我国为数不多的既有完整的儿童数学思维教育理论体系,又有丰富的数学教学实践经验的学前教育专家。自2000年起,她的数学特色课——“儿童数学思维训练”课程,在我国著名的北京师范大学实验幼儿园始创,一直以来,深受广大家长、小朋友和学前教育工作者的喜爱——她就是何秋光

图书封面

评论、评分、阅读与下载


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用户评论 (总计144条)

 
 

  •   儿子幼儿园今年增设了数学思维课外辅导班,何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发5-6岁(全3册)作为课程用书。原来没有特别在意书中的内容,前段时间,晚上心血来潮给儿子辅导课业,这才认真仔细阅读了一番。结果发现书里的课程设置由浅入深,图文并茂,趣味十足,图书设计也很卡通,印刷质量也很好,没有太浓的书墨味,更不会让孩子觉得枯燥乏味。这对孩子树立学习数学的热情起到了很好的引导作用,也是一个良好的学习开端。每天看着孩子那么认真地做作业,心里顿觉很欣慰。希望更多的小朋友从这套书开始,喜欢学数学,并能真正地学以致用。
  •   何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发5-6岁(全3册)2,纸质非常不错。内容由浅入深,很好,宝宝有兴趣就是最好的动力。
  •   印刷质量好,颜色亮丽清爽,内容丰富是儿童学习数学的好书,书中介绍作者是有近四十年教学经验的教育专家,而且在著名的北京师范大学幼儿园开办儿童数学思维课程十几年,亲临一线教学会更好的掌握幼儿的生理与心理发展特点,有教学经验专家编著的书更能够启蒙幼儿学数学的兴趣和方法,查了新华书店网低幼读物排行榜,排名相当好。推荐!
  •   作为一套以学前数学基础知识为切入点的图书来说,何老师的书在体系搭建上是科学的,在游戏编排上是负责的。另外,在这其中何老师还融入了思维训练的元素,并严格按照3—6岁孩子的发展特点,学习要领编写此书。孩子们真的能够在快乐中学习数学!
  •   内容不错,比之前买的《阶梯数学》更好,这本更注重数学思维能力的锻炼。不过还没给儿子看,不知是否喜欢。内容适合6岁的儿童。
  •   国外的数学类图书很热销,这套国内专家编著的书也不错,更适合国内儿童学习数学的好书,孩子很喜欢做里边的题,能学到很多数学知识与方法,在国内是很好的系列儿童读物,原想都是贴纸就好了孩子喜欢,经过咨询行内幼教工作者,孩子小用贴纸,大点的孩子需要锻炼动手的能力,这样编著的书真的不错。
  •   已买了何秋光几套书,这套相对较基础,但是慨括了低幼数学的方方面面。现在利用假期给6岁的孩子做,也是对入学前的一次温故知新。支持何老师,信任何秋光品牌!
  •   买过4-5岁的第一本,5-6岁的是给儿子屯着的。这套书全彩页还带活动卡片,既开发了思维又锻炼了手工,儿子很喜欢。和儿子幼儿园发的蒙氏数学教材比较了一下,内容稍简单了些。
  •   一直想选一套合适的关于数学的书,试过杨启铎,试过奇迹数学,都还可以,孩子也都能接受,但是还是总有这样那样的遗憾——杨启铎的书,难度普遍偏大,孩子刚刚接触的时候会有些困难。有些概念介绍的不清晰,不细致;奇迹数学个人认为只能当做游戏书,里面的好多方法,比如计数,比如分堆,在孩子小的时候能看到效果,但如果孩子超过4岁,在幼儿园已经接触了数学课程,那么这些方法就显得不灵了。毕竟在孩子幼儿阶段,如果在同一学科的教学上,选择两种方法的话,孩子会产生困惑的。 这套书个人认为最大的好处就是各种数学概念很明确,家长也很好把握,而且完全符合小学一年级的数学纲要。比如,在认识正方形的时候,会加入边和角的概念,这样就很系统的让孩子全面的认识了正方形。所以给各位妈妈大力推荐一下。
  •   儿童数学智力潜能开发方面的书,对孩子很有益。
  •   我大略看了一遍,很适合,之前购买过《阶梯数学》,总之信任何秋光老师
  •   儿童数学启蒙书 我买过很多版本的,这个是最满意的一版,是我一直要找的。孩子一边叫难,还一边说好玩,不肯释卷。后面的活动卡片 孩子都是自己剪,很适合孩子好动的特点!
