毕业论文写作与文献检索

出版时间:2010-3  出版社:北京邮电大学出版社有限公司  作者:邢彦辰,赵满华 主编  页数:180  字数:291000  
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前言

  毕业论文是高等教育的重要教学环节,也是每个大学生都要完成的一门必修课。撰写毕业论文既可以全面检验学生在校期间所学知识的理解和运用能力,还可以使学生得到从事科学技术研究的基本训练。毕业论文的质量,是反映学生素质、能力、水平的重要标志,同时也是对高等学校全程教学工作的一种综合检验。在当今信息社会,科学技术发展日新月异,随着信息网络技术的发展,网络资源、光盘数据库等越来越多地成为文献检索的工具和信息源。  本书的作者都是从事高等院校教学和管理工作多年的教师,多年从事指导大学生毕业论文写作的工作,有的还负责组织毕业论文答辩工作。同时,我们还就几所应用型本科和高职高专院校的大学生毕业论文写作与答辩过程中的一些问题进行了认真的调查研究。通过以上工作我们发现,部分学生缺少写作常识,不知怎样选题和答辩,不会查找文献信息,材料的收集、分析、加工、利用的能力较弱,再加上一些高校指导毕业论文写作的力度不够,图书资料不够系统全面,使有的同学毕业论文写作陷入困境,毕业论文的质量难以得到保证。因此,我们深深地感受到编写一本指导学生进行毕业论文写作以及信息检索的教材很有必要。  本书定名为《毕业论文写作与文献检索》,编写目的是使学生得到比较扎实的写作训练,提升学生的信息素质,培养学生终身学习的能力以及在网络信息环境下的信息检索与利用能力。这本书虽然主要面向即将毕业的大学生,对他们具有较强的指导性和实用性,但也适合低年级的大学生提前阅读,书中内容也适合于撰写学年论文。此外,本书也可为学生撰写实习总结、社会调查报告、专业调查报告和课程设计说明书提供参考,只不过学年论文、实习总结等与毕业论文相比较要求低一些。  本书由邢彦辰、赵满华教授担任主编,王求识、李长威、崔元彪、赵燃、刘芳为副主编,王洪枢、孙海龙、叶海蓉、车翼飞参编,全书由邢彦辰、王求识统稿。在本书编写过程中,得到了有关领导和部门的支持与帮助,张义方教授给予了悉心指导并审读书稿,赵延寿、吕志武教授提出了许多宝贵意见,在此深深地表示感谢。  由于编者的水平有限,加之时间比较仓促,书中难免存在错误和不妥之处,恳请使用本书的师生和广大读者多提宝贵意见。

内容概要

  本书从实际出发,既重视介绍毕业论文写作和信息检索的一般知识,更注重实用性和可操作性,其目的是使大学生全面了解撰写毕业沦文的知识和方法,提升文献资料收集整理与利用水乎,激发创新意识,培养创新能力,尽快进入写作状态,顺利完成毕业论文,并为将来走上工作岗位或进一步的深造打下一个坚实的基础。  全书共分12章,前9章着重介绍了毕业论文写作与答辩等方面的知识,后3章是信息检索方面的内容,编者将这两部分内容有机地融为一体,每章后均附思考题,并配有多媒体课件等辅助性教学资料。本书可作为应用型本科或高职高专院校的教师指导学生完成毕业论文的参考书和相关课程的教材,还可作为大学生撰写毕业论文、论文答辩和信息检索的下具书,也可供撰写学术论文者参考。

