喂故事书长大的孩子

出版时间:2011-2-10  出版社:广西科学技术出版社  作者:汪培珽,丁一一 插图  页数:200  
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前言

  孩子,是最懂得知恩图报的动物。 清明节,扫墓,拔草,修树,一趟下来,累得大家人仰马翻。一天快结 束,好不容易送儿子上了床,说了晚安,才离开房门三步…… “妈——妈——”还有什么名堂? “我的脚底,好酸哦!”儿子没开口要求什么,因为他知道,“捏脚” 是妈妈代替麦当劳或玩具奖励他的“礼物”,此时并无要求其他礼物的空间 。 “妈妈帮你捏5分钟,好不好?”无预期的爱,更是温馨。扫墓时也认 真工作的小小身影,其态度是最难能可贵的。 “妈妈是不是很累了?”才没捏一会儿,他却关心起我来。他当然明白 ,妈妈也累了。“小乖,今天捏起来特别舒服,对不对?这是因为你的脚很 酸。妈妈知道你很舒服,就不会累,因为妈妈好爱你。” 头趴在枕头上、快累得半死的他,享受着满满的母爱,用轻轻微微的声 音,说出了恰似有千斤重力量的一句——“我也爱你!” 6年前我决定辞掉工作,专心做个全职妈妈,在这个过程中得到的丰盈 收获与心灵喜乐,让我深深欣慰自己的选择并没有错;孩子的成长只有一次 ,而我很庆幸是全程的参与者。一直到近年来,我开始有了想法,希望将这 喜悦的教养经验,与更多父母分享,而有系统地规划出“爱孩子也爱自己的 7堂课”演讲课程,期许自己能通过亲子教育的力行实践,帮助父母建立让 孩子快乐成长的新教养观。这套课程也确实在家长与学校之间引起热烈反响 ,我不仅有了更多和不同父母、老师交流与沟通的机会,也因而开始酝酿这 本书的写作,期盼这样的教养理念能发挥更大的力量。 在我的7堂演讲课程里,“喂故事书长大的孩子”和“培养孩子的英文 耳朵”一直是最受家长欢迎的课程,而之后所谈的爱、自信和健康,听讲人 数马上骤减,甚至还有家长略过这几堂课,只关心最后一堂“好习惯不是天 上掉下来的”。 大家普遍只重视有形的,学习、语言、好习惯。 爱、自信、健康,没有分数可打、没有成果可展现,就可以再说,再等 。可是我认为,全部的教养,甚至自信,都奠基在“爱”之上。 没有爱,一切免谈。 看这本书的父母,毋庸置疑,一定非常爱自己的孩子。但是,我想传达 这些教育理念的最初动力,是因为我自己在教养孩子的路上、在为孩子付出 爱的同时,也深深地感觉自己得到了爱;而这份一直在我心中不期然出现的 满足和快乐,才是我真正希望全天下父母都能得到的东西。 生活中,竭尽所能在爱孩子的父母比比皆是,却常常爱得愁眉苦脸,甚 至痛苦不堪,完全没有养孩子的乐趣可言。在我持续地帮孩子念故事书两三 年之后,我纳闷,为什么孩子如此不让我操心时,突然发现了念故事书与教 养孩子的关联性。而这本书的主旨,就是要告诉父母“为什么一定要念故事 书给孩子听”,因为这个方法不仅简单好用,而且在你为孩子付出爱的同时 ,自己也会感受到满满的爱。 中国父母不自觉地,总是会一代逼一代去追求未来的幸福快乐。小时候 ,父母要我们用功读书,因为用功读书以后,就能过着幸福快乐的日子;但 真去用功读书的孩子,最后有没有得到幸福快乐呢?通常,都是还没来得及 幸福快乐,自己又有了下一代,于是,又开始了另一个要孩子用功读书的循 环。而这样一代传一代,到底是谁得到了幸福快乐?没有人!因为,大家都 在追求那份“未来”的幸福快乐。所以,从孩子诞生的那一刻起,我就把握 着每一天,尽情享受属于我和孩子的幸福快乐。 “我是来听耐心的。”有一位听演讲的妈妈,她的教育方式与我如出一辙, 我质疑她为什么还要花时间和金钱来听课时,她这样回答。 这本书真正要给的,只有三样东西,无形的、父母的“耐心、耐心和耐心” 。 随时翻翻它,为自己日渐减少的耐心,补充些能量吧。 不要急着验收孩子的成果,幸福绝对会在不起眼处,等着你。

内容概要

  念故事书给孩子听”,是兼具关爱和教育功能的最佳亲子活动,不但能帮助孩子陶养理想品格、提升学习能力、建立阅读习惯,更能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下,感受到充分的爱与关怀;父母也能在付出的同时,得到孩子最直接真诚的回馈。
  在本书中,亲子教育实践家汪培珽,
  经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,
  陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的环境中成长,
  并提供使用技巧与私房书单,
  建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。
  请付出爱心、耐心与实践,为孩子的每一天多添加几个精彩故事,
  让他们的童年更加欢乐、人生更有滋味!

作者简介

汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在银行工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一列儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上用对方法的重要性,于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼儿园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广开办课程、举行演讲并接受咨询。
强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而阅读是一切教育学习的基6出,爱则是亲子间最珍贵的资产。汪培珽相信,念故事书给孩子听同时涵盖了这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。

书籍目录

自序
第一章 喂故事书长大的孩子
 把故事书当牛奶,“喂”给孩子听
 让我很放心的一对儿女
 儿子没学注音,就“敢”上小学
 女儿自动自发,表现学习热忱
 大手牵小手的亲子之爱
第二章 不用说教,念故事书就好
 故事书VS好品格
 故事书VS大能力
 故事书VS专注力
 故事书VS阅读习惯
第三章 念故事时间,就是爱的时间
 打开故事书,和孩子分享“爱的时间”
 好故事,让孩子的人生更有滋味
 故事书的插图,是美育的最佳教材
第四章 怎么为孩子念故事书?
 怎么为婴儿念故事书?
 如何把握让孩子爱上书本的黄金时期?
 怎么为好动期的孩子念故事书?
 怎么念,最能让孩子接受?
 念的时候,父母自己也要听
 不要强迫孩子听故事
 孩子比较大了怎么办?
 持之以恒是成功的关键
第五章 选故事书的心法
 零~一岁怎么选?
 一岁以后怎么选?
 孩子喜欢,自己也要喜欢
 不以孩子的喜好为选书依据
 可以先从得奖作品挑起
 不要低估孩子的能力
 怎么选才不会低估孩子的能力?
 冒险故事,是孩子的最爱
 买套书或一次买几十本好吗?
 让孩子和书本做好朋友
 把故事书当成传家之宝
 不要贪小便宜,轻易相信推销介绍
 不以辅导或管教目的为导向
第六章 我的私房书单
 Q1我的孩子六岁了,但你的书单只开到五岁,怎么办?
 Q3这份书单是看过大部分童书后,再从中挑选出来的吗?
 Q4在这份书单里,好像很少有自然科学类的书?
 Q5在哪些地方,可以买到这些故事书?
 Q6私房书单上加注的“**”记号,代表的是什么意思?
 我的私房书单
 ◆一岁~二岁
 ◆ 二岁~三岁
 ◆三岁~四岁(也会吸引小学任何年级的孩子)
 ◆ 四岁~五岁
第七章 让孩子爱上书的秘诀
 打造到处都是书的生活环境
 在家里设置书本展示区
 经常带着孩子逛书店
 给孩子“不必睡觉、可以看书”的特权
 父母自己也要多看书
 花“超出想象的钱”帮孩子买书
第八章 写给双职工的父母
 答应孩子,每天一定要念一本
 爸爸也要念故事书
 请爷爷、奶奶一起来念!
 准备一些没有故事书的故事
 用爱的声音录制故事录音带
第九章 父母最想知道的Q&A
 Q1孩子很喜欢故事录音带、录像带,这些东西可以取代父母念故事书吗?
 Q2国小一、二年级才开始为孩子念故事书,这样还来得及吗?
 Q3可以利用多样化教具或是手拿玩偶,来为孩子说故事吗?
 Q4孩子只看图、不看字,而且翻得很快,这样他有吸收进去吗?
 Q5光是听故事,孩子的语文能力、作文能力要如何提升?
 Q6孩子对侦探类的书特别有兴趣,但其他的书都不碰,该怎么办?
 Q7可以让孩子看漫画吗?
 Q8上小学之后,是不是就不能再看儿童绘本、而要看章节故事了?
 Q9念完故事,一定要做延伸讨论和问问题吗?
 Q10孩子不喜欢我念故事书,甚至会摀起耳朵,这该怎么办?
 Q11我天生就很不会念故事书,念得很单调、无聊,这样该怎么办?
 Q12我是小学老师,很想用课暇帮学生念故事书,应该要怎么做才能吸引孩子?
推荐书目

