培养天才大脑

出版时间:2012-1  出版社:求真出版社  作者:(日)久保田竞,(日)久保田加与子 著,张宏 译  页数:253  译者:张宏  

内容概要

手的动作与大脑皮层中的相应功能区密切相关。手与脑的神经回路一旦贯通,不断强化,一个人的行动能力就越强,头脑也就越聪明。
从抓握反射、迷路反射到自主反应。从手与手指的各种动作到工具的使用、生活自理能力的训练。配合婴幼儿成长阶段,锻炼手和手指,强化手与脑的神经回路,正是脑科学与育儿实践的完美结合。机会稍纵即逝。让孩子在快乐中游戏,在游戏中成长,珍藏与孩子最初的共有时光吧!
本书自初版以来,在日本育儿类书籍中一直名列前茅,畅销不衰。

作者简介

  久保田竞,1932年出生于日本大阪府。毕业于东京大学,医学博士,脑科学家。曾任京都大学灵长类研究所所长。  1974年,解明额叶前区保存作业记忆的生理机制,1977年发现运动前区为运动调节中枢以及颞叶极为负责图形认知、记忆等的高机能视觉中枢。  长期以来,从脑科学的角度,大力倡导、实践儿童大脑的早期开发。著书有《大脑开发从2岁开始》(主妇之友社)、《了解大脑,开发大脑》(创教出版)等多种。  久保田加与子,1932年出生于日本大阪府,1958年与久保田竞结婚,育有2子。  以丈夫的脑科学理论为基础,结合自身育儿实践,开发出独特的幼儿教育法,被誉为“育脑奶奶”。  著书有《幼儿育脑教育》(城南进学研究社)、《婴儿教育》(二见社)等。

书籍目录

01 手与脑的科学
02 抓握反射
03 抓握反射训练
04 抓握玩具
05 抓握反射理论篇
06 掐
07 训练每一根手指
08 手指训练理论篇
09 向前伸手
10 爬行准备
11 用手支撑
12 迷路反射理论篇
13 戳
14 弹
15 拉
16 撕
17 夹
18 使用工具
19 铅笔的握笔法
20 运彩
21 手指游戏
22 手的结构理论篇
23 拍手
24 洗澡
25 第一指关节弯曲
26 手向上翘
27 刷牙
28 捧
29 打鸡蛋
30 手指张开
31 拿筷子
32 拧毛巾
33 左利手,右利手
34 手的动作理论篇

编辑推荐

  珍藏最初的记忆孕育一生的希望。额叶联合区负责思考、解决问题。一个人的动手能力、解决问题能力越强,也就越聪明。而单纯地记忆外界事物、积累知识,智商也许很高,头脑却未必聪明。动作记忆依靠小脑,与大脑记忆存在很大差异。人们更容易遗忘自己的所见所闻,却不会轻易忘记曾经学会的动作。

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用户评论 (总计11条)

 
 

  •     很好,送人的,自己也很喜欢,等到有自己的孩子时,肯定也少不了来买。很喜欢
  •     我很喜欢这本早教的书籍
  •     在图书馆借的书丢了,现在作为赔偿用的,如果是图书馆收了这本书,说明是正版。如果图书馆不要,那就要买当当网了,呵呵。
  •     这个商品不错屯货!
  •     对于宝宝的早教挺有作用
  •     有指导意义,但太理论了
  •     有时间可以指导宝宝学习。
  •     书中写的有点难实现,训练孩子手指看来是长期的努力,不过在手指训练方面这本书真的比较全面
  •     有许多理论性的内容,有点枯燥,需要慢慢的看;也提供了许多手指小游戏,教家长怎样和小朋友玩,有一定的借鉴作用。
  •     这类书大都差不多啊。
  •     刚生下来的宝宝比较适宜,但是有点啰嗦,很简单的东西写了好多.总而言之是还行.
 

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