游戏力

出版时间:2011-5-1  出版社:军事谊文出版社  作者:Lawrence J. Cohen, Ph.D.  译者:李岩  
Tag标签:无  

内容概要

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。
游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。
一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。
另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。
书中深刻的分析,显然来自深厚的专业功底,然而全书几乎没有出现专业名词,轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和。最难得的是,书中对父母没有批评,只有体贴和建设性意见,因为作者本人也是一位父亲。

作者简介

  劳伦斯.科恩(Lawrence J.Cohen,Ph.D.)
  心理学家,专长为儿童游戏、游戏治疗和亲子教养。在临床工作中处理各种儿童、家庭、婚姻、受虐问题,让他深刻认识的人与人之间联结的重要性,也致力于将这些经验加以领悟以推广。
  科恩博士定期为曾获得美国教育出版学会金灯奖(Golden Lamp Award)的《小尼克家庭杂志》(Nick Jr.Family
Magazine)及《波士顿环球报》(The Boston
Globe)撰写专栏,并为父母、老师及托育专业人员规划游戏式教养的相关研习活动。

书籍目录


前言
第1章 游戏力育儿方式的价值
第2章 加入孩子的世界
第3章 建立联结
第4章 培养孩子的自信
第5章 跟着笑声的脚步
第6章 学会打闹
第7章 暂停现实,置换角色
第8章 给女孩更多勇气,给男孩更多关怀
第9章 跟随孩子
第10章 主导孩子 (在必要时)
第11章 加入你不喜欢的游戏
第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的)
第13章 重新思考规则的方式
第14章 解决手足相争
第15章 为我们自己充电
译后记

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用户评论 (总计150条)

 
 

  •     作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。书中深刻的分析,显然来自深厚的专业功底,然而全书几乎没有出现专业名词,轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和。最难得的是,书中对父母没有批评,只有体贴和建设性意见,因为作者本人也是一位父亲。
  •     在这本书出版之前,已经在父母工作营的豆瓣小站下载了前4章,一口气读完,并马上开始在生活中应用,遇到任何问题,先想游戏力游戏力.....这4章内容已经给了我非常大的启发,再通过父母工作营的公益讲座,以及在工作营论坛和李岩老师及其他父母的交流,我觉得已经可以在生活中的很多方面随时应用了,当然了,也经常发现不得要领的时候,照猫画虎来的游戏应用到半截儿进行不下去,甚至怀疑自己的所谓游戏力根本没在谱上。

    于是拿到新书开始迫不及待地读,很有阅读快感。书中中穿插了很多生活场景中的故事情节,而作者用游戏力来化解孩子表面上的种种行为问题、分析孩子的内心世界,真是给人以从容自在、游刃有余的印象。语言乏力,举个书中的小例子来让它自己展现吧。

    书中有个“爱之枪”的游戏:

    女儿一个六岁的朋友来家里玩,很快就发现了我家唯一的一把枪,一把喷水枪,一脸得意地拿起它对着我。幸好我知道那把枪里没有装水,所以在他要看我的反应如何时,我有一点思考的时间。我知道,要联结男孩们,重要的是在游戏中注入联结,不管这游戏看起来多么具有攻击性,多么不合群。男孩很容易感到孤单。当然,攻击性游戏可能会使他们更加孤单。

    脑子里掠过这些东西,差不多就是两秒钟的时间。我对他说:“哟,你找到‘爱之枪’啦!”他迟疑地看了那把枪一眼,“武器”怎么会和“爱”有关系呢?我说:“是这样,假如我被这把枪打中,我就一定会爱上开枪的人。”然后我张开双臂,一脸傻笑地向他走近。他又朝我开了一枪,然后尖叫着开心地跑开,枪丢在了地上。我追到他,反复告诉他我多么爱他。我女儿过去把枪捡起来,也对我开了一枪。我转而过去追她,把她的头抱在我的胸口,即兴创作了一首烂诗,告诉她我也多么爱她。至少有半小时的时间,他们两个轮流向我开枪,然后跑开,大叫:“好恶心,走开,不要再爱我了。”房间里充满笑声。

    上面这个游戏成功地化解了攻击的冲动(孩子的攻击性一直是我最为忧心的部分)。很快我就得到机会应用。有一天晚上,儿子和邻居小朋友一起玩战斗机,我告诉他们,战斗机里装的是“爱的炮弹”,谁用炮弹来轰炸我,我就会很爱他,很喜欢他。小家伙们不相信地轰炸了我,我就追上去抱抱,告诉他我很爱很爱他。于是他们争着来炮轰我,我们玩得快乐疯了。后来,邻居那个小家伙径直抱着我亲了一下:“阿姨,我也很喜欢你!”

    可以想见我是什么样的心情吧!所以,这本书我真的很想很想全部背下来......
  •     本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。
    游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。
  •     在我看到这本书之前,我就一直在用游戏的方式教育儿子,但是我的方法比较随意,尽管我有这样一个理念,但有很多地方考虑得还不够周全,这本书恰恰填补了我的一些“断档”的想法,而且还有了更好的提示。

    游戏的力量对人的影响很大,我觉得甚至可以影响人的一生。对某些事物的爱好和追求,可能在成人之后会一直持续下去,有的人很聪明的把最初的那种美好感觉过渡到现实中来,拥有了快乐的一生。而什么样的生活是快乐的呢?能做自己喜欢并且热爱的事情就是最快乐的。在游戏过程中,孩子所得到的暗示是可以塑造他们的性格的,大量的信息以及各种感受通过游戏传递给他们,而且这些信息还是在一种比较轻松愉快地气氛中获得的,所以他们会更容易接受正面的引导。

    小孩子大多都是比较容易情绪化的,往往在儿时就表现出了不同的性格特征,但是他们的共性就是,都不会拒绝游戏,更不会拒绝来自父母的关爱(偶尔处在叛逆期的孩子可能比较特别一些,但是他们的内心也是渴望爱的,只是表现的方式更叛逆一些)。所以,要和孩子们沟通的最好办法就是和他们玩,游戏的过程中我们可以了解到孩子的很多想法,你会发现那颗小小的心里面其实装了很多有趣的东西,无论是正确的还是错误的,我们都应该更加了解自己的孩子,这样才能建立更融洽的亲子关系。

    可是很多成年人面对孩子的时候总是会有一种无从下手的感觉,玩什么?怎么玩?真是一个令人困惑的问题。所以说,还是要先了解孩子才能打开孩子丰富的内心世界。其实和孩子玩很简单,但是却需要父母付出足够多的耐心,更是一个考验父母创造力的事情。

    我和儿子在一起的时候,会做很多有趣的事情。除了通过游戏学习以外,我也很喜欢通过自己编的一些小故事来帮助他处理一些情绪问题。比如他最近经常会发脾气,那么我会把睡觉之前的故事时间改为我的原创故事,我也许会天马行空的给他编一个有趣的场景,给主人公起一个和他的名字谐音的名字,暗示他这个人就是他,但是和他又有点小区别,最后让他自己来判断对与错;或者用手偶编故事给他,有时我们也会轮流编故事给对方。至于动手动脑的游戏就更有趣了,我会让他把他经历过的某件事情画出来,让他自己来发现自己的问题,比如,儿子的要求得不到满足曾经乱发脾气,我让他把他发脾气时候的情景画下来,他画了被推倒的椅子,被乱扔的物品,最后承认自己这样做不对。。。

    这是一本非常棒的书,我喜欢作者的教育理念,推荐给所有爱孩子并且寻找更好的亲子关系的父母们。
  •     《游戏力》是一本超级好用的书!它的作用一是能帮助我们更懂孩子,二是提供一种轻松愉快的联结方式。掌握游戏力方法的父母必定会让孩子有一个天堂般的快乐童年!
    以下是我学习《游戏力》的小成果—-唱出来的游戏力,仅供大家参考!