章节摘录

  9年前,当我开始给还在襁褓中的女儿念故事书时,并没有想太多。 作为一个妈妈,奶也喂了,尿布也换了,能变的把戏都耍过了之后,妈 妈 和婴儿,大眼瞪小眼,要怎么好好地过日子呢? 从有记忆以来,我就是一个不用父母担心的孩子。我一路顺利地念到大 学 毕业,出国留学,回国工作了8年,正当事业蒸蒸日上之际,我却放弃工作 , 心甘情愿地回家专心做个全职妈妈。家人、朋友,没有人想象得到我会做出 这 样的决定。 刚开始,朋友时不时会带着狐疑的眼光问我:“这样的生活不会无聊吗 ? 每天的24小时要怎么度过呢?” 无聊?会这样问的人,一定没有“专心”地带过孩子。全职妈妈比上班 还 辛苦,不累出忧郁症已属万幸,怎么可能会有无聊的时候呢!怎么好好过日 子 同时又能兼顾孩子的学前教育,可能是很多妈妈都会面临的问题。 于是,我发明了“喂孩子故事书”的方法。 你可能会纳闷,故事书又不能吃,要怎么拿来“喂”孩子呢?我之所以 这 么说,是因为大概没人像我一样,把故事书当牛奶“喂”,照三餐外加点心 和 夜宵,每天念给孩子听。 孩子上小学前,我平均每天“喂”1个小时的故事,从未间断(连一 天也没有)。甚至在孩子两岁左右时,每天早中晚,外加午睡和晚上睡觉 前,我都会给他们一瓶奶和一瓶水,然后在他们身旁躺下。他们喂自己牛 奶,我则“喂”他们故事书,结果往往该喝的东西早已喝完,孩子却根本 不想起来,因为太享受了嘛!所以我常常一念就是40分钟,而1天5次就是3 小时。 你或许已经在想:“这个妈妈是不是疯了!”其实,这些时光都是在不 知 不觉中自然流过,没有人强迫我念,也没人强迫孩子听。故事书之于孩子, 就 好像阳光、空气之于人类,我只是找出了一个妈妈和孩子彼此都喜欢的生活 方 式。然而,这些不知不觉中流过的“听故事书”时光,在孩子的生命中却有 不 可忽视的重要性。 P5-7

编辑推荐

  2006年,汪培珽的第一本书《喂故事书长大的孩子》上市——荣获《中国时报》开卷十大美好生活书奖、“金石堂网络金书奖”亲子类年度榜首、博客来百大畅销书也看得到它,台湾的几乎每一个图书排行版,它都登上了榜首……目前印行40刷!从《喂故事长大的孩子》问世的那一刻起,可爱的汪妈妈进入了大众的视野,“没有看过这么有爱的教育书”这是读者们的最普遍的夸赞。《喂故事书长大的孩子》《培养孩子的英文耳朵》已出版韩文版。另外,此两本图书,台湾包括小s在内的很多名人父母都向大众推荐。  阅读故事给孩子,是最为无忧并倾注爱意的教育方式。布什家族的“早读会”传统,美国国务卿希拉里的从小阅读……诸多名人的成功,都证明这是最好的早教方式。现在大陆存在“读什么书给孩子的困惑”,有的专家提倡经典抛弃低趣味,有的提倡照顾兴趣为佳,但目前还没有特别优秀的作品阐述这种道理。  汪妈妈也说:如何和孩子亲密互动?想让孩子爱上阅读?希望孩子养成好品格、大能力?不用讨好、不用说教,只要念故事书就好!  《喂故事书长大的孩子》告诉你如何为孩子念书、选书,并提供私房书单,别错过这段和孩子分享爱与智慧的幸福时光!

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用户评论 (总计164条)

 
 

  •   念故事书给孩子听”,是兼具关爱和教育功能的最佳亲子活动,不但能帮助孩子陶养理想品格、提升学习能力、建立阅读习惯,更能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下,感受到充分的爱与关怀;父母也能在付出的同时,得到孩子最直接真诚的回馈。

      在本书中,亲子教育实践家汪培珽,
      经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,
      陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的环境中成长,
      并提供使用技巧与私房书单,
      建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。
      请付出爱心、耐心与实践,为孩子的每一天多添加几个精彩故事,
      让他们的童年更加欢乐、人生更有滋味!
  •   《喂故事书长大的孩子》用不同阶段的现身说法告诉你,牛奶也许你已经喂够了,但故事,孩子对这个世界的探索,你给孩子喂得还远远不够!因为择空便喂的孩子是有这样的能力的:潜移默化中,这样简单的亲子互动,让孩子的库存,对世界的认知与判断都已有了飞速的提高,如果有一样指标可以去测试的话,你会发现,这种补给的学习效果,比你给孩子补钙还要来得容易见效。

    看看现在的父母为了孩子掏心掏肺、照顾有加,接送孩子学才艺、补功课,一心望子成龙、望女成凤,种种作为的本意都离不了一个「爱」字;但是「爱」之外,父母最想要给孩子的是什么呢?是不是希望他们能够养成理想的人格特质与能力,以开创更美好顺遂的人生?而念故事书给孩子听,就能在潜移默化之中,帮助父母朝这样的目标迈进。因为人生道理何只千百,只要是父母想教孩子的东西,百分之百都会涵括在童书作者的写作范围之内。

    一种思维方式,改变一种教育方式,影响人生一辈子。如果你没有逐字逐句地去阅读这本书,但是至少你理解并接受了这样一种启发孩子的教育方式,并且尝试去发掘书中所列举的精彩故事,那么你也是开卷有益了。
    一本书,打开一个世界。那么《喂故事书长大的孩子》这本书,则会是年轻的爸爸妈妈的一场及时雨:从读故事的神奇力量,到不同阶段的私房书单,作者妈妈几乎用沤心沥血的切身经历与亲身库存一股脑儿告诉了大家,字里行间,是对孩子饱满的爱,以及对错误育人方式的痛心:人生中错过什么,都不该错过孩子最宝贵的成长时光!
    我们都爱自己的孩子,但是怎样才是最负责最有效果的爱,却需要摸索与践行。如果你有幸读到了这本书,那么,你一定知道该怎么去做,我想,一些醍醐灌顶的爸爸妈妈们没准已经按图索骥地去书店挑选那些可爱的故事书了。
    那么,这就对了。因为,没有爱,一切免谈。
  •   别人喂孩子奶,她按三餐、点心、宵夜,额外喂故事书。
    全职妈妈汪培珽培养孩子英文耳朵的秘诀是什?
    每个爸妈,无不希望孩子有双敏锐的英文耳朵,如果还有灵活的英文舌头,那再好不过了。
      全职妈妈汪培珽有个亲自验证过的妙招,那就是念一本本英文故事书给孩子听,日积月累,他们的耳朵就会牵动舌头,迸发出流利的英语。
    当妈前,拥有美国MBA学位的汪培珽已在银行界工作九年。为了把握孩子肯黏在爸妈身边的亲密岁月,毅然退出职场,全心照顾一女一儿。
    后来她把育儿经验写成《喂故事书长大的孩子》与《培养孩子的英文耳朵》二书,大受欢迎,还企划一系列的教养课程,俨然是亲子教育实践专家。
    她的独到之处是,别人喂孩子奶,她按三餐、点心、宵夜,额外喂故事书。到了孩子约两岁时,她递给他们一瓶奶一瓶水自己喝,而她就躺在孩子身边读起故事书来。
    这一读就是十年。中、英文故事书都有,从未间断,最高纪录一天可念三小时。到现在,七岁的么儿依旧喜欢在每天下午边吃点心,边听汪培珽念故事书,那是他小小人生的一大享受。
    故事书不仅带给孩子丰富的精神食粮,潜移默化的影响也很惊人。
    汪培珽两个孩子,无论是刚从中班年纪进入全美语幼稚园,或者去年全家移居香港,从台湾转学至当地使用英语的国际学校,总能迅速适应。国际学校加拿大籍的入学主考官,甚至讶异地问:「你的小孩口语能力怎这好?」
    汪培珽把一切归功于故事书。无论是妈妈念,或是由CD与录音带播放,孩子听着听着,英语便不着痕迹地透过耳朵再影响嘴巴。这就像每个人学习母语的自然过程,先听再说。
    他们家可不是英语魔鬼训练营。从孩子小时,除了英语故事书或有声书外,没有额外的英语教材,也不用背单字或练考题,平时交谈也全用中文。
    但孩子不只一次随口说出连汪培珽都不懂的英文字汇或是劈哩啪啦一串句子,吓得她连忙追问打哪学来。答案通常也都是从某本故事书听来的。
  •   日本童书界知名编辑松居直在《绘本之力》里说过,孩子边看图时能有大人边念内容,才是绘本故事真正完成之时。他也说,用耳朵听比用眼睛读,更能接近语言的本质。他很幸运,小时候有母亲为他念故事,从幼儿期就藉由耳朵聆听语言的乐趣。
    他的这一席话,让汪培珽犹如找到知音。其实汪培珽当初会想念故事书,起因很单纯。除了可消磨亲子时间外,她更爱的是,与孩子相互依偎、躲在暖暖被窝里分享好故事的那种幸福感。
    她甚至把先生拉进来,坚持他再忙也要念本故事书给孩子听。她不愿先生错过这亲密宝贵的时光。
    「念故事书不是我对孩子所做的工作,而是一种生活、一种感动、一种活在当下,」汪培珽说。
    好故事就像一部好电影一样,可以铭刻在每个人的心久久不忘,既可打动孩子,也可打动自己。
    汪培珽两个孩子目前分别是低、中年级的年龄,他们已开始读英文的章节故事。只要是喜欢的书,不用人说,已会主动拿起来阅读。
    对应于许多孩子补英文补很久,说是要与「国际接轨」,却从没看他们拿起一本英文书来看,她问:究竟这要怎连接世界?
    她提醒父母,为孩子念故事,最重要的是有心,而不是父母本身拥有的时间或英文能力。父母担心的可能是英文,但孩子看重的则是故事本身以及父母的陪伴。
    今天别再问孩子功课做了没,或是背了几个单字,先邀请他们,为他们念本故事书吧。
  •   万别小看第一阶段的故事书,以为字少就是幼稚。孩子刚入小学时,我就把这些“初级阶段”的书,再度拿来当成孩子练习自己阅读的启蒙书,我念一句,孩子念一句。即使从前已经读过千百遍的书,他们依然爱看,兴趣不减当年。好听的故事,是经得起时间考验的,怕的是父母太心急,一开始就丢给孩子文字一大堆的书,好像字愈多,就是帮孩子赚到了什么学习机会。“兴趣”才是学习的动力,不是愈多愈快就愈好。Q2两个孩子年龄差了两岁,可以一起听故事吗?A其实,书单中依据年龄段列出来的书,是以我大女儿的经历为准,但年龄小女儿两岁半的儿子,也常一起跟着听姐姐喜欢的故事,从未发生任何不良反应或听不懂而排斥的问题。事实上,我每次念故事书,都是姐弟俩一起听,不论是选书、念法、语调,从未特意区分他们俩的年龄。这或许是我教养孩子起步较早,孩子的可塑性较高,所以两岁半的差距,对两个孩子都没有造成太困难或太浅显的困扰。但是,如果孩子的年龄差距大到3岁以上,父母大概就要为两个孩子花不同的时间来念故事了,不然可能会因为情感认知上的不同,一个听不懂,一个又觉得太无趣,让孩子无法适应,父母也会被吵得头昏脑胀而念不下去。 只是,这个年龄的最大差距一定是3岁吗?其实还是要看父母的耐心。我见过差距最大的例子是3岁半——弟弟1岁半,哥哥5岁。这听起来似乎不太可行,其实即使是5岁的孩子,只要爱听故事,一两岁孩子读的故事书也可以让他听得津津有味。如果是拿起5岁孩子看的故事书来念呢?1岁半的孩子虽然没有大孩子的理解力和专注力,有时候听一听就跑开了。但很有趣的现象是,弟弟虽然跑了,当这位妈妈还是继续念给哥哥听,弟弟最后又会再跑回来听。断断续续多听几次,一旦熟悉了,弟弟也就自然接纳这些书了。 无论如何,一起听故事的孩子,年龄差距当然是愈小愈好。所以,还在犹豫要不要生第二个孩子的父母,为了让自己节省一半帮孩子念故事书的力气,要生就要快啊!Q3这份书单是看过大部分童书后,再从中挑选出来的吗?A这并不是什么专家、学者或书店奖项的专业推荐书单,只是一个爱孩子的妈妈一本一本选出来的“爱的礼物”。 书海广大,而且如果孩子是2岁时,我到了书店,也只会注意看那个阶段的书。有时候,买书还得靠点缘分,可能是我走进书店的那一天,刚好看见它;可能是我那天的心情,刚好特别能对它产生共鸣;也可能是那一天我对中了发票,于是多买了几本。 有一回,跟孩子到书店看书,旁边正巧有一位妈妈在帮孩子念故事。我无意间听到了内容,觉得心有戚戚焉,马上偷瞄了一眼书名——《做妈妈都是这样的》,于是便立刻买了。这或许是因为,我和故事主人翁正有着相同的疑问吧。如果不是缘分,即使是我自己从书架上发现这本书,没有了另一位妈妈的朗读,我还会有缘买它吗?那就不得而知了!是天时、地利、人和,造就了我的私房书单。 “我没时间去买你书单上的书,所以就近向图书馆借了几本我自己也很喜欢的故事书,我念给小学一年级和幼儿园大班的孩子听,结果他们居然能接受耶。今天早上我又选了一本,女儿光看图,就急着要我读呢!”这是一位坐而言不如起而行的妈妈的最好见证。 别把我的书单看得太神圣,但也别批评它,批评妈妈送给孩子的礼物,可是不礼貌的哟。其实,看什么故事书不是最大的问题,
  •   忘记了在哪里看到汪培珽的名字和她的两本书《喂故事长大的孩子》和《培养孩子的英文耳朵》,可能只有爱孩子的妈妈才能真正读懂汪培珽,才能真正与这位可爱的可敬的妈妈有心灵的沟通,一切都是从爱开始。

