C语言程序设计教程

出版时间:2010-2  出版社:北京邮电大学出版社  作者:薛纪文,高晓娟,加云岗 编  页数:392  

内容概要

  《21世纪高等计算机学校计算机科学与技术规划教材:C语言程序设计教程》根据教育部计算机基础课程教学指导委员会制订的大纲,结合目前普通高等院校计算机基础教学的现状和全国计算机等级考试大纲,由西安工程大学计算机学院担任“C语言程序设计”课程的一线教师组织编写。  全书共分为13章,主要内容包括:C语言概述、基本数据类型与表达式(含位运算)、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与链表、共用体和枚举、文件以及C语言在工程项目开发中的综合应用实例。  《21世纪高等计算机学校计算机科学与技术规划教材:C语言程序设计教程》主线清晰、重点明确、叙述严谨、内容由浅入深。书中从计算机等级考试试题中选用了大量的经典试题作为例题和练习题,有很强的针对性,并有配套的教学课件。  《21世纪高等计算机学校计算机科学与技术规划教材:C语言程序设计教程》适合作为高等院校的教学用书,也可作为参加全国计算机等级考试二级(C语言)的辅导教材,同时也是工程技术人员较好的参考用书。

书籍目录

第1章 c语言概述1.1 程序设计的相关概念1.2 C/C十+语言的产生及特点1.3 C语言程序的结构特点1.4 C语言中的词汇1.5 C语言程序编写的基本规范1.6 C语言程序的开发步骤及VisualC++6.O集成开发环境介绍习题第2章 基本数据类型和表达式2.1 C语言的数据类型2.2 标识符、常量和变量2.3 整型数据2.4 实型数据2.5 字符型数据2.6 算术表达式2.7 赋值表达式2.8 关系表达式和逻辑表达式2.9 逗号表达式2.10 位运算习题第3章 顺序结构3.1 C语句概述3.2 程序的3种基本结构3.3 数据的输入/输出3.4 顺序结构程序设计举例习题第4章 选择结构4.1 if语句4.2 switch语句4.3 选择结构程序设计举例习题第5章 循环结构5.1 概述5.2 while语句及其循环结构5.3 dowhile语句及其循环结构5.4 for语句及其循环结构5.5 break、continue及goto语句5.6 循环的嵌套5.7 循环结构程序设计举例习题第6章 数组6.1 一维数组的定义和引用6.2 二维数组的定义和引用6.3 字符数组习题第7章 函数7.1 函数概述7.2 函数的定义与返回值7.3 函数的调用7.4 函数的嵌套调用7.5 函数的递归调用7.6 数组作为函数的参数7.7 局部变量和全局变量7.8 内部函数和外部函数习题第8章 编译预处理8.1 宏定义8.2 文件包含8.3 条件编译习题第9章 指针9.1 存储单元及其地址9.2 变量的实质9.3 指针和变量9.4 指针和数组9.5 指针和字符串9.6 指针和函数9.7 指针和指针习题第10章 结构体与链表10.1 概述10.2 结构体类型的声明10.3 结构体类型变量的定义10.4 结构体变量的引用10.5 结构体变量的初始化10.6 结构体数组10.7 指向结构体类型数据的指针第11章 共用体和枚举第12章 文件第13章 C语言工程应用与项目实践附录1 ASCII码表附录2 运算符的优先级和结合性附录3 C语言标准库函数参考文献

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