好妈妈学习手册

出版时间:2011-10  出版社:北京理工大学  作者:郭晓英  页数:304  

前言

前言走进孩子的世界,告诉你孩子想的;走进孩子的心里,告诉你孩子要的;站在孩子的角度,告诉你怎样做,能与孩子并肩。《孙子兵法》讲:“知己知彼,百战不殆。”想要孩子达到你所期望的成龙、成凤,首先要了解孩子,掌握与孩子沟通的方法。好方法是好老师,助你教出成才的孩子,收获融洽的亲子关系。本书以青春期孩子日记的形式,走进孩子心里,倾听他们诉说自己的烦恼,憋在心里想说,没有说出来的心里话,并且帮助家长了解孩子的所思所想,理解孩子的叛逆与个性张扬,剖析他们所作所为的心理、生理特点,为家长解疑释惑,帮家长出谋划策。青春期是孩子生理成熟,心理半成熟的关键成长期,这时孩子的心理特点是“山登绝顶我为峰”,对什么都用批评的眼光,用抗拒家长的命令来显示自己长大了;而家长对孩子的变化熟视无睹,在他们眼中,孩子还是以前的孩子,孩子变了,而家长没变,家庭矛盾不可避免。逆反,是孩子长大的标志,长大的孩子处处想表现自己,渴望尊重和平等,向往独立的生活。他们开始注重自己的形象,有了自己的兴趣和喜好,不再像以前那样按照父母说的去做,家长对孩子的突然变化接受不了,认为孩子逆反了。这是父母的潜意识在作祟,一般父母都希望孩子是他们生命的延续,能把他们的喜好发扬光大,不想给孩子个性发展的空间,不愿意孩子有自己的喜好和追求,对孩子的个性张扬,认为是叛逆的表现,采取拒绝的态度。这些都源于父母没有把孩子当成有独立权利的人看待,而是把孩子看成了自己的私有财产,觉得孩子是自己的,就该听话,不听,就是逆反行为。孩子对父母的这种想法、做法有强烈的不满情绪,总想超越父母,而父母希望孩子延续。超越和延续是一对矛盾,需要家长做出让步,主动寻找方法打碎后糅合,让矛盾化解得没有痕迹。从另一个角度看,孩子的逆反有积极的意义,这是他们的好奇心在探索,如果引导为创造性思维,鼓励孩子发现新问题,创造新知识,比以往任何时候都容易出成绩。家长想尽到做父母的责任,就要考虑孩子的成长需要,以退为进,满足孩子的心理需求。尊重孩子的选择,了解孩子想要什么,理解孩子想做什么,发掘孩子的优势,看到逆反的积极意义,给孩子快乐健康的身心。本书为家长打开了走进孩子心扉的窗户,搭建起走进孩子心灵的桥梁,教你顺势引导孩子,还孩子一个真实的青春,做享受孩子快乐成长的父母。

内容概要

  本书以青春期孩子日记的形式,走进孩子心里,倾听他们诉说自己的烦恼,憋在心里想说而没有说出来的心里话,并且帮助家长了解孩子的所思所想,理解孩子的叛逆与个性张扬。剖析他们所作所为心理、生理特点,为家长解疑释惑,帮家长出谋划策,使家长能够打开孩子心扉,搭建起走进孩子心灵的桥梁,顺势引导孩子,还孩子一个真实的青春,做享受孩子快乐成长的父母。

作者简介

  郭晓英,黑龙江大学中文专业毕业,中学高级教师,“中国作家”签约作家,青少年心理问题咨询顾问;心理咨询热线辅导老师;家庭教育咨询师。
  教书17年,积累了丰富的青少年教育经验,发表过校园剧本《成长的烦恼》,针对中学生读者的《悟性》。