    还记得小时候看过的一个日本产品的电视广告,印象很深的是那首广告歌,先是一群扮成害虫状的人唱:“我们是害虫!我们是害虫!”接着出现了一位超人般的英雄,雄赳赳地唱:“胜利的来福灵(根据记忆大概的音译)!胜利的来福灵!一定要把害虫,杀死!杀死!杀死!”像是推销杀虫剂的,产品记不住了,但那首歌倒是朗朗上口,记忆深刻!
    最近,陶陶长了病,但还是惦记着玩,不肯好好睡觉,其实他也知道多喝水啦,多睡觉啦,能提高抵抗力,很快恢复健康,道理也不必多讲。但怎么能让他尽快睡觉呢?突然间,我想起了这首杀虫剂之歌,立时改编唱到:“我们是病菌!我们是病菌!小陶陶你可不要睡,小陶陶你要接着玩,一定要让你,咳嗽!咳嗽!咳嗽!”陶陶笑着大叫:“不听你们的!我一定要睡觉!”开始闭上眼睛闭上嘴巴睡起来,于是,我装成害怕的样子接着唱:“我们是病菌!我们是病菌!求求你千万不要睡,我要一个变成两个,两个变成四个,越变越多,一定要让你接着,嗓子疼!嗓子疼!嗓子疼!”陶陶大喊:“我一定要睡觉!你们太坏了!”这样,说着说着,不一会儿就睡着了------这一招儿,屡试屡爽!陶陶每次都玩得不亦乐乎,闹上一阵儿,果真就睡了!真是既不破坏联结,又能让孩子主动配合得好办法!一箭双雕喽!
    这样的方法也可以举一反三。比如,陶陶喜欢乱丢东西,把面霜放到餐桌上啦,把玩具放到茶几上啦,乱扔鞋啦------一天早上,他又把用完的面霜扔到餐桌上了,我灵机一动,拿起面霜,模仿印度电影男主人公拉兹的《流浪者之歌》,可怜兮兮地唱道:“流浪!流浪!流浪!小陶陶不让我回家啊!流浪!流浪!流浪!------”陶陶很富有同情心的,哪里能听下这个?!歌儿还没唱完,陶陶就笑着大叫:“啊!不!”跳起来跑过去把面霜放回了原处。这样,不用催促,陶陶的东西慢慢地越来越有序了!一天晚上,陶陶玩完了激光笔,要放回盒子里,盒子外面还有一个套盒,外盒内盒严丝合缝的,套起来很费劲的,况且明天还要再玩,我就对陶陶说:“不用套了!只装进这个盒子就行!”陶陶认真地说:“不行!我要让激光笔回家!”哈哈!陶陶的“回家”意识很强烈呢!
    2—7岁的幼儿的认知特点其中之一就是泛灵论,认为万物有灵。我是充分利用他的这个特点,再加上游戏力的方法,真是超级有效!
  •     家长们都非常爱自己的孩子,也都愿倾其所有培养自己的孩子,但这种爱却往往不被孩子所认可,而我们也变得茫然。
    现在的家长都非常注意学习先进的教育理念,但在读了诸多的论著后,我们往往被束缚住了手脚,不知从何做起,在碰到棘手的问题时不知所措。
    又或是因为缺乏一定的理论支撑,我们在面对孩子时往往一时一个样子。
    《游戏力》这本书是帮助父母理清教育思路的上乘之作。
    最初看到书名时,不知所云,根本不知道是写什么的,只知道是得到美国国家亲子出版奖金奖的书。
    当拿到书时,才读了几页就觉得不愧为金奖的得主,佩服的五体投地。本以为美国的教育方式对中国的小孩子未必有用。可我所看到的却是大洋彼岸的父母们在子女教育问题上与我们有着相同的问题和困惑。
    我认为这应该是每个爱孩子的家长都应该必备的工具书。
    在此我不想对书中的内容做过多的评论,因为对我来说,书中的每句话、每个举证都字字是金。我只能说这是我迄今为止读过的最好的亲子教育读本。所以我对身边好友的推荐是:如果有时间,一定要细细研读这本书;如果没有时间,那也要抽时间好好看看这本书,仅此一书,不需要再读其它任何亲子教育书籍,一本足矣。
    本书之所以精彩,还在于它的译者不单单翻译的是文字,更是融入了一名亲子教育工作者的丰富经验和对教育事业的热爱。也正如此,才更加贴合实际,让人读的流畅。
    《游戏力》一书得到多方的高度评价。但我认为美国亚马逊网站给出的评语最贴切:如果游戏力成为你的育儿指南,那么你的孩子长大后一定会说:“我有一个天堂般的童年。”
    与孩子生活的时光有限,他们终将会离开我们,展翅飞翔。正如译者在后记中所说的那样:假如有人问我们:“当初遇到麻烦时,你和孩子曾经怎样?”对此,我们希望选择哪个答案:
    A. 我们会激烈争执;
    B. 我们会经常冷战;
    还是……
    C. 我们曾一起游戏
  •     去年的时候朋友推荐我看电子版的《游戏力》,我开始把书里的一些方法运用到与孩子交流当中。
    后来逐渐推荐给身边的朋友,有的父母光听到书名就持保留态度了,觉得每天伺候孩子吃喝拉撒就已经很累了,还要陪玩儿,那不是自讨苦吃吗?
    但游戏力并不仅仅是来学习怎么跟孩子玩游戏,而是学习如何从孩子角度看问题,用游戏力的方式帮助孩子解决成长中所遇到的各种挑战,更好的让孩子理解父母对他们的爱。

    自从当了妈妈,我就变得越来越爱唠叨,随着孩子长大,冲突也日渐升级。
    我常回想我们的童年,有哪个人会认为父母的唠叨是代表爱对自己的爱呢?
    当我接受游戏式教养方式,带到家里以后,孩子与我的对抗行为明显减少,犯了错误也会主动来找我承认,我们之间的关系变得特别的温馨融洽。

    有一次,孩子们在小区玩耍,我跟他们开了几句玩笑,有两个小女孩追着我,要我在边上看他们继续玩儿,还有个小男孩儿对我儿子说:“你妈妈真有意思!”儿子骄傲的看着我说:“那当然!”听到这句话,我的心里乐开了花,这是孩子对我最高的赞赏!
  •     听了好几次李岩老师的讲座,被游戏力这样一种轻松教养方式深深吸引。
    上架后赶紧买来送给身边的朋友。最重要的是送给姐姐看。

    姐姐是传统的家长,望子成龙是内心最大的愿望。
    每次都会一本正经的教养孩子,监督孩子的学习。
    孩子越来越大,却也逐渐变得沉默和拘谨。

    寄回家没收到姐姐的回复,却接到了孩子姥姥的电话。
    姥姥说,这书讲的内容有些看不懂,
    可有一条她能看懂:书里讲了很多办法,就是要让孩子多笑。

    姥姥说孩子在父母面前很少咯咯笑甚至哈哈大笑,最多就是微笑。

    但她觉得就像书上说的,孩子应该多笑。
    每次陪孩子打打闹闹玩起来的时候,孩子笑的别提多开心了。
    可孩子父母却觉得那是嬉皮笑脸,没有正经样子。总是呵斥孩子。