    一口气读完了这两本两百多页的书,从中体会到的是汪培珽养育孩子的那份用心,豆妈被感动着,其实倍受推崇的私房书单或者英文书单只是这份用心的成果,如此可爱的孩子也是用心培育之后的水到渠成,豆妈明白了这一点,也就明白了现在的付出,不需要追究结果,未来的某一天,豆豆会以最好的方式展现给我。

    汪培珽的书给豆妈最大的帮助有两点,其一,图画书的作用非常的超出想象,虽然豆妈没有早在襁褓中就开始给豆豆读故事书,但是从豆豆一岁以来,也是不间断的在看,在听故事,如果豆妈没时间讲,外婆也总是不厌其烦,几遍几十遍在讲故事给豆豆听,爱上故事书已经是豆妈不需要担心的问题了,豆豆的语言表达能力也是有了很好的发展,从她逐渐开始爱自己讲故事可见端倪,豆豆也是肯讲道理的孩子,因为故事书为她提供了很多的榜样。其二,选择英文图画书作为英语启蒙,这一点豆妈的确是没有想到过,因为豆妈的英语启蒙就是那样按部就班,学字母学单词,虽然豆豆从小就开始接触英语动画,但是豆妈从未选择过英语图画书,不知道是否是对自己读英语图画书能力的不自信,但是通过汪培珽的书,豆妈明白了,没有孩子不喜欢故事书,所以孩子不会在意是英文的,还是中文的,这样的吸收是最自然的。当然豆妈需要检讨的是,我还没有具有汪老师的那份从容与耐心,有时还会问豆豆英语听懂没这样的问题,对于英语的无形的强调,这都是豆妈应该好好思考的问题。我想给孩子提供一个最宽松的双语学习环境,其实最重要的还是家长的心态。