书籍目录

第一章 妈妈,我想自己做一回主
 孩子心声1:我想选文科
 孩子心声2:我不想学钢琴
 孩子心声3:妈妈的规矩
 孩子心声4:妈妈,我长大了
 孩子心声5:我的生日
 孩子心声6:我的电脑桌
 孩子心声7:我已经是初中生了
 孩子心声8:我喜欢大人的衣服
 本章解读1:培养孩子自己做主的能力
 本章解读2:给孩子自己做主的机会
 本章解读3:为什么孩子有相似的童年,却有不同的人生?
第二章 妈妈,您的“爱”让我很受伤
 孩子心声1:失效的命令
 孩子心声2:我喜欢红的
 孩子心声3:爸爸,请放下架子
 孩子心声4:我见到了“知心姐姐”
 孩子心声5:你必须听我的
 孩子心声6:我想去看兵马俑
 孩子心声7:我很害羞
 孩子心声8:爸爸,我想对您说
 本章解读1:给孩子平等的权利
 本章解读2:蹲下身子和孩子说话
 本章解读3:平等对待孩子好处多
第三章 妈妈,请松开您的手
 孩子心声1:我们想去环游世界
 孩子心声2:如意算盘
 孩子心声3:妈妈说我臭美
 孩子心声4:妈妈支持我
 孩子心声5:我爱爸爸
 孩子心声6:我卖羊肉串
 孩子心声7:我想住宿舍
 孩子心声8:野外旅游
 本章解读1:培养孩子的独立意识
 本章解读2:培养孩子的独立思考能力
 本章解读3:培养孩子的独立生活能力
第四章 妈妈,请给我自由飞翔的翅膀
 孩子心声1:我讨厌妈妈
 孩子心声2:妈妈是警察
 孩子心声3:我要隐私权
 孩子心声4:我想哭
 孩子心声5:我不想天天洗澡
 孩子心声6:还我自由
 孩子心声7:唠叨的妈妈
 孩子心声8:我不想说话
 本章解读1:认识自由与发展的关系
 本章解读2:了解人性对自由的渴望
 本章解读3:给孩子一个自由成长的空间
第五章 妈妈,您的期望高,我就能成“龙”?
 孩子心声1:可恨的分数
 孩子心声2:我必须考名牌大学
 孩子心声3:爸妈的期望
 孩子心声4:我当主持人
 孩子心声5:我的爸爸妈妈
 孩子心声6:妈妈的盘问
 孩子心声7:升学考试
 孩子心声8:别总说我笨
 本章解读1:培养孩子成才的方法
 本章解读2:认识成才的路不止一条
 本章解读3:兴趣是成才的向导
第六章 妈妈,我需要您的宽容
 孩子心声1:早恋风波
 孩子心声2:我的爸爸
 孩子心声3:花瓶碎了以后
 孩子心声4:我考了不及格
 孩子心声5:烟的诱惑
 孩子心声6:家长会后
 孩子心声7:无意犯的错
 孩子心声8:棍棒下的好孩子
 本章解读1:用宽容的心爱孩子
 本章解读2:想让孩子宽容,父母需以身作则
 本章解读3:宽容不等于纵容
第七章 妈妈,我需要您的理解
 孩子心声1:坏事变好事
 孩子心声2:第一封情书
 孩子心声3:我的心里话
 孩子心声4:第一次洗衣服
 孩子心声5:爸爸怪我不理他
 孩子心声6:我喜欢听歌
 孩子心声7:没有休息的假期
 孩子心声8:我受委屈以后
 本章解读1:怎样理解孩子的逆反
 本章解读2:怎样化解与孩子的代沟
 本章解读3:怎样培养孩子的理解能力
第八章 妈妈,请不要吝啬您的赞美
 孩子心声1:选对时间很重要
 孩子心声2:爸爸说我不行
 孩子心声3:万恶的数学
 孩子心声4:我很随便
 孩子心声5:恼人的考试成绩
 孩子心声6:妈妈的变脸
 孩子心声7:我要鼓励
 孩子心声8:望女成凤的妈妈
 本章解读1:把鼓励变成孩子的动力
 本章解读2:找对机会鼓励孩子
 本章解读3:让赞赏伴随孩子成长
第九章 妈妈,请放下您的棍棒
 孩子心声1:暴力妈妈
 孩子心声2:我叫小强
 孩子心声3:我撞了爸爸的枪口
 孩子心声4:妈妈的惩罚
 孩子心声5:多疑的妈妈
 孩子心声6:狠心的爸爸
 孩子心声7:离家出走的孩子
 孩子心声8:我的电脑被没收了
 本章解读1:惩罚孩子的科学方法
 本章解读2:惩罚孩子要讲艺术
 本章解读3:惩罚孩子的注意事项
第十章 妈妈,请别让标签成为我的囚笼
 孩子心声1:尖子生的烦恼
 孩子心声2:大家叫我“混世魔王”
 孩子心声3:我是“笨孩子”
 孩子心声4:妈妈说我自私
 孩子心声5:我的初恋
 孩子心声6:想当将军的孩子
 孩子心声7:偶像的力量
 孩子心声8:我是 “马大哈”
 本章解读1:贴标签的坏处
 本章解读2:“好孩子”与“坏孩子”的判断标准
 本章解读3:怎样培养孩子
  