    姥姥接着给我讲了她和外甥之间每天的游戏:

    每天下午去接他放学回家,他就把书包给我背。我们走在宽阔的人行道上。
    他在我前面一会玩这一会玩那,我会跟在他后面,趁他不注意的时候,
    在他后背轻轻拍一下,没等他回过神来,我就跑到他前面去了。
    小家伙一看这样,不甘示弱,马上会追来,学着恐龙爪子的样子来抓我,
    嘴里还发出恐龙的叫声。(因为他看的第一本书就是恐龙世界,到现在他每次去
    书店都要买关于恐龙的书。)
    我们这样一前一后互相追闹,他会直到我跑不动他抓到我得胜了才放手。
    他每次要抓到我的时候,会从内心发出那种咯咯的笑声。
    每次这样我把他送回家,他总要说:“婆婆,明天还要你来接我。
    我不要妈妈来接,妈妈不会跟我玩。”

    ---------------------------------
    回想起和姐姐之间的电话,她总会抱怨老人的教养方式落后、溺爱孩子。
    可我却在老人和孩子的互动之间,看到流动着的暖暖的爱。
    孩子很愿意听老人的话,姐姐也总是把原因归结为老人纵然他。
    可我却觉得,那是因为孩子感受到老人的爱,更愿意与老人合作。

    假如,有更多的家长,愿意用游戏这个语言,进入孩子的世界,让孩子大笑,
    感受到父母的爱,也一定可以取得孩子更多的合作。
  •     最近在看劳伦斯·科恩博士的《游戏力》一书,书还没有看完,但是感觉已经收获良多。

    感觉此书主要是通过一些具体的案例来说明科恩博士是如何运用游戏力来解决一些孩子的情绪和性格问题,让我最喜欢的部分,其实是里面每个案例都针对孩子的表现和状况,有着科恩博士对于孩子心理状态和需求的分析。

    刚读了一部分,感觉自己在充分运用游戏的方式来迎合孩子的需求达到大人教育引导的目的等方面,已经有了些具体的进步和提高。

    周一晚上,带着乐乐出去买东西。小家伙一下楼之后,就彻底不想回家了,想找几个小朋友一起玩。好吧,那我就放下手里的东西,等着小家伙玩尽兴了回家。一开始,遇到个小姐姐,上幼儿园中班的样子,叫豆豆,两个小家伙都想在一起玩,但是也不知道玩什么才好,比赛跑步吧,结果乐乐不小心摔了一跤,鼻涕眼泪哭了一把。后来又来一个上中班的小哥哥,叫阳阳,以前跟乐乐一起玩过,还算熟识。三个小朋友一起观察路灯柱子里面的蜘蛛,又是拿树叶去捅又是几个脑袋凑近了去瞧。看了几分钟蜘蛛,三个小朋友又感到无趣,于是爬进了旁边的喷水池(里面已经放干了水,全是鹅卵石)。最初我有些担心乐乐的大裙子,但是立马我又打消了自己的担忧,跟孩子的快乐比起来,弄脏几条裙子又算什么损失?

    几个小家伙争争抢抢的捡着石头,依然没有啥主题活动。见此,我突然有了一个想法:加入他们!做个孩子王,玩点有主题的内容!于是我说你们都不要抢石头啦,我们都来捡石头搭个石头房子吧!所有孩子都觉得有意思,立马行动起来,每人忙着捡一堆石头到我跟前的水池台阶上,旁边有个刚来的小女孩见我们玩得乐呵,也很快加入了进来。可是搭房子的方式大家却得不到统一,乐乐想着把所有石头摊开了放,阳阳和豆豆喜欢把石头垒起来。好吧,这个年龄存在差异的话可能思维方式也不同哈!我得想一个更棒的主意让大家能够意见保持一致。乐乐正好捡了根树枝给我,我灵机一动说“我们来种树吧!”,就把那根树枝当成小树给插到石头堆里,可是“小树”插不稳,孩子们赶紧七手八脚拿石头来帮忙把“小树”堆稳了。这么一堆,感觉彻底离房子的雏形远了去了,不过却形象地给了我们一座“小山坡”。那好吧,我们现在改作小山坡了!

    我说:“我们找点东西来装饰一下这个小山坡吧!”于是小家伙们四处收罗,找来落叶、树枝、一张塑料纸,抢着给小山坡添点花色。看到那张塑料纸,我说:“可以把它放在‘小树’上面做旗帜!”于是阳阳小心翼翼地把那张纸给放稳在树枝上。乐乐开心的说:“升国旗了,升国旗了!”阳阳立马在那里唱起来:“起来,不愿做奴隶的人们.......”于是,几个孩子都站好了在那里唱国歌。虽然有些歌词已经记不牢讲不清了,不过孩子们的认真劲儿真让人感动哈!乐乐学着少先队员敬礼,那个不知名的小姐姐还纠正她说:“应该把手放在胸膛上!”见乐乐学不会自己,还手把手地认真教起来。呵呵,孩子们在一起可以分享和探讨的事情真多啊!

    估计周围的落叶树枝捡的差不多了,小家伙们还不满足,也不知道是谁先揪了几把草给放在“小山坡”上,这下可好,几个孩子都争着去扯草了!我赶忙制止:“够了够了!我们的山坡已经很漂亮了啊,我们不要去扯那些长得好好的草啊,不然以后我们的小区就变得光秃秃的了!”倡议了多次,小朋友们才管住自己的手不去搞破坏了,来欣赏我们大家共同完成的杰作。

    这时候,有家长说都九点半了,孩子们该回家睡觉了,想拉着自己家的孩子往回走,可是孩子们正一起玩得高兴了,哪里舍得分开。遇到新问题了,怎么办?呵呵,我灵机一动,又有了主意:“小朋友们,我们现在来比赛吧,看谁最先跑回家去啊?”话音刚落,立马乐乐和豆豆行动了起来,开始使劲往家跑了,阳阳和另外一个孩子见已经有人跑起来,也立马甩开腿跑起来。好了,现在家长不用愁孩子不回家了,就愁自己腿短,赶紧去追自家孩子吧!

    真是愉快的一个晚上啊,游戏让孩子之间、我与孩子之间甚至家长之间都拉近了距离,让我们收获快乐与友谊的同时更收获身心内外的和谐宁静!
  •     游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。所以很想看看通过亲子游戏怎样随时随地激活孩子天性中的合作与勇气
  •     孩子小的时候,都会受到亲人的精心呵护,但随着年龄的增长,我们会越来越焦虑,因为孩子会出现各种问题,而对于只有一个孩子,没有任何养育经验可以借鉴的我们,有时候真的是手足无措,做强势的父母担心孩子会胆小退缩,过多的满足孩子又会担心是过度的溺爱。最初接触父母工作营的时候,我先从改变自己看待问题的角度做起,试着去理解孩子,我发现当我能够做到真正的理解和接受孩子的时候,很多问题迎刃而解,远远比立很多的规矩要有效的多。