    豆妈上网买了一些英文图画书,从今天做起,豆妈要耐心和豆豆一起长大!
  •   孩子教育类的书籍看了不少,几乎每本书中都提到了孩子从小阅读的重要性,但这本书无疑是为我这个不懂方法的妈妈指明了方向。
    这次买了十几本书,但这本书的封面首先吸引了我,图案和配色很有绘本的感觉,拿在手里质感也非常好,让我有了首先阅读的兴趣。
    自序里的2句话让我至今难忘:“这本书真正要给的,只有3样东西,无形的.父母的耐心.耐心和耐心”“不要急着验收孩子的成果,幸福绝对会在不起眼处,等着你”。我想没有哪位妈妈是不爱孩子的,但我们能给孩子的耐心究竟有多少呢,能像作者那样每次40分钟,1天5次6年内从未间断的为孩子念故事有几个呢。这本书给我感触最深的,它并非一般死板枯燥的工具书,字里行间无不萦绕着一位母亲对自己孩子浓浓的爱意,就像作者所写“没有爱,一切免谈,一旦让亲子互动沦为有目的的事情,那父母的耐心也持续不了多久。好品格.大能力专心的孩子......不要以为这是念故事书给孩子听所要达到的目的,那是结果,是自然而然.日积月累所得的结果。”希望每一位爸爸妈妈都能打开故事书,和孩子分享爱的时间。
  •     偶然的机会发现了这本书,买来一读,确实不错。作者汪培延在美国MBA毕业,在银行工作了九年,然后决定做全职妈妈。难怪拿破仑说,务必要培养出知道怎样教育孩子的母亲。一个民族的希望和未来是儿童,而如何让孩子健康成长,成长为一个有用的人、一个能实现自我价值的人、一个乐观向上积极自信的人,母亲则发挥着很大的作用。日本、韩国为什么经济发展更迅速,国家更文明,这与全职妈妈的付出有着不可分割的作用。  再说读此书的收获。第一,书中向我们传达了一个理念,就是要从小喂故事书给孩子,给孩子提供足够的精神食粮,这种食粮不可能立杆见影,但到了一定程度就会发生质的变化。好的故事书中都蕴含着好的理念,无须我们再进行枯燥的说教。第二,教给我们如何为孩子选好的故事书。包括获国际大奖、优秀作家的作品等等。第三,还给我们提供了一份难得的私房书单。这就为妈妈们选书提供了一个简单而直接的依据。
  •   好故事就像一部好电影一样,可以铭刻在每个人的心久久不忘,既可打动孩子,也可打动自己。
    汪培珽两个孩子目前分别是低、中年级的年龄,他们已开始读英文的章节故事。只要是喜欢的书,不用人说,已会主动拿起来阅读。
    对应于许多孩子补英文补很久,说是要与「国际接轨」,却从没看他们拿起一本英文书来看,她问:究竟这要怎连接世界?
    她提醒父母,为孩子念故事,最重要的是有心,而不是父母本身拥有的时间或英文能力。父母担心的可能是英文,但孩子看重的则是故事本身以及父母的陪伴
  •   此书已经推荐给我身边的朋友了,我把它当做一本亲子阅读指导书!
    我的童年是没有故事书的童年,虽然家中当时藏书很多,但是不识字之前都是看电视,当自己可以识字看书了,爸爸妈妈他们都给的是作文指导那类的书籍,小说故事之类的都不让看~寒窗苦读只为中考高考那道道关卡,让人透不过气,好不容易熬到大学了,又被网络给吸引。。。总跟朋友调侃我是禁不住诱惑的人,所以当初为人母之后,就特别关注孩子的专注力的培养!
    之前看过不少育儿方面的书籍,不少专家都是批判不要给孩子看电视,多看经典书,对于这个观念我十分认同,也决定这样做。但是一直苦于不知道怎么开始,从哪些书开始,但此书作者的成功教养,深深打动了我,给了我信心和指引方向。所以做了2个小实验;
    1.小外甥女7岁半,这次寒假来我家小住,我给她读了郑渊洁的故事,她就深深吸引了,并没有像以前那样总是对着电视机一看一个下午。若我喊她,说读故事给她听,她都会主动关掉电视,要是换以前这样的事情可是从来没有发生过的。
    2.儿子一百天开始关注身边的食物了。我就开始给他看之前打算做胎教故事的绘本给他看,在吃饱喝足的情况下,一般都是可以看完20个小故事的整个绘本。任他奶奶在旁边怎么故意逗他,他都不会被吸引。
    之前看评论说,找买过书的人,copy份书单就可以了,其实不然!里面更有作者如何引导孩子去看书的一些方法,如何营造读书的氛围等等。当初买这边书的初衷也确实是为了书单!但一口气看完后,作者对孩子的那份爱深深打动了初为人母的我,真的是太有爱的一本书了!书单我早就看过,也开始陆续搜集中,但是我还是讲书放我床边,时不时翻阅看,为的是给自己打气,不要被时间磨耗掉我那份给宝宝读书的坚持!
    第一次写这长的书评,真的很受感动!力荐给各位爱孩子的父母们!
  •   故事书不仅带给孩子丰富的精神食粮,潜移默化的影响也很惊人。
    汪培珽两个孩子,无论是刚从中班年纪进入全美语幼稚园,或者去年全家移居香港,从台湾转学至当地使用英语的国际学校,总能迅速适应。国际学校加拿大籍的入学主考官,甚至讶异地问:「你的小孩口语能力怎这好?」
    汪培珽把一切归功于故事书。无论是妈妈念,或是由CD与录音带播放,孩子听着听着,英语便不着痕迹地透过耳朵再影响嘴巴。这就像每个人学习母语的自然过程,先听再说。
    他们家可不是英语魔鬼训练营。从孩子小时,除了英语故事书或有声书外,没有额外的英语教材,也不用背单字或练考题,平时交谈也全用中文。
    但孩子不只一次随口说出连汪培珽都不懂的英文字汇或是劈哩啪啦一串句子,吓得她连忙追问打哪学来。答案通常也都是从某本故事书听来的。
  •   我是先看的《培养孩子的英文耳朵》这本后,然后再买的《喂故事书长大的孩子》,很喜欢汪老师在书中所流露出的那份真诚,为孩子读书,不要带有成人那么多的功利性,只为帮助孩子与好书之间架一座桥。收到书的晚上一口气看完,感触还真的很多,其实在我的学生年代,我不是一个爱看书的孩子,但是当我有了宝贝后,无意之间的一本书,和有意的一次阅读,帮助了我和我的孩子,以至于现在,我们隔三差五的要在网上淘书。看完这本书,真的有种想要做全职妈妈的冲动,很想在孩子还小的时候,能够全心全意的照料她,每天一日三餐的给她讲故事。
    《喂故事书长大的孩子》,现在还没有养成和孩子一起阅读的爸爸妈妈们,很值得一看,这样会增强您和孩子间的亲子关系,已经养成亲子阅读习惯的父母更要看,因为她会促使妈妈们,每一天都不会放过阅读的时间。
    书中还介绍了一些优秀的绘本,父母们可根据孩子的实际情况作参考,可以有所选择。
  •   孩子爱读书是多么好的习惯啊,我也想培养他喜欢看书,到目前来看,他已经把书当做了他的玩具、生活的必需品,他好喜欢拿着他喜欢的书坐在我前面,或者坐在我腿上要我讲给他听,这个小动作我觉得好温馨啊!想想看,他这个小人儿再大一些就坐着就会高过我的下巴了,现在的高度刚刚好,每次讲故事都觉得是一种享受,一种只属于我和他的快乐。我想简单列举一下亲子阅读的好处:1、 不用说大道理,念故事就好了。怎么教孩子?念故事就好了,自然又没有说教的痕迹。很多书都有相关的主题。2、 通过故事培养了孩子的观察力、想象力、思考力、逻辑推理能力。。。。。3、 听故事是培养专心的好方法4、 培养了阅读习惯5、 念故事时间,就是爱的时间。专心地为孩子念一个故事,即使没有对他们说出:我爱你。孩子也可以深深感受到父母对他们的爱。培养出良好的亲子关系。“爱的库存”越多,孩子也越容易受教。。。。。。。。实在太多了,就不一一列举了。
  •   宝宝现在只有15个月,已经开始有初步的理解能力了。但是要培养宝宝喜欢看书,确实是一件非常困难的事情。虽然屯了很多好书,但是之前宝宝一看到书就想把书扔掉,有的翻了一两页就没有兴趣了。看了汪培珽的书,似乎一下子就能把这些事情都解决,不得不佩服这本书的神奇。这本书不仅能教会家长如何选书,更重要的是里面讲到如何吸引宝宝去看书,如何布置家里的布书环境,以及在什么时候给宝宝将故事最适宜。在看完这本书的第二天我就照着书中的指导去做,宝宝翻书的频率果然提高了,近半个月几乎有一半的时间都在看书。虽然看的还是一些很简单的书,对于每本书的关注时间也不是特别长,但是宝宝的的确确是非常主动的拿书本来找我了。这本书还是感觉有点相见恨晚,如果再提早半年看到这本书,可能效果会更好。另外,坚持也很重要,这本书给了我很大的鼓励,也希望大家都不要错过这本好书。
    再说些题外话,这本书是在看了汪培廷的另外一本《培养孩子的英文耳朵》后买的,两本书都很有指导意义,值得一看。
  •   用一天的时间看完了这本书,真的非常好的一本书,看了之后都舍不得放下,而且决定去买作者的其他几本书。一般评价我是只写几句话的,这本书忍不住想和大家多分享分享。首先我是一个3岁男宝的妈妈,听了张静芬老师的一次讲座以后买了这本书。这本书的很多地方对我来说像是一盏明灯,为我育儿的疑惑之路带来了些许的明亮:1、耐心耐心还是耐心:的确是这样,我虽然不是全职妈妈,但是宝宝都是我一个人在带。的确很容易失去耐心,虽然有时候也告诉自己但是总不能做的很好,所以这一点感同深受,也是这一点让我愿意继续读下去2、亲子阅读的目的在亲子,在爱的库存,不要有其他什么目的以及说教和提问。说实话我为儿子买了很多书,儿子也喜欢看。但是我还是有私心的,希望儿子能够多认点字,以后学习习惯好等等。虽然在阅读中我也是尽量不提问,但是有时真是忍不住要问一问。看了这本书,决定将自己的目的单纯化,而且除非以后儿子提问我不会再主动提问,即便是回答儿子的问题也会尽量围绕书本本身,避免讲很多大道理。3、如果连亲子阅读也没有的话,以后可能和孩子之间的交流也仅限于吃饭啦,上学啦,快点洗手啦,我在忙等下陪你啦,如此这般无形把家长和孩子的距离越拉越远。现实也的确如此,从公司会来就想有点自己的休闲时间,而且还要有很多家里事情要做,这时候真是很少和孩子交流了4、看了这本书以后,我再来和儿子亲子阅读,不知道是心理作用还是真有效果。儿子最近的脾气小了,乱提要求也少了,不讲道理的几率也降低了。回家之后粘着我要看书,而且要让我抱着或者我坐着他站着而让我搂着他。看来他也是很享受这样的时光的。这次给儿子买的几套书和近10本绘本,他已经要求我陪着他看了一半了,其中米菲住院,米菲哭了看了好几遍了,还有鼠小弟看了三遍了,这两天开始看古利和古拉,每次我说看两本吧,他都要说看五本,哈哈,当然有时候只是他顺嘴说的,感觉数字比我的两本大就好了。有时候自己就主动把书放到床上,等着喝好奶洗漱好就去看书了,都不用我说呢。昨天晚上还调皮的把客厅的灯关上,我也很识趣的配合“我怕黑”,儿子羞涩的说“四周的黑吗”。呵呵,这是刚刚看过的《你睡不着吗》里面大大熊和小小熊的对白,看过三遍了。5、这本书里最直接的一点好就是书单啊,真是非常好的参考。以前都是在网上拼命搜也搜不出什么来。哈哈,有了这份书单真实如获至宝,都是从妈妈的角度出发,相信不会错的。里面真的有很多积极和值得借鉴的地方,也希望我能慢慢做的更好,不再是为了让儿子书读得好,字人的多,而是让他能够快乐!
  •   女儿现在一岁十个月。很庆幸在孩子一岁半时发现了这套书。(还有一本《培养孩子的英文耳朵》)
    以前也和汪妈妈一样,很早开始给孩子早期阅读,但是没有如此明确和科学的认识,只觉得给孩子进行早期阅读有无益而无一害,想培养她的爱阅读的爱书的习惯。希望她比自己更喜欢读书。于是拼命在当当上给她淘书看,从孩子近一岁的时候开始陆续大量买书,到现在孩子一岁十个月,我女儿已经拥有了自己一个大书橱,600多本各种绘本,套装书。而我也已经给她“喂”了三百五十多本了。
    当我看到了汪妈的这一套读书理论里,真是引起了强烈的共鸣!书中很多孩子读书的反应,喜好都是一样的。当然孩子现在还小,还没有看到全部的成效,但是女儿的语言和表达能力的确远远的高出了她同龄的小朋友。她的认识能力,理解能力,记忆能力,都在听故事看看书中得到锻炼和提高。很多在书中的词汇,语言,她都可以非常准确地用在自己的语言中。比如,今天她姥姥 给她看了恐龙单,她很兴奋,把自己的恐龙玩具都摆到一旁,然后说,“好大的一颗蛋哟,好多恐龙都来了,围在蛋旁边看个究竟”。比如说,当大人把她举起来,她会说,“哈哈,现在妞妞我居高临下了”,有人在后面叫她,她会说,啊,是什么声音,妞妞我着实吓了一跳,我回头一看,呀,真的有个家伙坐在我的毯子上”,等等等等而这些词汇,这些语句都是从书里面听来的。
    现在女儿的最喜欢的事之一就看书,“妈妈,咱拿书去吧,拿书去吧”是她每天都要重复五到十次的要求。每天都得看五本书以上,我用来给她讲的时间每天平均得两个小时。前几天,我一次买了三十一本绘本,她在里面自己选 ,一口气就让我讲了其中的七本。然后根据自己的喜好,有一本在接下来的几天里讲了得三十遍,有一本得二十遍,有一本得十几遍,当然也有只看一两次就不想看的。
    另外,那本《培养孩子的英文耳朵》也很好,我也按照其中的经验来实施了,已经初有成效。女儿昨天自己就背诵了两篇英文的小短文,自己很开心,我也很惊奇。
    女儿这么爱书,喜欢听故事,我感到很神奇,也很开心,看过了汪妈的这本书之后,我的信心更坚定了,我将以更大的耐心,更饱满的热情为女儿讲故事的教育方法当中去。
    强烈推荐这套书!
  •   读完后开始坚持每天半小时的睡前亲子阅读时间。
    阅读确实重要,我一定要向汪培珽老师学习,从小养成孩子良好的阅读习惯!
    汪老师推荐的书单我已经买了一部份了,孩子相当的喜欢,基本上读过一两遍之后我就让孩子自己讲,一边看图一边讲,很不错,对孩子语言能力的提升也是一个相当不错的方式!
    不过汪老师里面推荐的老祖宗的故事很少,我觉得咱中国人的有些故事也相当不错,对小孩从小的人格培养有很大的益处。
  •   我是先买了作者的另一本书,才知道有这本的。正好,我正在为8个多月的孩子不好好听我念书而苦恼(孩子4个多月开始给她读三字经和唐诗,当时小,能够坐着不动,6个多月开始逐渐学习抓东西后,便不听话了)。
    书拿到手,等照料好孩子后,已经很晚了,我还是拿过书开始看起来。我只关心小婴儿什么都不懂,又爱乱抓,怎样才可以让她好好听我讲故事读书呢?
    哈哈,作者果然有写。今天,马上按照作者的办法“躺着读”,呵呵,很有效果,孩子居然可以稍稍听一下。有时候,我觉得累了,就随便拿过一本,一页一页翻给孩子看,她也能认真的去看。
    看来,每个孩子天生都不是不喜欢书的,重要的是妈妈怎么引导。