  •   很不错的数学思维训练书这套都收了
  •   开发思维的游戏图书,不同于一般的数学书,把全套都买齐了,自己有空就教着孩子做做,孩子很喜欢书本的图画,我是十分满意!
  •   用过韩国那一套了,小孩很喜欢,现在这一套,她很喜欢,我也喜欢,感觉比韩国那一套更调动思维,更考验小朋友各方面的数学能力,的确很强。
  •   全方位开发孩子的数学思维,家长的必备
  •   这是国内幼儿数学类书看到的最棒的版本,可以媲美韩国的同类教材,内容涵盖广,非常棒,孩子也很喜欢做,对思维的建立和发散很有帮助!
  •   给孩子买了一套书,内容很好,在学前能用到这类数学益智图书,对孩子今后学数学帮助很大.
  •   有助于拓宽孩子的数学思维的宽度,这对家长是十分有益的引导。
  •   这套书显得十分系统化,涉及到方方面面的点面知识,而且是根据孩子的发育特点,层层递进的,对于孩子数学开发来说,绝对是很有价值的。但选用这套教材,需要家长和老师的悉心研究,如何给孩子上好这套教材课程。如果只是泛泛的的讲解书本中文字和图形表面的认识,那么,这套教材的价值就会大打折扣。所以,这是一套很有价值的思训教材,也是一套很有难度的思训教材,更是一套值得大家研究的思训教
  •   何秋光的这套书从4岁的就开始买了,孩子很喜欢,需要父母带着一起做。
  •   这个比女儿幼儿园用的数学用书好很多,图片好看,内容生动全面,女儿很喜欢看。
  •   适合孩子数学的学习,从简单到难,适合2-6岁的孩子用
  •   真的非常棒,和省编幼儿教材的内容衔接很好,提醒变化多样,在和孩子操作这本书时总结了以下几点,希望和大家分享:1.学前儿童一定要让他们学会200-300个生字,虽然现在很多人不提倡让孩子学字,让孩子有一个快乐童年就够了。但是在这里我要说的是,如果您的孩子学龄前不识字的话,上小学一年级,生字识字量很大,孩子会感觉压力很大,严重的导致厌学。在这里不是偏激的说法,爸爸妈妈可以玩游戏的方式交给孩子认字,比如:字宝宝排火车,哪个字宝宝没有了等等。2.有识字基础的孩子,建议鼓励孩子自己读懂题的意思,并能按步骤操作。
  •   对5岁6岁孩子学数学实用
  •   不错的一本数学开发书
  •   不错,挺好的!孩子也愿意做着玩,对于数学知识的接受很有帮助.
  •   何秋光的书不错,都是分类归纳好的
  •   跟以前的数学类书不同,换了一种学习方式
  •   儿子3岁了,但我给他买了四至6岁的,很好,小家伙每天晚上都让我给他讲,四岁的做了好几遍了,对孩子的早期思维训练有帮助。值得购买
  •   这套书挺不错的,相对于韩国那一套阶梯数学,更符合国情,用于幼小衔接非常不错,推荐!
  •   题简单 买了不少数学方面的书
  •   国内比较好的思维训练题,分年龄段的。内容很好,符合孩子年龄特点!
  •   适合5岁的孩子.很不错。思维方面的好书.
  •   这本书可以训练孩子思维还可以吧
  •   很适合孩子思维训练
  •   常规的思维训练,还不错!
  •   书很好,就是送货有点慢,不过还行,以后儿童的书就在这买了。给妹妹买的,孩子很喜欢,很爱学。
  •   孩子一直都很喜欢何老师的书,这次是帮幼儿园小朋友买的,适合5岁的宝宝做
  •   这套书还是很有特色的,不一味追求难度,但是把一些逻辑思维知识点还是练习得挺到位的。
  •   很好的思维开发书籍~
  •   书中对逻辑思维的确认符合幼儿的年龄特点
  •   这套书很能锻炼孩子的思维能力。
  •   这是帮孩子锻炼大脑思维的作业书,每天做一页,提高孩子的能力。
  •   真心推荐,锻炼孩子思维能力的好书!
  •   质量很好,个人觉得,中国的思维书籍比外国的难度上要大一些,孩子很喜欢
  •   朋友推荐的,但是总觉得不够符合小孩的思维
  •   同时还买了4-5岁的,孩子很喜欢。看来5-6岁的三册应该也不错的,就等明年再看了。
  •   这册很适合我儿子——对于五六岁的孩子很有用
  •   家里几个小朋友都用这个做学前教材,不错!