    《游戏力》这本书我一直在关注,在父母123的网站上看到了前面的几章,运用里面的一些方法,轻松幽默的解决了很多棘手的问题,随着对游戏式教养方式的理解及应用,我逐渐领悟到了作者的深刻用意,我发现自己改变了,我开始变得更加理解身边的亲人,减少了抱怨指责的次数,而孩子在这种氛围当中成长,很多问题在没有发生之前就已经避免了!
  •     非常专业的亲子沟通书籍,却用非常通俗易懂的话语写出来!给了我们这些年轻的父母一个全新的角度,让我们去发现亲子之间沟通的诸多问题,并且进而认识到孩子成长中的诸多问题,有种豁然开朗的感觉!但是,由于我们自身成长的诸多局限,要能够做到文中作者用游戏力的诸多方式,去解决孩子成长的问题,我们还有很长的路要走,还需要做很多的学习和尝试!但是,因为爱,我们可以尝试在作者的指引下,去进行游戏力的尝试和努力!相信,因为这本书,我们可以做得更好!
  •     家长们都非常爱自己的孩子,也都愿倾其所有培养自己的孩子,但这种爱却往往不被孩子所认可,而我们也变得茫然。 现在的家长都非常注意学习先进的教育理念,但在读了诸多的论著后,我们往往被束缚住了手脚,不知从何做起,在碰到棘手的问题时不知所措。 又或是因为缺乏一定的理论支撑,我们在面对孩子时往往一时一个样子。 《游戏力》这本书是帮助父母理清教育思路的上乘之作。 最初看到书名时,不知所云,根本不知道是写什么的,只知道是得到美国国家亲子出版奖金奖的书。 当拿到书时,才读了几页就觉得不愧为金奖的得主,佩服的五体投地。本以为美国的教育方式对中国的小孩子未必有用。可我所看到的却是大洋彼岸的父母们在子女教育问题上与我们有着相同的问题和困惑。 我认为这应该是每个爱孩子的家长都应该必备的工具书。
  •     这是一本好书,不过“游戏力”这个词跟书所要表达的内容不那么贴近。我在读书的时候时常替换成“俏皮教学”或者“游戏教育”“用游戏引导”之类的词语,

    中国的父母总是希望孩子能理解父母其实这是不可能的,孩子没当过大人怎么可能理解父母?
    这本书告诉我们要用孩子的方式思考,其实我们都从小孩子过来,花点时间了解孩子是很容易做到的,在读这本书的时候,还能重新认识自己,认识自己的行为出了什么问题。
  •     游戏力(美国国家亲子出版社金奖)(随时随地激活孩子天性中的合作与勇气)
  •     一本好书!教会父母用轻松态度解决和孩子之间各种矛盾。
    头晚上才开始读了两章,第二天早上就碰到了孩子起床后不自己好好穿衣服的问题。正想发火,忽然想起书上爸爸的做法,灵机一动拿起孩子的两个兔宝宝做哥哥妹妹,兔哥哥不相信她会自己穿衣服,兔妹妹反对说她会穿。这一招还真灵,孩子马上开始自己穿衣服,而且还一鼓作气快速洗了脸漱了口,一改平时我催她磨蹭的紧张气氛。经过这几天,兔哥哥和兔妹妹成了她的好朋友,连晚上睡觉都要搂着它们睡,有矛盾时它们出面解决比我这个做妈妈的解决有用多了。 这真是始料未及,孩子的世界是这么纯净,接受虚拟的东西是这么容易,游戏力对孩子真的真的十分重要!这本书我还在学习中,但我真心推荐给其他爸爸妈妈,中国人活得真是太沉重太缺乏想象力了,希望我们的孩子能在游戏中成长,有一个轻松快乐的童年!
  •     之前看过一部分电子版的译文,虽然只有前四章,已经狠狠的吸引我了!书中有心理学的理论基础也有适合爸爸妈妈学习的实力,含金量很高。

    并不是跟孩子做游戏就是游戏力了

    我们知道,大人和孩子考虑问题的角度不同,表达方式不同,解决问题的方式也不同

    常常我们大人无论如何努力,都达不到我们想要的效果,无法走入孩子的世界,无力给TA提供帮助

    掌握了游戏力,很容易就跟孩子建立联接,继而孩子获得力量感,相信自己具有采取主动并成功的能力。随后,孩子在现实的群体环境中,意识到合作与自我控制的中药,并逐渐发展相应的能力。


    联接——力量——自控 不用讲道理,就可以和孩子建立联接,让TA感到自己的力量,从而有自控力,这才是游戏力的精髓

    现在,和孩子经常用到游戏力

    尤其是孩子的爸爸,难得陪孩子一次,好不容易陪一次,两个人还唧唧歪歪的
    现在,辰爸也用到游戏力里的一些要素,跟孩子玩的很High,在最短的时间里,把孩子和爸爸联接的紧紧的
  •     毫不夸张的说,这是我看过的最好的育儿图书。一经出版,立刻买了几本自留及送人。

    进入孩子的游戏世界是进入他们心灵的唯一途径。而进入游戏世界不仅仅是心不在焉的参与游戏那么简单,本书用了大量的案例讲了大量的实用方法,告诉我们怎样通过游戏了解孩子的需求,与孩子建立联接,帮孩子建立自信并认识到自己的力量。

    感谢李岩老师,感谢这本书,让我认识到力量感的建立在生命的初始阶段是多么的重要。与孩子的力量感相比,所谓竖立家长的权威是多么的愚蠢。给孩子一个温暖,宽松的土壤,让我们的小苗生长的更加茁壮吧!

    孩子的力量如此就在于我们亲子间一次又一次平凡又快乐的游戏中逐渐成熟,壮大!
  •     还没有看完,但以让我受益非浅,之前看过倾听孩子的家庭心理调适,感觉有些相通,不过倾听主要讲聆听,而这个就是告诉做父母的不光要注意聆听,还要放下身段和小朋友做游戏(让身体联结,心灵相通),让孩子接纳、信任、喜欢,继而放松的向我们展示他们的心理和行为,再给予及时的引导帮助、通过书上说的方法和儿子进行游戏联结后,儿子更加喜欢与我聊天诉说,还说要是我和他玩了后,他会很快很认真的做作业,真是和书上说的一样。
  •     曾看过一本书说父母至少每天要陪孩子玩30分钟来建立亲子关系,可是一直不知道如何陪孩子玩。看了这本书后才发现其实和孩子的亲子游戏可以随时随地,对建立轻松的亲子关系有了一定的了解。非常感谢当当网的推荐。
  •     朋友推荐我买这本书,当时还挺抗拒,因素来在家中就不喜欢与孩子玩游戏,觉得要放下大人的身份不成体统。很怕这本书是专门教人玩各类复杂游戏的,但书中却告诉我是把教育融合在游戏里,以轻松的方式接近孩子,帮助孩子。读来很受启发,如果我们在一味说教、发怒而不起作用的时候,为什么不放下高高在上的姿态,做一个幽默、快乐的父母呢?而且其实我们在其中也重拾童趣,心中定会多很多快乐!
  •     阅读了第一章,感觉非常过瘾,是一本生动叙述如何通过游戏的方式进行亲子互动,从而亲近孩子、教育孩子的书,更重要的是文章中提到的例子都是无国界的,在中国同样适用。不过培养父母的游戏力绝非易事!
  •     买到书的时候孩子正6个月,一边看一边实践,发现确实有效果,其实孩子小也是可以沟通的,只是过去方法不正确,总是说教的来,现在以游戏和玩的态度来对待孩子,并且充分重视孩子的感受,带孩子也成了快乐的事。尤其是前几天宝宝感冒不肯吃药,我就和她玩喝药的小游戏,结果她高兴的笑着把小嘴张开等着我喂,激动的我不得了。
  •     这本书是很多人说好推荐的。感觉实际上并没有宣传的那么好。首先是翻译的语言不是很流畅。其次是很多道理写的有点拗口,感觉有点简单的问题复杂化。内容更多的是阐述用游戏化和孩子沟通。但我的感觉更像是和孩子交流保持一颗幽默的心就好了。如果是和孩子沟通感觉很费劲,孩子很不讲道理又感觉无计可施的家长可以看看。如果是每天都能和孩子玩游戏的家长,不买也罢。
  •     非常非常好的一本书,经典+实用,期盼了好久终于拿到手了!