    当然,这本书中,作者一再强调的是读故事,而且作者推崇的多数是外国作者的。这点虽然我很赞同,也早已经给孩子备了不少各阶段的,但是,我依然觉得,我们祖先留下来的东西是非常值得学习的。故事,可以吸引孩子,而那些诗词等等,其实,一样可以吸引孩子的。只要你能用心的念给她听。

    所以,重点不在于读的究竟是什么,重点在于,作为父母,一定要多读书给孩子听。

    我们不一定能如作者一般,买回小图书馆般的书给孩子,但是,我们还是要尽可能多的让孩子读书。
  •   看了这本书最大的感觉是很惭愧,虽然知道孩子看故事书的重要性,也给孩子买了N多甚至可以看到中学的书,但是每天晚上,孩子选了故事书让我给他讲的时候,我都会想偷懒,“不讲三本,讲两本吧”或者“让爸爸给你讲一本”,有时候太困了会睡着,缩略地给他讲完。每天晚上都要跟孩子讨价还价,能少讲一本就少讲一本。而汪培珽让我太有压力了!觉得自己做的非常不够!书中收录的书单其实我更想看原汁原味的,不要“国内版”的,另外还非常想看她的其他几本书,不知道什么时候能出版。
    书中的理念我非常认可,接下来就是身体力行啦。
  •   迫不及待地阅读完这本书地全部内容后,让我相信耐心是父母缺少的,而恰恰是养育孩子的过程中最为重要的。有的时候常常觉得自己养的孩子各方面表现比别人慢,但是。看了这本书后,让我坚定了信念——不要让随波逐流的快餐式教育扰乱了我的阵脚。可能我的节奏慢了一点,可是幸福的那一站,我和我的孩子一定会走到。
    说道本书的私房书单,我个人的书单和次有1/3的交集。至于汪老师的推荐,有大部分我还是打算继续购买的,但是也有我在书店见过,但是并不喜欢的。我想,同时我也这样建议其他的家长,并于一定都要采信,毕竟孩子不是批量生产的,怎么可能全都喜欢一样的呢!并且此观点也是汪老师的认同:读什么书并不重要,重要的是家长读给孩子听!
  •   马上就要做妈妈了,我很庆幸我在这个时候遇到了这本书
    太多的理论和说教的书会让人觉得难以操作,而这本书中,满含爱意的汪培珽向我们介绍了一个谁都能做到的方法,就是给孩子讲故事,只要你坚持,就好,不用说教,只要你有耐心就够,在每一天的讲故事里,既渡过了亲自时光,又将美德、品格、美感潜移默化的传给了孩子。这个方法好就好在好操作。。。。
    谢谢汪妈妈。。。
    我也要给孩子喂故事书了。。。。
  •   我和老公抢着看,因此都还没看完,但我已经迫不及待地上来写评论,想要和更多的父母一起分享。只需几页,所有父母读者就可以强烈地感知,作者真的是用心在做妈妈,用心在写书,是亲身经验,也是肺腑之言。故事的力量确实伟大,作者描述给孩子讲故事的情节和影响,让我回到小时候,父母有先见之明地为我选书,也为我读过一段时间的故事,至今我还牢牢地记着当年那上下两册黑皮彩字的《365夜故事》,里面的《田螺姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》……这样的经历让我养成比同龄人较好的阅读习惯和表达能力,在音乐、美术、劳动等这些当年所谓的“副科”课堂上,老师一旦结束了当堂课的教学内容,剩下的时间便成了我为全班同学讲故事的快乐时光……阅读使人明智,阅读使人成长。把这个好的方法延续下去……
  •   其实,我那五岁多的宝贝儿子已经养成了喜爱阅读的习惯,我也一直坚持给他睡前念故事。但,我还是忍不住将这本书买了回来。正如书中所言:“关于亲子教育的好书也有不少,即使孩子没有什么需要操心的问题,多看看别人的见解,对实际的亲子相处与教育,也能获得很多帮助的提示和启发。”这虽然是我将书买回来之后看到的文字,但却道出了我购买此书的初衷。“喂故事书长大的孩子”,光是这个书名就很诱人,我很喜欢!
  •   还没有看完,专心的看了目录,里面内容通翻了一遍,读了前面几个章节。比较喜欢台湾人那种甜甜糯糯的语气,很温柔很有爱。感觉这是一本教育新妈妈如何耐心的陪伴宝宝成长的书。如今太多新妈妈对孩子有一种奇怪的紧迫感,总想着让孩子学一些生硬死板的知识,忘记了对小孩子来说,有趣和好玩是最最重要的。这本书我虽然还没有看完,但是已经明白这本书的主旨就是一句话:新妈妈要耐心的给宝宝讲故事,宝宝的语言技巧、好品德等等是会在听故事的过程中自然获得的。另外,这本书我最喜欢之处是列了很多书单。相比于现在网站书单的繁杂,我还是喜欢这样的书单,然后再根据自己的喜好的需求去网上购买。
  •   我家孩子2岁,以前断断续续的给她买过一些绘本,但是没有做到天天给她讲的程度,有时候在家也不知道该怎么陪她玩,看了汪妈妈的这本《喂故事书长大的孩子》,确实受到了很大的启发,为什么不多给孩子读些书呢?然后我又购置了一些绘本,还给她弄了一个小书架,每天没事的时候都会给她读上几本,事实证明孩子确实也很喜欢听,而且对那些非常熟悉的故事,有的甚至通过书的侧面不同的颜色就能分辨出来是哪本,现在没事的时候也会自己拿起书本来翻看,口中还不时的念着一些我们听不懂的语言,哈哈,真的很可爱。汪妈妈的读书法很简单,也很实用,我想我会一直坚持下去
  •   非常值得一看的好书。实用,有效。如果不是看了这本书,我可能还停留在如何教育小孩的理论阶段。这本书教你如何,简单,有效的教育孩子,与孩子亲子沟通,培养良好习惯——就是坚持给孩子念大量的故事。里面有分阶段的书单,里面介绍的都是一本本好书,买了一些回来念给宝宝听,宝宝也很喜欢。其实和孩子互动,就是这么简单。多给他念念故事书吧!
  •   汪培珽的人
    一位真真实实活在当下的妈妈。
    你以为她运气好,才有懂事贴心的子女?
    你以为她嫁到好老公,才有随心所欲的自由?
    她,在人生中找到自己的位置。
    她,真切明白孩子渴求的需要。
    她让多少父母突然醒悟:
    自己的孩子,原来是这 的可爱。
    她的书,将带领你走向本来就可以拥有的幸福。
    从她身上,可以读到──
    你我的身影
  •   听同事推荐买的这本书,本来以为是绘本,想不到是纯文字的,不过细细读来,有许多让我说教的地方。我非常赞成作者的观点,要用爱心来持续地给孩子念故事书,让他在故事书的陪伴下长大。这是我买的第一本关于育儿方面的书,里面的私房书单也对我十分有益。
  •   通过朋友介绍购买的此书,很好的一本家长修心的读物。让家长知道有爱心才能培养出幸福的小种子,懂得人生道理,有正确的人生态度,才能成才。培养孩子不是拔苗助长,而是通过平时一点一滴慢慢积累。汪培珽通过6年的读书培养出一双优秀的儿女,每天坚持跟孩子阅读,真是难能可贵,值得新父母学习。
  •   宝贝有一句口头禅“有一个小孩”,每当她想做什么事没有得到大人的许可,并告知了她理由后,她便会马上把这件事转嫁到“有一个小孩”身上。
    比如,她会说“有一个小孩,她的姥姥不让她拿生日蜡烛点着玩,结果她不听,非要点,最后她把自己的手指与眉毛都烧坏了。”那神情,俨然自己很明事理,占据着充分的话语权,完全是在隔岸观火地说别人,末了还不忘强调一句“是有一个小孩,可不是我哦”。