章节摘录

1.妈妈,我长大了孩子心声4专家点评当孩子身体逐渐成熟,心理也在长成的时期,他们开始想自己做主,自己说了算;想对人和事发表自己的看法和理解,如果家长剥夺他们的权利,他们就会出现挣脱、逃跑、改变的想法,对家长产生抱怨和情绪。随着孩子年龄的变化,家长不改变对孩子的教育方法,还像小时候一样,对孩子不放手,什么事都包办代替,把孩子放在自己的保险箱里,孩子的心里会像疯长的野草一样躁动不安,难以平静。家长思考题(1)您信任孩子吗?(2)您感觉到孩子长大了,比以前有主意了吗?2.我见到了“知心姐姐”孩子心声4专家点评孩子真的长大了,可爸爸却没有感觉到。孩子已经有了平等对话的要求,可爸爸还像以前一样对孩子下命令,孩子不听了,抗议了,爸爸怎么办?孩子成长的每个阶段,家长都要用不同的方法跟孩子交流,随时了解孩子的变化。孩子变了,家长就得变,如果不变,就会出现尴尬。教育孩子是复杂的工程,是艺术,家长不能在孩子面前摆架子,高高在上。孩子长大了,把决定权还给他吧!如果不放心孩子的决定,可以帮孩子分析利害,讲清道理,然后让孩子自己决定。家长思考题(1)您习惯对孩子下命令吗?(2)孩子不听话的时候,您怎么办?3.我们想去环游世界孩子心声1专家点评豪情壮志,热血沸腾的激情是值得肯定和赞扬的。高中阶段,是孩子放飞理想的年龄,他们身上寄托着国家腾飞的梦想,是祖国的希望。虽然他们的理想是值得肯定的,可他们的能力还需要时间的打磨,还需要增长才干。孩子在独立意识苏醒后,就有了表现自己的欲望,有不服输的劲头,这是难能可贵的品质。家长应肯定孩子的想法有创造性,有新鲜感,志存高远。但此时的孩子更需要家长的正确引导,不要打击孩子的热情和自信,最好在事情发展的过程中,让他们自己去认识,自己去判断。家长思考题(1)听到孩子想弃学,你会发怒吗?(2)您会采取什么办法,帮助孩子重新走进教室?4.唠叨的妈妈孩子心声7专家点评父母应该是孩子的良师益友,不能经常下命令、想控制。最好是给孩子提建议。做妈妈的应该知道,无论您的想法多么完美,孩子不接受,都是一场空,尤其在孩子情绪激动的时候,要用温和的语言表达。在时间的安排上,给孩子点儿自由,对他们的成长更有好处。只要孩子没做什么错事,满足孩子,能给孩子的生活增添快乐。家长思考题(1)您会就事论事说孩子吗?(2)您会借机骂孩子无能吗?5.升 学 考 试孩子心声7专家点评家长在孩子应考前说这些话,无形中给孩子增加了心理压力,使孩子不能够正常发挥。只有抱着轻松的心态,尽力不后悔的心态,才能将状态发挥到最佳。考上重点中学的孩子,也不是所有人都能上大学;考不上重点中学的孩子,也有上大学的。能不能上重点中学,并不能决定孩子的前途。不要苛求孩子一定要上重点中学。成才的路不仅只有上大学这一条,上了大学也不一定能成功。每个孩子都有自己的优势,发现孩子的优势,在适合的环境里,每个孩子都会找到自己的位置,走向成功。亲爱的家长们,千万不要对孩子要求太高啊!这是对孩子的惩罚,给他们自由发挥的空间,让他们心理健康地长大。家长思考题(1)您对孩子在中考前提出一定要上重点中学的要求吗?(2)您知道对孩子在考试前提要求会给孩子多大压力吗?6.烟 的 诱 惑孩子心声5专家点评言教不如身教,对孩子要以身作则。因为在孩子的心里,妈妈是最可信赖的人,孩子是不知不觉被妈妈影响的。对孩子来说,好的会学,不好的,也会学。对孩子的错误要分析原因,宽容地对待孩子的错误,给孩子改的机会。孩子犯错了,妈妈要惩罚孩子,没有自我检讨,没有认识到自己对孩子所造成的影响是巨大的,如果自己没有吸,孩子也不会对烟感兴趣了。在我教初一的时候,有个男生在学校的“讲文明,树新风”的征文活动中,写了一篇作文,被晚报记者赏识发表了,题目是“讲文明,得从大人抓起”。