    阅读并按照书中的方法做后,我发现,家里的亲子关系越来越融洽,大家都充满了乐呵呵的幽默感,和孩子的沟通也更加顺畅了!家里很多让人头痛的问题就这么迎刃而解了!

    通过游戏轻松的心态,和游戏的方法,解决了我家许多实际的问题,但确实,我们还需要多多的操练,并拿这本书当作是枕边读物,时时翻翻,充充电,让我们能做得更好!

    非常喜欢翻译者的后记,鲜活而感人。希望推荐给关心孩子的爸爸妈妈们,真的是能够改变我们心态和方法的好书!
  •     这的确是一本值得认真学习的好书,它为父母和孩子之间打开了一扇沟通的门,气氛变得轻松、有趣,摒弃了以前刻板、教条、让孩子不易接受的方式。我迫不及待地想尝试游戏力的不凡魔力,但也有时也被搞的不知所措,因为情况往往出乎意料,这真是考验父母耐心和创造力的时候啊。
  •     在培养孩子中我们经常会遇到孩子不听话,或者不知所措的时候,游戏力告诉你怎么解决,既促进亲子关系,又帮助孩子解决了问题
  •     一直比较关注孩子的早期教育,经常会听一些关于早教的讲座和浏览早教论坛,也会经常购买早教的书籍。可是现在都知道孩子的钱是最好赚的,早教的市场真是鱼龙混杂。说实话,我对于单纯的就说国外的早教如何的好,还真是不敢苟同,我们同西方社会的生活习俗,人文、价值观都有很大的不同,这些都是不能简单的套用的。
      因为在一个和我一样关心孩子早期教育的朋友家看到了《游戏力》这本书,当时看到前面两页举的和孩子沟通的例子一下子就把我吸引了,我的脾气有些急躁,有时会和孩子大声的争吵,我也知道这样不好,可又苦于没有合适的方法来解决孩子的问题,自己都觉得有时对孩子太过分了。也看了不少书,听了不少所谓专家的建议,收效甚微。可看了这本书,只短短的半页纸,就指出了一个很好的方法,感觉很有用。其实就是把我们常说的寓教于乐用很直接简单的方法执行出来。
       在当当买书时还赶上这本书在搞活动,就多买了几本送给我的朋友们,有时间我们也可以一起讨论下。
  •     这书很不错。我平时和孩子沟通的还算不错吧,他挺聪明懂事的,可是即便如此大人和孩子的世界还是有很多偏差的,他也有说不通的时候,我也有不理智的时候。所以我觉得游戏力是为父母介绍一种双方都觉得不错、轻松、能接受的沟通方式。现在孩子和父母也是平等的,用权威压制只能起到一时的作用,说大道理走不到孩子心里,当个好家长需要更多的好方法。
  •     解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。
  •     游戏是孩子的天性,尤其是对年龄小的孩子,游戏就是学习、孩子成长的过程。当我们不懂孩子的时候,孩子也不懂我们。作为家长,我们应该学会用孩子的的视角去看待周围的事物,学会和孩子沟通,学会和孩子玩游戏,拔苗助长不利于孩子的健康成长。在游戏中让孩子享受快乐、感受父母的爱,在游戏中让孩子去认知周围,去开发自我想象力、创造力,而不是去扼杀它,这是家长应该做的。好书,推荐!
  •     育儿书我真是没少买,从《孩子,把你的手给我》到尹建莉的《好妈妈胜过好老师》,不论是国外的育儿经典还是国内的畅销书,我几乎都买回家了,每次都有收获,但是孩子成长过程中总是会出现很多让我措手不及的问题,明知道要耐心的倾听孩子,但事到临头是经常会对孩子大声吼叫,或者自己暗自焦虑。前几天买了《游戏力》,译者写的译后记着实让我感动了一把,看到人家能把游戏力在生活中应用的如此灵活,如此有爱,我也有了很大的动力啊。