    她这种转移故事的方式令我十分欣赏。因为,人往往看不清自己身上的小毛病,但是当你以旁观者的视角,去讲述别人的故事时,一切是非对错便十分了然。

    而这,仅仅是换位思考的一句口头禅而已。但对苦于教育倔强孩子的家长来说,这个简单的方法却会让他们马上有了洗脑般的头绪。
    《喂故事书长大的孩子》便是这样一本给爸爸妈妈洗脑的书,书中每一个事例所印证的观点都是对同为父母的温馨提示,甚至大胆诘问。
    不论是“分享使人更加富足”还是“快乐就像煮石头汤一样容易”,每个精彩的故事,潜移默化之中都帮助孩子心智、审美、性情、是非与社交等方面的提高。而如何去挑选不同年龄的好故事?去讲好故事?充分利用好故事书的寓教于乐功能?进而关爱到孩子的一生?拥有一双骄傲儿女的作者妈妈给大家分享了她的育儿经。她设身处地的教育观点给年轻的爸爸妈妈足以带来一场教育思路的头脑风暴!单单一个“喂”字,便激活了被我们曾经忽略掉的一大块教育内容。
  •   全书基本是这位妈妈的读故事的经验之谈。想从书中淘点育子经验的妈妈们可能有点小失望。但说实话,她列出的书单真让人大开眼界,就是不知道我们内地买不买的到。她的书单里三分之二都是外国作品,可能对于现在的小孩子来说,中国的童蒙书实在太少了,中国的历史太博大精深,以至于我们的孩子想从小给他增加文学素养也需要妈妈自己本身有很深的文学素养才行。说到底,其实天下的父母都是一样的,全世界的教育理念都大同小异,就是因材施教育,不要期望你的孩子是全才,也不要指望你只付了五分努力就收获十二分的成功。
  •   写的很好,汪女士很用心。只是没有提到故事听多了的害处,比如孩子输入了太多消化不了的书中情节等。总体写的不错,特别是书后附的书单,对于父母给孩子选书有一定的指导意义
  •   因为4岁女儿喜欢看电视,一看可以3-4小时不动,我觉得这样下去不行,翻出《格林童话》给她读,一下子就喜欢念书,每晚上床必须读9-10故事,至少半小时,兴趣很大。我在想如何完善这个习惯?本书可谓是一本指导父母讲故事的书,几乎一口气读完,作者用了问题式,以自己教子方法讲解讲故事注意事项,还开出了私人书单,推荐一些不同年龄段孩子优秀出版书,很实用。我有信心向汪妈妈一样坚持给女儿读书。
  •   书绝对是正版的,包装很好,阅读此书最大的感觉是有很多和作者一样的感受,因为我也是自己带孩子的,当然看了这本书有很多自己需要学习的,而且我也已经开始给两岁的孩子念故事了。我相信坚持念故事绝对是一项很有益的亲子活动呢!
  •   读这本书,受益匪浅,让我每天晚上都尽量念书给儿子听,而且珍惜这些跟孩子在一起的时间,把它当作享受人生的美妙时光,而不仅仅是为孩子付出。真的,我现在真的很享受很珍惜这些时光,只要儿子要我念,我基本上都要满足他。我也常常惋惜时间不够,不能在儿子早上醒来和中午的时候给他念书,只有晚上的一点时间。还有汪老师的书单也很好,我都一本一本的找过了,但很可惜,当当上很多书都找不到。不过有一点大家可以借鉴,可能是翻译的名称不一样,所以找不到,大家可以以出版社、作者反复找找,可能就发现了。作者名翻译的更是千差万别。
  •   我一直把汪培珽(此書作者)作為學習典範,讀過他很多書,因這本是他較早期的書,一直無緣買到,沒想到在噹噹找到這本書,簡直太高興了!!收到後很快地讀完這本書,感覺又學到了好多方法,而且書裡提供了很多適合孩子看的課外書單,我簡直如獲至寶,依書單上網查找,幾乎都是五星級,評論非常棒很受歡迎的書,昨天一口氣又買了好多要讀給孩子的故事書,真的好開心!好開心!之前要買書給孩子看,有時候也很苦惱該買些什麼書合適,現在不用愁了,好期待趕快收到書。
    之前,我還未讀此本書時,也有讀故事給孩子聽,但是,並沒有持之以恆,只是斷斷續續自己也沒有很積極,讀完這本書,我才知道原來只要自己心態正確,持之以恆的付出,一定會是很開心的一件事,現在我每天晚上都會有一個固定的說故事時間和孩子互動,孩子超愛,甚至去公園玩,去餐廳吃飯的空檔,孩子都能主動自己挑上幾本書帶出去,讓我讀給他們聽,可見這是一件多麼美好的事。
  •   在绘本中在故事中成长的孩子必然不会变成一个坏孩子,所以看了汪培珽的书,每天再忙再累,也要给孩子讲至少一个故事。比较而言,汪妈妈做的真让人佩服。
  •   阅读是开启一种自我成长能力,是自学能力的基础。所有真正的教育,最终都是要拥有这种能力。家长们帮助孩子阅读,并非仅仅是帮助孩子提高学习能力,甚至是为未来放手准备。但我们的环境是家长阅读都还没有成为习惯,因此很需要从亲切适用的简单文字开始,以一切为了孩子的动力开始,殊途同归,慢慢走上属于自己的道路。本书用明星推荐,易读好用,面孔轻松,父母很容易上手,价格也不贵。让孩子喜欢阅读,从喂故事书开始!
  •   看尹建莉和刘称莲书后,在IPAD内下载了汪培珽的「培养孩子的英文耳朵」,看着就又下载这本书,是我不太习惯的竖体排版,但我居然连续着看下来并决定买书,真好!收到的书是我们习惯的排版。汪培珽给我们呈现出一幅幅与孩子互动的温暖温馨的画面,让我受益!
  •   汪老师的书易读,易懂,流畅,可操作;她如同讲故事,我如同听故事。《培养孩子的英文耳朵》异曲同工。这两本书给了我孩子启蒙之路,随后才是安妮鲜花的《英语路线图》。她们不只是方法的提供,更是理念的冲击。有了这几本书的指导,孩子的中英文以及其他外语的学习基础遍奠定了,从而改变的应该是孩子的一生。愿可怜的中国父母都来读读这几本书,我们可能没有权,没有钱,没有自由,没有环境,但我们有心去为我们深爱的孩子改变!
  •   写得真好,有些观点和我想得一样,更坚定了我给孩子念故事书的信心.一直喜欢给孩子读书,有时不知什么书适合孩子,国内的故事书有些说教味太浓,缺乏想象力,孩子不喜欢看太多.买了这本书,好象又给我和孩子打开了一扇向外的窗户,每天睡前给孩子念一个小时的书,在享受浓浓的亲子温馨时光的同时,孩子也收获了想象力,好品格和好习惯.
  •   读故事书虽然很多父母都会做,但并不会都能了解这样做的意义。读了汪妈妈的书让我受益匪浅,我将坚持与孩子分享爱与智慧的幸福时光!
  •   一口气看完了!和《培养孩子的英文耳朵》一并看完~非常赞同汪老师的观点!我也一直想着等孩子出生就要把他放在书的世界里长大~这两本书更让我知道了妈妈如何念故事~
  •   有些妈妈不知道如何给宝宝们选书,不知道什么样的书适合自己的宝宝,又不知道应该如何给宝宝看书。个人认为,这本书就和适合给这类妈妈们看,里面提供了1-5岁宝宝适读的私房清单,可以借鉴参考。很想去好好教育自己的宝宝,却不知道如何教育的妈妈们,读读此书,应该会有所启发的。个人很认同汪培珽老师的观念,让宝宝们快乐才是最重要的,让宝宝们自己养成阅读的习惯,爱上书!
  •   儿子两岁多时买过《格林童话》《安徒生童话》,他总是就等不及我念完就翻页看图了,搞得我也没什么兴趣念,经常拒绝他。我一直以为是因为儿子太好动了,看了这本书后我真得觉得惭愧,给孩子的时间太少了,而且是我不懂怎么培养他听故事的方法。在新的故事书买回家之前的这两天,我从那两本童话书里选择一些图多字少的故事,现在3岁半的儿子,通常要听好几个才肯放过我,有时甚至一个故事一次要连续听两三遍。原来他是喜欢听故事的!
  •   两天时间看完《喂故事书长大了的孩子》,很幸福的感觉。作者传达的理念与我很一致。看着书,就好象跟着作者一起回记忆着我和乐山亲子阅读的点点滴滴。早上对乐山显排我的新书,读完书名,乐山仰着头对我说:“我不就是喂故事书长大的孩子吗?”可不是吗,幸福的孩子,你就是妈妈用故事书一点点喂大的。不过相比热情而言,我比作者可小多了。每当乐山非常热衷于听故事时,总会提醒自己是不是要降降温。因为书本是一个美丽的世界,然而书外的生活更广阔,我不想让孩子从小沉迷于书本。阅读固然很重要,很重要,很重要,我还是不想用阅读填满孩子所有的自由时间。我以为有时发发呆,撒撒欢,比阅读更重要。
  •   给我提供了一个新的理念,整本书就是一个思想,就是父母要多给孩子念故事书听
  •   看到作者给孩子读了那么多的故事书,并且列出供家长参考的书单,所以我认为这本书真的是家长必备的一本书。之前读过欧美的〈朗读手册〉,知道阅读对孩子的重要性,当时也按〈朗〉的书单买了些书,但大多的好书,还未引进国内。这本由台湾妈妈写的书,写的书,真的更亲切,列出的书单,更具当下时代性,也有她的教育理念分享,所以真的不容错过
  •   没有孩子的时候我就看过读者上的文章,关于培养孩子阅读习惯的文章我就剪下来了。后来买了尹建莉的那本好妈妈胜过好老师的书才知道我剪下来的那篇文章是人家从好妈妈胜过好老师中推荐到读者上的,后来再买了这本书,这本书更详细,并且有一些书单推荐,在书海中不知道如何选择的人一开始就参考那书单来买吧。我觉得孩子上什么补习班呀,兴趣班呀搞得星期六日都没有了,这个我不想让自己的孩子这样,但是我唯一坚持的就是每晚给孩子讲几本故事书,用孩子最喜欢的方式,让道理让知识等从故事中潜移默化,培养孩子的阅读习惯,阅读是学习能力的基础。
  •   没有高深的理论,全书只告诉我们要给孩子念故事,怎么念,念什么,没有说教,全是实践经验,读起来非常轻松,是我目前最喜欢的一本家教书!大爱,看完就借给同学看了,她看完再借给我弟看,向身边每一位好朋友推荐!
  •   很喜欢的一本书,没有教条式的大道理,完全是一位妈妈发自肺腑的生活感言。喜欢书中朴素又真实的语言,从书中可以感受到妈妈对孩子发自内心深沉的爱,并且将这种爱的能量传递到每位读者心中。
    这本书阐述了亲子阅读的初衷,亲子阅读的作用和好处等,文中还列了私房书单,阐述了如何进行亲子阅读。可见作者考虑的相当周到。
  •   先从网络知道的汪妈妈,最先知道的也是那本培养英文耳朵,其实买了书才知道,汪妈妈7课,第一课就是喂故事书长大的孩子,而英文耳朵的这个的续篇,照着书单买了2本,宝宝真心喜欢。值得推荐的好书!
  •   很赞同作者的观点,只有培养了孩子读书的兴趣,才能真正让她喜欢读书,而不是硬塞给她“知识”,能让孩子有读书的乐趣不被家长毁掉读书的快乐,是我们这代父母要学习的。作者的私房书单很好,给我这个新手妈妈一个很大的选择,这本书我是一口气读完的,虽然内容很简单,但是一种教育态度的分享和阅读分类,还是帮助很大。
  •   那么多人说好,我怎么不觉得