书籍目录

第1章 毕业论文概述  1.1 毕业沦文的意义和作用  1.2 毕业论文的特点和分类  1.3 毕业论文写作的基本要求  1.4 毕业设计(论文)成绩评定和管理  思考题 第2章 毕业论文的选题  2.1 选题的意义和作用  2.2 选题的原则和方法  2.3 毕业论文的开题报告  思考题 第3章 毕业论文的材料  3.1 材料在毕业论文中的作用  3.2 毕业论文材料的收集  3.3 毕业论文材料的整理  思考题 第4章 毕业论文的构成形式与行文格式  4.1 毕业论文的基本结构  4.2 毕业论文的章节、段落和层次  4.3 毕业论文行文的格式要求  思考题 第5章 毕业论文的撰写要点  5.1 毕业论文结构的策划  5.2 毕业论文提纲的拟定  5.3 毕业论文初稿的撰写  思考题 第6章 毕业论文写作中常见的问题  6.1 选题和观点方面的问题  6.2 结构和格式方面的问题  6.3 材料和语言方面的问题  6.4 文体和文风方面的问题  思考题 第7章 毕业论文的修改  7.1 毕业沦文修改的重要性  7.2 毕业沦文修改的范围  7.3 毕业论文修改的方法  思考题 第8章 毕业论文的答辩  8.1 毕业论文答辩的必要性  8.2 毕业论文答辩前的各项准备  8.3 毕业论文答辩的一般程序  8.4 毕业论文答辩时应注意的问题  思考题 第9章 毕业论文的指导 第10章 信息检索基础知识 第11章 检索语言和检索工具 第12章 因特网信息资源检索 附录1 标点符号用法 附录2 数字用法 附录3 法定计量单位 附录4 例文1 附录5 例文2 参考文献

章节摘录

  毕业论文撰写的具体标准和要求在以后的章节中将分别予以介绍,这里仅谈一下基本原则要求。  1.学生的基本要求  (1)树立正确的态度,有信心和恒心  教师要引导学生高度重视,认真对待,树立信心,积极投入。毕业论文不是学习的额外加码,而是训练和考核专业知识、实践能力、思维能力和表达才能的一种重要方式,是为今后在工作岗位上能肩负重担的一种准备。还要树立求新的观念,积极主动地去接受新知识、新事物,力求毕业论文能反映符合时代要求的研究项目和应用项目。  同时,在思想上要有充分的准备。要树立积极投入写作的信心,克服畏难情绪,认识到初次写作毕业论文虽然有一定的难度,但毕竟是一个非常好的学习、锻炼机会;并能得到教师的指导和帮助。要有坚韧不拔的精神,遇到问题和困难不气馁,坚持把论文写好、改好。  (2)周密计划,合理安排  要根据学校制订的毕业论文工作日程,参加毕业论文的各个训练环节。在教师指导下,独立安排好确定课题、调查研究、拟定提纲、查阅资料、起草定稿、评审、答辩等各个环节的工作计划,做到环环相扣、密切相联。  要处理好毕业论文写作与其他事情的关系。学生在撰写论文期间可能是在实习、忙于找工作或准备复习考研等,但完成好毕业论文是第一位的,不能轻率和懈怠,以保证毕业论文定稿、审改有一定的回旋余地。  (3)端正学风,谦虚谨慎  培养和坚持优良的学风,严格遵守学校纪律和学术道德规范,要实事求是,尊重别人的劳动成果,在毕业论文中引用别人资料一定要说明出处。  在毕业论文的写作过程中,学生是主体,但与学校教师和实习调研单位仍是教学关系,学生应虚心主动地接受学校和实习调研单位的导师的检查指导,和别人讨论问题一定要谦虚。  严禁弄虚作假、抄袭等不良行为,更不允许由别人代作,一经发现要受到严肃处理。  2.毕业论文的基本要求  (1)应反映出作者扎实的专业基础知识  如果专业基础知识掌握不牢,知识面比较窄,就会影响毕业论文的质量,具有扎实的专业基础知识是写好毕业论文的一个前提。  (2)应反映出作者具有一定的独立科学技术研究能力  对所研究的课题要有自己一定的独到见解,毕业论文要有一定的学术价值。具有独立的科学研究的能力指的是多方面的,例如,假设你的毕业论文选题与别人一样,但是大家有各自不同的看法,各人有各人的切入点,不同的切人点也是学生独立科研能力的表现。切入点不同,那么在阐述的过程中就会在某些地方表现出自己独到的见解。不是说天下文章一大抄,人云亦云,拼凑出一篇论文出来就行,这样的毕业论文是不能合格的。

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用户评论 (总计15条)

 
 

  •     用科学的方法来指导学生在写论文时的基本技巧,内容条理清晰,易看懂,值得推荐。
  •     很好,有一定的参阅价值,把毕业文论的整个流程以及重点说的比较清楚
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  •     有参考价值,是写论文的好帮手
  •     适合大三的人看看
  •     虽然有点像教材的感觉,但介绍的很详细,希望对我有所帮助
  •     指导意义不是很大
  •     还没怎么看,但是极像教科书,我喜欢这种type
 

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