    我们的孩子依然是当初的那个天使,只是我们还没有适应孩子已经渐渐长大这个事实,总是想去控制他,这样难免会有很多矛盾,看了《游戏力》,并在实际中进行了应用。
    前几天与朋友到我家吃饭,到了饭点孩子还是磨磨蹭蹭不愿意上桌。我开始喊了好几遍也不起作用,再拖着实在不像话,可又不能在朋友面前发火。转念想到游戏力里说的,换个语调声音,我对着儿子唱起了他最喜欢得动画片主题歌,唱着快来吃饭快来吃饭,儿子嘻嘻哈哈的就跑来了。朋友看着我与孩子之间的互动,居然夸我是个有耐心有方法的好妈妈,真是让我受宠若惊,心里暗暗高兴了一把,我要继续学习:)
  •     游戏是孩子与生俱来,想想我们的童年,同样如此,但是随着年纪的增长,太多的诱惑和欲望让我们遗失了游戏对我们的吸引力,于是大人的世界失去了童真,于是我们无法理解孩子的世界,我们无法与孩子进行沟通,我们拿成人的标准衡量孩子,我们失去了耐心,有时发脾气大吼大叫,实际上这是我们作为父母已经无能为力的表现!游戏力让我懂得如何用幽默的心态,耐心的理解孩子的世界,当你走进了孩子的世界,你和他们成为朋友,那么很多生活中的烦恼将变得特别的可爱……
  •     这本书能将家长的行为进行分析,教会家长怎样跟孩子玩游戏,建立亲密的亲子关系。
  •     一个妈妈推荐的,开始光看名字,有偏见,以为是什么游戏书,买来一看,原来是告诉你,什么是游戏,游戏对孩子的作用对孩子的意义。一改我对游戏的看法,原来对孩子来说,什么都可以当游戏,原来,游戏对孩子那么重要。而且,游戏,还是疗愈孩子心里创伤、去了解孩子真实想法的有效有段。如果你家有个孩子,强力推荐这本书,通过游戏来改善亲子关系,来加强和孩子的沟通和链接吧。
  •     游戏力--介绍了一种全新有效的,别开生面的,孩子喜欢的沟通方法。非常棒,爸爸妈妈都应该读一读这本书。书中很多例子可以直接参考使用。会把它推荐给更多的人。
  •     很少有心愿要来写书评,但看了这部书的一半就已经想告诉那些和我一样有困惑,无法看懂孩子的家长,这是一本好书。如果说《好妈妈胜过好老师》教给我们一个正确的思路引导孩子正确成长,那么这本书告诉我们的是如何立刻消除孩子的负面情绪,立刻成为孩子的朋友,立刻实现自己的目标。每晚都只打算看半小时睡觉,可一个小时过去了,还恋恋不舍,里面的快乐让我向往。也是用里面的游戏方法,我第一次让6岁的女儿自己完成了早起,穿衣,洗脸,早餐,快乐去上学的过程,而且我们都欢笑不停,而以前,总是我的催促,女儿的不高兴,哭泣,拖拖拉拉,或者以我的爆发终止,困扰了我很多年的问题,居然在笑声中迎刃而解,我们都沐浴在快乐中。试用了几次,效果很好,解决了讨厌做作业,讨厌语文,讨厌试卷等一系列的问题。建议打算用童心一起和孩子成长的家长购买,当然,打算用权威管理孩子的家长就不用看了,他们会嗤之以鼻。放下大人的刻板,看书,然后设计游戏,一起和孩子欢笑吧。
  •     确切的说,这不是教父母如何与孩子玩游戏,而是如何轻松、愉快的与孩子沟通。很多作者亲历的分享,很有用
  •     书写的很好,都是针对儿童生活中出现的问题以游戏的方式来解决。比较实际一些,对如何促进亲子关系很有启发。是本挺不错的书,既使不解决孩子的问题,读了对大人自身也是收获。
  •     让父母更好地与孩子保持沟通,不仅是一起玩游戏,每一个细节的把握、每一个点滴的积累,这些都是父母需要注意的,书中都有详细的记录!值得一读,必须一读!
  •     孩子需要高质量的陪伴,这个道理很多爸爸妈妈都懂,就是不知如何做。孩子天生喜欢游戏,培养父母的“游戏力”(这个词还是第一次听到,但觉得很贴切),可以增强与孩子之间的感情,自然而然地化解一些难题。我觉得这本书很有操作性,值得拥有并实践。
  •     游戏力很好的一本书,解决常见的行为问题,通过游戏激发孩子内在的自信力!推荐!
  •     这本书,对我影响太大了!它使我充满爱的力量,彻底改变了我的人生态度!我决定改变过去严肃拘谨的自己,用书中的方式教养孩子,给孩子一个天堂般的童年!对成人来说,改变自己很难,但为了孩子我愿意尝试!
    这本书很厚,读完可能需要花费很多时间和功夫。但如果真的能静下心来细细读完,一定收益匪浅。我们可以体会到作者无处不在的爱心和对儿童心理的体察入微,以及大量的游戏事例,即如何与儿童在嬉笑玩耍中解决孩子遇到的各种问题!应该放在床头时常翻翻!
  •     很好,让我认识到游戏的重要性和无可比拟的化解危机、融洽关系的作用。
    低下身态,把自己当傻子样的,融入到孩子的世界,不要怕脏,不要怕麻烦,用游戏和智慧解决亲子问题。比惩罚更有效。因为发脾气是无能的表现,也是控制欲在作怪。
  •     对于大多数父母来说,通过游戏达到教育孩子、亲近孩子、解决育儿过程中的种种问题的确是种新理念。
    刚拿到书就开始阅读。有理论,有实例,但比较厚,读下去,读完还是要有一定的耐性。能够耐心地读完其实只完成了其中的一小步;第二步是在愿意按书里讲的开始去做;第三步,如果能将书中的内容结合自己孩子的实际情况加以综合运用,那就差不多了。
  •     “谁能帮我们把杯子蓄满呢?当一切顺利,心情愉快时,我们觉得花在孩子身上的时间得到了回报,于是这种感觉就可以蓄满我们的杯子”书中告诉了我们很多跟孩子沟通、教育和游戏的经验,深受启发,为人父母,就是要与孩子共同成长。
  •     游戏是孩子的语言,用孩子的语言和他沟通,达到同频,亲子连接,用幽默的态度,带着爱,来享受亲子关系和轻松生活。
  •     看了前几章,指导父母如何与孩子相处,还有一本《天天游戏力》都是同一作者的,不同的是前一本是李岩翻译,后一本是作者李岩写的,过几天买了看看。
  •     让孩子“挑战”家长,中国家长可没有几个有这种幽默;不过同孩子游戏,也是对他的一种接受,认同,对亲子关系的融洽有很大的帮助,和他游戏的时候自己也回到了童年。这本书不但讲了游戏的好处,还讲了怎么同孩子进行游戏,怎么发挥游戏的最大修复作用。建议对育子有困惑的人一定要好好看看,照着做做,会给你带来意想不到的结果的。
  •     粗读《游戏力》,感触却不浅。
    作为爸爸的我,因为平时工作比较忙,陪孩子的时间比较少,更因为初为人父,所以使得我比较重视教育方法。《游戏力》给予一种思维方式,教会我如何更有效地和孩子交流,如何更有效地指引孩子的成长。