  •   这本书我个人感觉,必须要5岁以上才较为适合学习,不然也太难了,小朋友会很吃力,但作为国内同类书籍中,确实是一本不错的选择
  •   第一次买这套书,还不错,要是有答案就好了,比如那个数正方形长方形,对于一个六岁的孩子到底是大的小的都数进去还是就数小的呢?
  •   以前买过这本书的其他系列,非常好,很适合5-6岁的小朋友看。
  •   智力游戏100题是在超市买的上本。在网上买下册,连同其它两本书,达到包邮标准,便宜了不少。书上题目设计很有趣,孩子很喜欢。
  •   孩子四岁,逐步加深难度的时候再用色彩很好但是油墨味道有点重
  •   这个,里面有些内容,对于5岁的小朋友是不是有些难了?
    所以想等小朋友再长大些再引导她看。
    质量还是不错的。
  •   印刷质量不错,图文并茂,适合幼儿园小朋友阅读,孩子也很喜欢。
  •   五到六岁 大班的水平 挺好的
  •   我觉得4岁半的娃娃可以开始做前2本,第三本有点难度,主要是自己要编写加减法
  •   孩子需要一定的动手能力,不到4岁,这一本孩子大多题目不会。
  •   网上朋友介绍的,感觉不错,对于快六岁的孩子来说3还是比较合适的,前两本有点简单了。
  •   宝贝收到了,我真后悔买迟了,孩子现在快6岁了,上大班,正是学习这些的时候,书很实用,孩子很喜欢。
  •   好书,翻看了一下三本书很系统,适合五六岁的宝宝,因为一下买了好几本,这基本还没看。
  •   第一册我家宝宝看了,班里也跟着教了。宝宝很喜欢。第二,第三本班里还没教呢。我自己先看了看,觉得真的不错!
  •   宝宝3岁了,3~4岁的很快学完了,宝宝很喜欢,正在学4—5岁的,买全套
  •   这本是囤货,3-4岁的开始和宝宝一起做了,很好
  •   我家孩子今年四周岁半,读这本书时我写做一个示例,然后由他口头表述,他很是喜欢,每次做2-3页,但有个别的内容还是挺难的,就跳过,等他大一些再做。真的很不错
  •   不错的,适合5岁到点岁的孩子学习。
  •   6岁的女儿很喜欢,适合她学习用。
  •   幼儿园用来当大班的课堂练习
  •   很不错,厚厚的一本,里面全彩图印刷,字体大,题目也很好
  •   书是正版,快五岁的女儿非常喜欢。第一天就学习了10页。
  •   书很不错,但女儿四岁半,对她来说有点难
  •   老师推荐买的,孩子4岁多,买了4-5岁的,5-6岁的先屯着,孩子喜欢这套书
  •   买书的时候没注意,只买了第一册,这是加买的。很好的一套书
  •   买了3-6岁一整套。感觉还不错。
  •   适合5岁的孩子,很喜欢做,一次做很多页。
  •   儿子五岁半,感觉还有点难。
  •   这几本书,挺不错。适合5-6岁的孩子翻阅。
  •   对于4岁半的小孩有点难度,放一放再用了
  •   拿回去就从3岁的开始做了,宝宝很喜欢,能独立完成
  •   4-5岁的喜欢,来买续集
  •   宝宝3岁9个月,图形题做起来很容易
  •   喜欢这本书的前半部分,后半部分对于5、6岁的孩子有些简单,学写1-10。
  •   5岁的女儿超喜欢看
  •   这本书五六岁孩子看非常适合
  •   幼儿园老师让买的书,应该不错吧。
  •   绘图很漂亮,内容挺有教育意义的、宝宝喜欢
  •   这个商品不错,幼儿园推荐书籍
  •   争对幼儿园不错的一本书,画面也十分生动
  •   内容好,在趣味中学习知识。
  •   买了一套,全了!留着慢慢做
  •   这套书非常不错,自成体系
  •   题型丰富,形式多样,题量也可以
  •   女儿一直做这个教材的,女儿的同学也很喜欢,就帮忙买了,如果折扣低一些就更好了
  •   对孩子的早期潜力开发很不错
  •   适合幼儿操作,符合年龄特点。孩子喜欢!
  •   还算不错吧,另外这一套老师还推荐给同班小朋友了
  •   很多妈妈推荐的书 有些内容对孩子来说有点难度 但是图片纸张不错 慢慢学 需要家长耐心
  •   不错,里面有平常宝宝生活中接触不到的知识,循序渐进。内容稍微有点难度
 

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