    对于还没有意识到阅读重要性的父母来说,可以看看此书。
    如果是已经意识到阅读的重要性,对于如何去开展亲子阅读有很多茫然的父母来说,此书看过根本没有办法解决亲子阅读过程中的很多问题。

    另外,好像作者的儿女是那种天生就很喜欢听故事的孩子,那么对于一些,对听故事没有太大兴趣的孩子如果去引导到喜欢听故事,作者也没有给出一些好的办法啊 。。
  •   先买了汪妈妈《培养孩子的英文耳朵》,非常赞同汪妈妈通过给孩子读故事书这样的亲子活动,准备跟着汪妈妈的脚步,给孩子一个温馨的童年。
  •   我就认准了书里的一句话,持续的念的故事给孩子听;我选书都是按作者说的去选的,很好;我和孩子都很喜欢,本本是经典;谢谢
  •   这本书很好,很有亲和力,说明了阅读对孩子成长的重要性,更让我们感受到了浓浓的爱意。所以,很多时候我们给孩子念的不光是书,是那份浓浓的亲情、爱与唯一的关注,而这才是孩子成长最好的“养分”。
  •   刚个开始读,一下就吸引了我,我是很不爱读书的人,但是这本书让我不自觉的想读下去,出发点就是对孩子的爱,我也开始学习汪培珽做一个好妈妈
  •   书的封面很喜欢,手感很好。基本半天就能看完了,书的后半部是作者列出的书名,作为参考,蛮好的。内容主要是对于一种教育理念的分享,不过我很认同作者对于读绘本的这个说法,可以很好的和孩子互动,让他们从故事中学会人生哲理和做人的道理,同时也让孩子感受到了父母的用心。这比以后枯燥的给小孩子灌大道理有用多了。
  •   我本身就是一个很喜欢书的人,这要感谢我的父亲在物质相当匮乏的年代里从未间断过给我买各种课外书。现在我自己的孩子马上要六岁了,她和我一样喜欢看书,我很欣慰。上午一收到书,就迫不及待的打开了这一本,因为孩子越是喜欢书我越是在给她选择书上对自己要求严格。很幸运遇到这本书,我一口气把它读完,受益匪浅,书中有很多做法和我是相似的,同时教了我一些更好的方法,尤其是每天坚持给孩子念一个故事,我觉得这个方法非常好,准备从今天开始坚持。对了,书是正版的,可以放心购买哦!
  •   看了这本书,发现原来简单的给孩子念书讲故事还能有这样的收获,于是,便打算开始喂二岁的儿子故事书,希望他能从故事中增长见闻,开阔视野,灵活思维,最好能像书中所说养成好品格,最重要的,能感受到妈妈对他的爱。
  •   作者描述的亲子阅读感受,我们也体会的到,可贵的是作者坚持给孩子们读了很多年,而且还幼吾幼以及人之幼,给孩子的同学讲故事,举办讲座;作者选书的理论、书籍消费投资理论也相当成熟,自成一派。个人认为,大人在给小孩讲书,有时候小孩也会给大人讲她看到的画面、她记住的语言。以至于一天的生活经历,旅行经历等。所以讲故事真的是非常好的培养方式,有助于儿童的表达与交流,丰富儿童的视野与情感。
  •   这本书里不仅有能掌握培养孩子良好阅读的技巧 重要的是能感受到对孩子满满的爱 在陪孩子读书的过程就是在储存母子之间爱的库存 没有任何的功利心没有逼迫 让孩子自己爱上了阅读 养成了习惯 给孩子一座一生用之不竭的宝藏 这本书我推荐给了身边很多朋友 回报我的都是感谢 重要的是我们的宝宝能享受这美好的亲子共读 相较于《朗读手册》这本更适合家长们阅读 里面有很多书单 也让妈妈们省了很多选择的烦恼
  •   非常好的两本书,读完之后我决定照着书单给宝宝买书。另外的一点感慨,教育真的不要太功利,给孩子爱和支持是他们成长过程中最重要的,其余的就是慢慢等待他们长大了。
  •   书中汪妈妈对孩子的爱,还有对孩子的耐心和用心很值得年轻的爸爸妈妈学习,对我可以说非常有用,自从看了这本书后我给女儿买了更多的书,觉得女儿的变化也非常大,这本书也可以作为妈妈培养宝宝的励志书,当我们累了烦了,就打开这本书看一会,肯定又会是另外一种心情和心态了,推荐给年轻的爸爸妈妈!
  •   这一系列的书都很通俗易懂,但是感觉这本内容上不如《培养孩子的英文耳朵》那本翔实,可能是家长心里感觉念故事书比给孩讲英语要简单的缘故吧,买不买都可以。不过书后面附的书单不错
  •   看这本书的时候就有共鸣,讲故事给孩子听就是父母对孩子爱的体现,同时让孩子更爱父母,不用讲任何道理,一切爱和生活道理都在故事里,很好的书。
  •   书送到家里,孩子的姥姥先拿着彻夜读了起来。第二天开始,姥姥坚持每天给孩子念故事书了,虽然语速过快语调不够精彩,但孩子还是非常喜欢非常投入的听着。这本书真的是家长的好教材!
  •   我的女儿35个月了,已经养成了爱读书的习惯,可惜我们做父母的才疏学浅,却不知应该选些什么给孩子读,看了汪老师的书后,很有启发,于是买了很多绘本,没想到女儿非常喜欢,每天最少读5本,当然还要读其他的报刊杂志,非常感谢汪老师。同时,希望当当能经常推出这类好书,让更多渴求育儿知识的父母参与其中,谢谢!
  •   值得向所有父母推荐,多读故事给孩子听,培养爱书的习惯。
  •   该书最大的好处在于读起来不用动脑,安静的花个2小时就能看完,非常适合做长途汽车时闲看。归纳下书的要点::1.增进父母与孩子的感情 2.通过阅读,能让孩子潜移默化的掌握拼音
    . 能植入正确的道德品质观念 4.培养孩子的阅读能力 总之和我看过的《不容错过的英语启蒙》内容(该书还有一定的参考价值)相仿。对于畅销十年的宣传感到很诧异。
  •   看来这本书越发让我产生两大感受。1、许多事坚持不下来的往往不是孩子,而是家长。画画、跳舞也好,练球、游泳也罢,不觉得我们身边很多时候半途而废的是家长吗,是家长懒于坚持才找出诸多借口让孩子放弃。如果家长能坚持陪着孩子去完成,那孩子也一定会从中受益。睡前故事也是同理。2、这些都是全职妈妈才有的精力!像作者那样时刻讲故事也好(作者不只是睡前给孩子们讲故事),亲子旅行也好,包括王培廷另一本写讲英文故事的书,都需要妈妈做大量的背后功课,话费妈妈时间与精力,能坚持下来者就能大有所获,所以出书。根据我目前阅读,无一例外都是全职妈妈!这让我们这些职业女性情何以堪啊!!!!所以,看此书也只能根据自身情况酌情参考,坚持下睡前故事就已经很棒了。
  •   拿到这本书一口气就读完了,我女儿两岁半了,口齿清楚,形容词总能用的恰如其分,平时也显的比同龄的孩子懂的多,上亲子课时40分钟一直跟着老师思路走,无论别的孩子多闹,所以好多家长总是羡慕我有这样的孩子,读了这本书才知道原来是从出生两个月就开始给她念故事和儿歌的原因.所以把这本书推荐给了更多好朋友
  •   里面说了这位妈妈教育两位孩子的经验,给孩子从小读故事书,看着很受感动和鼓舞,这种教育教给孩子的是好习惯,培养孩子读书的兴趣,不攀比,不考试,不提问,自然地体验书本带给孩子的一切教育。不要空洞的告诉孩子,“你要有责任心”“你要帮助别人”,让他从故事书里感受吧!
  •   特意看过之后再来评价的,我觉得每个孩子都不一样,喂故事的结果可能不会都像作者的孩子一样。我从孩子一两岁的时候就经常给孩子讲故事,孩子想听,自己又懒得讲的时候就放MP3。现在孩子上小班了,非常喜欢阅读,每天睡前必修,妈妈不给讲,她就自己看,开始时自己看图,现在慢慢的看懂不少文字了。不知道是不是喂故事的结果,孩子表现的比较不错,像学校组织义卖这种活动都敢参加,老师的评价是“要是班级里每个孩子都这样就好了。总之,认同作者教育理念,孩子的家庭教育绝对不能生搬硬套。值得借鉴的一本书!
  •   朋友推荐这本书,拿到手后,我很认真的看,我首先要感谢作者那么用心,细心做的书单,有你的书单在为孩子选 书上,我不在迷茫,似乎有了引路的人。谢谢你,也感恩像作者一样有爱心的人,爱我们的孩子,就用心去给他读故事,陪伴着孩子一起成长吧。
  •   可能是作者以本身的经验分享就显得特别有说服力。