    为把儿子培养成一个真正的小“男子汉”,加油学习中。。。
  •     大开眼界 原来孩子哭闹是如此这般的 原来孩子游戏要如此这般 这本书和(怎么说孩子才肯听 怎么听孩子才肯说)成为了我的日常亲子手册了 每当孩子发生行为时 我都会去这两本书里寻求应对 而且 基本百验百灵
  •     本书能从孩子的行为进行探讨,有助于父母进一步了解孩子,靠近孩子。作者以游戏的名义让父母和孩子及时互动,解决问题,是很不错的建议和做法。
  •     虽然深知说教的弊端,年轻的父母包括我还是做不到不对孩子说教,其中一个重要原因就是当孩子出现问题时找不到更好的解决办法,而这本书给了我极大的启发,才看了三分之一,我和孩子已经开始享受成果了,以前很头疼的一些问题,在欢声笑语中得到解决。最近我们母女俩正沉溺于“哎呀!不可能吧!她不可能(自己穿衣、吃饭、跟奶奶问好。。。)吧!”的游戏,好玩又有效。
  •     最近一两年看了很多关于教育孩子的书籍,《游戏力》是对我帮助最大,最为实用的一本。本来最近的心情不太好,觉得儿子状态也不好,变得胆小,粘人,脾气不好。看了书中的描述,才知道是自己的杯子空了,进而导致没有精力去注满儿子的杯子,当我按照书中的方法开始和儿子游戏时,效果可以说是立竿见影,笑声又回到了我们中间,儿子又充满了活力,我也不再忧郁了,太神奇了!
  •     一口气读了两遍,很受启发。以前总是从大人的角度去要求孩子, 很少真正顾及孩子的感受。读了这本书(当然还需要经常读,加深理解), 才知道孩子哭往往是一种宣泄,不应该一味制止, 孩子的很多行为都需要家长去读懂它。书中还有一些非常有用的小技巧,尤其在处理孩子打闹、纠纷和说脏话的情况下非常有效。强烈建议为人父母的都读一读。
  •     非常好的一本书,就像一位好老师,教我怎么教育孩子。看此书之前,总觉得孩子不听话,整天气的发火。可是越对着孩子发火,孩子越和我对着干。唉,搞得自己心烦意乱,孩子哭哭啼啼。看了书之后,才发现不是孩子不听话,而是自己教育方法不对。我开始试着用书上讲的方法和孩子“斗智斗勇”,遇到“情况”,首先控制自己不发火,然后想办法用“游戏”的方式解决。短短十多天,孩子变的可爱多了。现在我对孩子爱的不得了。孩子也总是对我说“妈妈我爱你”。总之,非常感谢这本书,它教会我怎样爱孩子。
  •     真正和孩子沟通的一本好书,从不同角度发现孩子的天性,知道孩子的可爱,游戏力吸引力,我们要学习的很多,怀有一颗童心,让生活的每一天都充满自信充满阳光,和我们最可爱的孩子一起成长。
  •     还没细看,刚开始还以为是那种与孩子玩游戏方面,增进亲子感情的书,没想到还是一本亲子教育的书,纸质一般,甚至可以说有点粗糙吧,不知是不是正版。搞活动买的,先屯着,看完后再来追评吧。
  •     很好的一本书 和中国的教育方式完全不同 我以前就幻想着自己的家庭也能像美国那样的该多好 这书是以美国家庭发生的故事为题材 写出了他们的家长是怎么让自己躁动不安的孩子停下来 让调皮捣蛋的孩子乖乖听话 如何让自己融入到孩子的世界 和孩子共同交流 不要总怪孩子 每一个孩子都是天使 换一个角度来对待 这本书就是让我们可以从中得到启发的书 拥有游戏力
  •     换一种心态对待孩子的问题,换一种方法处理亲子关系,在快乐的游戏中达到培育孩子的目的,爱心了无痕。彼此都愉快,何乐不为。
  •     千万不要小看游戏的力量!可以解决很多亲子沟通和孩子的心理问题。而且经过实践后,发现自己和老公都变得更加有幽默感了!
  •     这本书给我们很多启发,原来生活里可以这样与孩子相处,游戏可以这样进行。同时也激励我们,平时太多时候忽视了与孩子的互动,而游戏能让我们更专心地面对孩子,特别是现在独生子女家庭,亲子游戏应当成为生活的一部分,因为孩子除了父母,同伴很少很少了。
  •     昨天和朋友聊天,感觉她有句话特别经典“父母都爱孩子,可是有能力和方法爱孩子的人不多哈”,深感自己就非常欠缺,尤其是自己心情烦躁和工作压力大的时候常常对女儿不耐烦,事后又后悔,主要是心态问题,好好看这本书学习了不少和孩子亲密无间的相处之道,感觉自己有进步,也很享受和女儿的游戏时光,建议大家抽空好好看看这边书,说不定会改变我们大多数人急功近利的育儿观念。
  •     作为一个还没有婚育的年轻女性来说,能有幸读到这本书是一件幸运的事情……
    《游戏力》并不仅仅是一本极其优质的育儿读本,他还是一本利于成人心理辅导的教材。
    读书的时候不时会想到自己的童年往事,并找到弟弟现在不善言辞、性格急躁的各种起因。在孩子的整个童年生活中,父母的言行举止、或点滴的疏忽、不经意都如同制模工人在铸造模具的一个过程。最终,都因那个模具!
    早读,早受益!赞!
  •     23元买的游戏力,相当给力,刚刚拿到书,看了一小段,很受启发,相信此书能很好的帮助我们化解和孩子之间常有的冲突,让孩子主动自律,让自信的力量永远不来。让我们和孩子之间永远亲密。
  •     原来孩子的问题都是可以从游戏中轻松解决,以前遇到问题总是不知道怎么办,也让孩子大人不开心,现在真的明白很多事情原来用游戏力的方法解决真的超简单,刚看一点在生活中就用上了,很实用的一本书。
  •     原来孩子要玩儿游戏的时候,我总是拒绝,但是,最近变起花样来和孩子玩游戏,我觉得游戏对于孩子来说就是对世界的认知过程。原来都是买一些书,通过做题来让孩子学数学,效果不太好,而且孩子也不喜欢。现在我和孩子玩儿买卖东西的游戏,孩子通过用真正的钱来买卖学了加减法,从10以内慢慢过渡更多的数,还和她玩儿扑克,通过不同的方法比大小,联系数的次序。。。真的效果非常好,而且,还是特别喜欢玩儿,其实兴趣是最好的老师,我觉得作为家长应该根据孩子的实际情况,想一些孩子有兴趣又能学到知识的游戏真的是事半功倍啊~希望所有孩子都能快乐学习,健康成长~
  •     我看过不少的幼教书,也都是国内知名的,一买一套说实话都好难坚持看下去。这本书真的我拿到开始就不想丢下来,真的不错哦。而且我发现我的很多方式和他介绍的游戏力方法用的差不多,所以我好认可这个方法,真的是很有效很有趣的方式,所以我儿子一直以来都是别人夸奖的对象,其实真不是你的孩子不乖而是家长没做好。所以家长认为孩子不听话不乖的就自己检讨自己吧。
  •     《游戏力》这个名称就很吸引我,中国的孩子缺少的就是游戏力。有时候,我们说起来,现在的孩子连玩也不会,就是这个意思。

    书买了几本送人,大家都说很不错!
  •     在养育女儿的几年中,这本书的优秀程度应该进我教育类TOP5的书单目录了。如同书中推荐序所言,“目前中国的父母都严肃、认真地对待育儿这件事,为了提高自己的家庭教育质量,但是却缺点儿什么?”缺的是对“为人父母”这项工作从逐渐熟悉到全局掌控后灵活把握的那份自信、情趣和幽默。。。这两年貌似正面管教很流行,国内家长也很认同这种“温柔的坚持”,我自己也尝试过,也曾认为这是唯一的育儿真理,但总困惑于不能透彻领悟且融汇贯通,看了《游戏力》才明白,正面管教不真的算是唯一,更多地去认识和接触其他方法,才有可能融会贯通,才有可能游刃有余。
  •     育儿书籍泛滥的今天,家长们都知道N多的育儿道理,但是很多不具备操作性,或者不符合自己孩子的个性化问题,遇到孩子闹情绪、无理取闹、疯癫失控时就会不知所措,用尽知道的一切方法都没法解决......这本书正是让我们站在孩子的角度看问题,钻进他们的小脑袋里了解他们这样做是为什么,用游戏解决争执与矛盾、改变气氛和化解对峙,非常值得一读!
  •     这套书正在学习中,厚厚的一本书近300页,内容很丰富,教我们从儿童的角度来理解孩子的各种行为,解决他们成长中层出不穷的各种问题,全面而系统、生动而有效,不愧为美国的获奖书籍,值得推荐给更多的父母阅读。
  •     非常喜欢这本游戏力,首先封面设计很舒服,简单温馨。翻译的也很不错,语言风格自然平实流畅。
    本书贯穿的理念非常好,与孩子做游戏,不是有时间没时间的问题,也不是单纯的付出陪孩子。应该成为一种生活常态,也给困于浮躁现代生活的大人们多一些纯粹的快乐的空间,共同成长,彼此收获。
  •     看了这本书,我才发现我的游戏里其实还是挺强的,只不过是我的游戏力毫无章法,只有行动没有思想。 我试着运用了几个书中的小游戏,效果显著,儿子游戏的兴趣和活跃度都大大提高了。不过,对于此书,光读然后照搬是不行的,这对于我们家长来说,只是一个启发,我们需要在生活中提升,捕捉孩子的每一个细微的希求,演变出各式各样的游戏。
  •     买来初读时,觉得翻译的痕迹略微有点重。但是新颖的思路吸引我2周看完了该书。之前生活中的一些育儿经验,在看此书时,从感性认识上升为理论,原来自己之前做的这些游戏,这些举动,居然还和该书作者的做法有不谋而合的地方!书中提到的一些游戏,一些做法,非常有特色,凭这点至少我还要再看一遍。 现在让老公睡觉前阅读,毕竟教育孩子是夫妻双方的共同责任。男人本身对教育不是非常有天赋,而这本书,可以帮助他们找到方向,正确的爱的非暴力的方向。