家长思考题(1)您知道孩子会模仿您吗?(2)您知道孩子虚荣心很强吗?7.没有休息的假期孩子心声7专家点评每个孩子都希望自己考试成绩好,如果考得不好,家长要尽量理解孩子,帮助孩子摆脱学习烦恼,鼓励孩子,用父母的爱给孩子自信和力量!指责孩子,会让孩子心里孤独,感觉没有依靠,自己最亲的人都不理解,会造成孩子自卑心理。揭孩子的伤疤,经常拿孩子的失意说事会伤孩子的心。打击孩子的自尊,很容易使孩子破罐子破摔,放弃努力,与家长的关系越来越远。家长要体谅孩子的心,让孩子明白,不管他的成绩如何,爸爸妈妈都是爱他的,永远都会站在他身旁给他支持,为他的每一点儿进步而高兴。家长应该让孩子感觉到,不管什么时候,父母都是最爱他的人,孩子有父母做精神支持,就会充满信心地去努力。家长思考题(1)您经常揭孩子伤疤吗?(2)说孩子时,您会就事论事吗?8.爸爸说我不行孩子心声2专家点评家长对孩子的理想,要重视,不要冷嘲热讽,打碎孩子的梦想,击垮孩子的自信心。每个孩子都有理想,家长不要看低孩子,不是现在孩子没有能力,以后,就没有发展。大明星成龙从小也是满怀梦想的孩子,因为他大鼻子、小眼睛,有点儿自卑。别人说他长得不帅,想当明星是做梦。可他的妈妈对他说:“孩子,你一定能成为第二个李小龙。”就这样,他满怀信心一直努力到成功。家长的话对孩子的影响很大啊!可能影响孩子的一生。请家长在对孩子说话的时候,一定要多鼓励!家长思考题1.您对孩子的雄心壮志怎么看?2.您知道“敢想”是孩子的优点吗?9.多疑的妈妈孩子心声5专家点评孩子答应的事,就要相信孩子,如果真是孩子说话不算数,违背了自己的承诺,也要了解事情的来龙去脉,不要独断专行,要给孩子说话的机会。对逆反期的孩子不能只用拳头说话,要用孩子能接受的语言沟通。沟通是解决问题的好办法,孩子心里认识到错误,才愿意改正错误。也可以把事情的利害讲清楚,让孩子自己做判断,培养孩子独立处理事情的能力。家长与孩子沟通时,要注意保护孩子的自尊心,给足孩子面子,效果更好。家长思考题(1)您相信孩子的承诺吗?(2)您给孩子解释的机会吗?10.想当将军的孩子孩子心声6专家点评只要孩子尽力了,就应该满足,给孩子鼓励。孩子是前三名的尖子生了,没必要再给他施加压力,要求孩子做金字塔的塔尖,没得第一,就无情地怪罪孩子。希望孩子得第一的愿望是好的,得不了第一,责备是没用的,有用的是鼓励和安慰,给孩子信心,成为孩子的坚强后盾,这样孩子才能重整旗鼓,再次出发。弹簧也有断的时候,压力太大,孩子会崩溃的。家长怪孩子不行,没能力,这是不好的心理暗示,孩子听到这样的话,真不行了!因为孩子最信赖的父母这样说,孩子干脆变成了不努力。孩子会想努力也没用,因为自己没能力。家长在跟孩子交流的时候,一定要注意自己的语言,不能忽略孩子的感受啊!不考虑孩子的承受能力,效果是适得其反的。家长思考题(1)您的孩子没达到您的预期,您会怎么说?(2)孩子有委屈,您能感觉到吗?

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《好妈妈学习手册:倾听孩子的声音,消除交流障碍》编辑推荐:青少年心理问题咨询顾问、心理咨询热线辅导老师、家庭教育咨询师郭晓英老师告诉您:对于处于青春期的孩子,作为孩子家长,应该如何倾听孩子的心声,和孩子有效沟通,消除交流障碍,帮助孩子健康快乐成长。本书从多个角度给予家长科学的权威指导,对于孩子在青春期出现的各种困惑,采取可行性很强的更科学的教育方法或者应对方法帮助孩子解决困惑。

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