    因为觉得非常棒,我已经另外又买了2本送朋友,以后有朋友怀孕生子我都会送这本书。好书好的育儿概念要加大宣扬,让我们下一代都生活的开心快乐健康~
  •     天下父母没有不爱自己的孩子的,可是不是每个父母都知道应该怎样爱他(她)。我们都知道要给孩子一个幸福快乐的童年,可不时却不知道该怎样给予。
    那么看一下这个《游戏力》,相信读过的人都会有很大启示!!
  •     看了几章,感觉很不错,这是很适合放在身边长期阅读的一本书。无论是什么年龄段的孩子的父母,都可以认真读一读。更重要的是这本书文字生动,读起来轻松有趣,引人入胜。养育孩子的知识和智慧,就在愉快中轻易获得。
    孩子的成长速度非常惊人,这个过程中作为家长我们会发现无论自己如何努力去了解和交流,还会有些时候觉得孩子如此陌生,面对他们我们无从下手。这本书超越了简单的沟通,所介绍的不仅仅是解决问题的思路和方法,更是一种开放的态度。
    每天慢慢的读着这本书,自己很多观念也随之悄悄改变了,我相信,按照书中的想法和做法坚持下去,孩子的世界,我们的世界,都将变得更美好!
  •     我们一直致力于孩子能力的培养,殊不知游戏力也是能力的一种,俗话说会玩的孩子才会学,会玩的孩子更聪明。所以请培养您孩子的游戏力吧!值得购买!!!
  •     这本书看完了
    就是交给父母如何陪孩子玩游戏
    还有游戏的重要性
    不可多得的好书
    喜欢
  •     按照游戏力的方法去与孩子交流确实很有效,例如孩子不爱刷牙,我就变成医生、章鱼、机器人等去给她刷牙,她就愿意了。不过,每天都要不一样的,确实考验家长的想象力了
  •     读了这本书才知道我之前做的是对的,以后还要继续对的做。
    在游戏中,而不是语言中表达对孩子的爱,在游戏中给孩子以情感发泄的出口。在游戏中教会孩子去应对种种情绪和难题。只要你愿意动动脑子,放下面子,游戏可以帮你解决很多问题。推荐那些有理念,但苦于无方法的父母~拜读~
  •     教你如何在游戏中教育孩子,并加强亲子关系,每天跟孩子做一做游戏,不仅可以加强亲子关系,也能够起到教育的指导意义,家长也可以自创属于自己家的游戏。让孩子多一些快乐,少一些抵触吧。
  •     建议自己带宝宝的妈妈们都来看看,孩子生活中的很多行为原来都是有理有据的,如果我们懂得他们的需求,在游戏中帮助宝宝完成自我修复的过程,那么宝宝将健康成长
  •     玩是孩子的天性,天下就没有不爱做游戏的孩子。当然这本书不是单单讲游戏的,很大篇幅是从游戏的角度指导家长如何感受、应对以及化解孩子的情绪。里面有很多游戏也挺好玩挺搞笑的,我就特别喜欢那个脱袜子的游戏,哈哈哈。光想着就觉得特别想笑了。
  •     很好的一本书,通过亲子游戏(这里的指的游戏是一个广义的,包含一切的亲子互动)为主线,穿插了伤痕修复、安全感和力量构建,情绪管理和手足竞争等等话题,非常有感触。之前以为游戏只是蒙台梭利思想中孩子工作、探索的一部分,从没想到和以上这些相关,刷新了我的认识。
    推荐了几个同事,都很赞。
  •     结果发现不是那种书,是教大人怎么通过玩游戏了解孩子,教育孩子。

    douban评价很高,不过翻译实在是,有点别扭。

    总体来说还不错吧。
  •     非常好的书,非常实用,是我看过众多育儿书中对实际生活帮助最大的一本。不但介绍了一种新的育儿理念,还提供了众多的方法,非常实用。对我来说,最要的是按照这本书的方法,既给孩子坚持了规则,有让双方都很轻松愉快。孩子在游戏中建立了日常生活中的规则,避免了为了培养小孩习惯等和孩子无休止无赢家的战争,把孩子原来用来对抗的力量用在成长上。
  •     这书非常的实用,有的时候我们真的不知道孩子的脑袋里究竟在想些什么,为什么会做出这些让大人费解的事情。尤其是他发脾气的时候,我经常会束手无策。这本书让我慢慢的开始了解了孩子的内心想法,照着书中的小游戏试着化解与孩子之间的矛盾,很有效果,推荐给身边的妈妈们。
  •     我们的游戏力都缺失了,所以我们的孩子不会游戏,不会玩,只会上兴趣班,看完这本书,我很努力在想自己小时候都玩过什么,很努力地检讨自己对孩子约束了什么,好在看得早,还有时候纠正,还有时间挽救,现在的目标让自己成为孩子的玩伴,让自己找回自己的童真,让自己学会用孩子的思维考虑现象,我们一起学习成长,(对我来说就是大脑再次发育)
  •     确实在游戏中大人与小孩可以彼此亲近,变得亲密。
    我们要放下大人所谓的尊严或者认为很白痴的行为,通过跟孩子的玩耍,每次我都会很开心,自己也变得很单纯,不用思考那么多。而且跟女儿的游戏连结,我俩之间的关系也亲密了很多。
    这本书值得好好的读一下,尤其是现社会忙于工作无暇照顾孩子的家长。
  •     不错的书,教父母怎样更好地与孩子相处。由喜是每个孩子必不可少的,在游戏的快乐中长大的孩子会更自信和愿意合作。
  •     主要讲游戏对于孩子成长各方面的重要性。看过之后发现之前陪孩子真的只是陪着,并没有和孩子一起游戏起来。很多游戏方法更适合美国的环境,但中国家长在理解精神之后可以开发适合咱们自己和孩子的游戏。游戏很重要,抓紧时间和孩子们玩起来吧~~~
  •     很好的书,很遗憾很多人没有游戏力,所以教育起孩子来很低效。值得看一看想一想的一本书!
  •     还不错,如果父母能坚持和孩子玩游戏的话,父母与孩子会更亲近。
  •     这本书是宝宝所在幼儿园的园长推荐的,抱着试试看的态度在当当上买了本,看后感觉非常不错,对待孩子的教育有一定的借鉴作用。宝宝刚上幼儿园的时候闹的很厉害,试着用游戏力介绍的方法和其所讲述的理念来对待孩子起到了一定的作用。
  •     从一本杂志上看到的这本书,书中例举的例子和处理方式很是受用,便迫不及待的买来看。其中有很多是生活中出现过的情景,现在学习着用书中的方法来处理和教育孩子。游戏也是一重力量!很强!
  •     寓教于乐的方式。在游戏中增进与孩子的情感交流,在尊重孩子、理解孩子的基础上尽心教育远比树立权威的方法有效得多。按照书中的方法付诸于实践,真的很奏效。
  •     在游戏中化解孩子行为中的问题,达到心理疗愈,化解矛盾,是孩子健康成长。
  •     这是一个大小孩子家长都可以看的书。我本人是老师,同时我也把这本书推荐给了同事。他们也很喜欢。这个社会太现实了,但是有时候要想收到自己想好的结果,还真不能直接地去要,尤其是面对孩子。要以他们能接受的方式--游戏。
  •     安全依恋不是呆在一起就能产生的,而是要“从与他人的互动中得到精神满足”。让孩子获得安全依恋的关键,是对他们的需求做出迅速回应。 联结游戏:模仿孩子的“镜子游戏”。婴儿通过亲密的联结游戏,甚至可以学到一些抽象的概念,例如因果关系。
 

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