    就如作者一直强调阅读的好处,其实父母阅读的画面也直接潜移默化的影响着孩子对阅读的兴趣。刚开始儿子也总有样学样的捧着书想学我们,慢慢的他就会有事没事就似模式样的自己翻阅。无论他是否看懂,对于才两岁多的小孩,我只希望他对书不要排斥就好。

    通过作者的经验分享,至少我可以理解孩子“玩”书其实也是意味着对书开始感兴趣,借着作者的经验,我也能尝试用更好更有效的方式让孩子对阅读也感兴趣;)
    有些方法还是可以参考,很不错的一本书;)
  •   与这本书的偶遇改变了我与孩子的生活,感谢这本书!用如此轻松的叙述竟让我下定决心要坚持给孩子讲故事,到现在已有3个多月了,孩子每晚睡前都盼着听故事,成为一种例行性的习惯。我相信潜移默化的力量,更重要的是,全情投入地与孩子分享有趣的故事,用父母独一无二的声音陪伴孩子入睡,本身就是无法比拟的幸福!
  •   为想给孩子念故事书的我指明了方向,真的是受益匪浅。庆幸现在宝宝才2个月大时我就阅读过这本书了。
  •   全职妈妈真的是用心。这本书不仅仅介绍如何有效的喂故事给孩子,而且展示了爱读故事的孩子日后在阅读上的浓厚兴趣。不仅是告诉我们要喂故事给孩子,而且传递了很多育儿的理念——充满爱与享受的育儿。读到其中大手牵小手以及和孩子窝在被窝里讲故事的情景,我都感动到流泪,那么平常的场景,却满是生活真味,亲情与爱。一个好友即将成为新妈妈,特意又买了一本送给她。强烈推荐给爸爸妈妈们。
  •   这本书我已经买过三本了,一本买给自己,两本送给姐姐和嫂嫂。
    所有想讲故事给孩子听的爸爸妈妈们都应该看的一本书。里面会告诉你为什么要给孩子讲故事、怎么讲、讲什么,是非常好的父母讲故事辅导书。
  •   《喂故事书长大的孩子》这本书确实是一本我们父母必看的好书,我小孩从小一直就很喜欢听故事,好的故事可以使孩子从中受到感染和教育
  •   对于还没认识到读故事对孩子重要的父母是必读书!里面反复强调了读故事书的重要性,也指出了很多父母用故事教养孩子的误区。我最喜欢的就是后面对于父母疑问的回答,很有用。
  •   从中体会到的是汪培珽养育孩子的那份用心,我很是感动。自己也要好好的当好一位好妈妈。
  •   念故事的过程就是与孩子心灵交流的过程,书很有爱,很受益
  •   在我的教育理念里面,也知道对孩子一定要爱,爱是一切动力。也想着给孩子买书读。但是,看到他不是咬就是撕,有时候我刚读了一句他就走开了,自己就有些泄气,所以也没有一直把读书做下去,可以说是三天打鱼两天晒网。看了这本书,我真的佩服这位母亲。从这本书中我看到的是一位母亲对自己一双儿女满满的爱,而不是一位资深的教育家在写一本书。看了书之后,让我下定决心,慢慢的培养孩子爱上读书。
  •   当了父母,就知道孩子是自己最爱的宝贝,但是实际上,很多父母对待自己的宝贝并不是真正的“爱”,总是把“工作忙碌”挂在嘴边,无形中把孩子的教育与养育放在了一边。实不应该啊!但是现实中这样的父母比比皆是……看完这本书,你突然会打开思路,让自己原有的一些想法有所改变,真正去关心孩子内心的需要,陪孩子长大的过程就是自己享受的过程。幸福绝对是在我们的不经意间!!!!
  •   作者用生动的语言描述了她的亲子体验,让读者能在生活的点滴之间感受“喂故事”对孩子成长的重要性!值得父母学习!
  •   是一本好书 妈妈对孩子读故事书 让孩子感受到爱 妈妈对孩子最重要的就是耐心和爱 孩子一定会健康成长 通过讲故事 让宝宝得到更大的心灵满足 我觉得比什么都强
  •   受到数我便打开看了,感觉指导性比较的强,我的女儿才百天但是很喜欢我给她念书说话,而卧也一直就希望把她培养成一个爱看书的女孩,作者和孩子一起躺着他举着书给孩子念,我也是这样的,原来只是偶尔,现在我要坚持了!这是我粗略看了一下的收获。
  •   这两本书我都买了,《喂故事书长大的孩子》自我阅读的速度很快,有的内容和以前看的林怡的心德很象,有点大同小异,可能妈妈们更看中她说列出的书单名,这书单名在网上都能收到。
    《培养孩子的英文耳朵》我觉得讲的是一种方法,实用中文、英语故事。这本比上一本更具可读性。
  •   一直以来都认为从小养成的良好的阅读习惯,可以让孩子受益终身。但作为父母,我们应该如何帮助宝宝养成这种习惯呢? 现在图书市场上的书籍如此良莠不齐,我们哪有那么的精力和时间去为孩子一本一本的挑选?书买来了,要怎么才能让孩子爱上书呢? 。。。心里很多很多的疑问,这本书都能帮助我们解答。而且,值得我们反复阅读和参考,是一本值得拥有的、可以伴随父母和宝宝一起成长的书。
  •   真的很爱汪培珽老师,总把经验无私分享,按她的方法读故事,真的很有效果,希望大家都能看到她的书
  •   这本书更倾向于告诉故事可以给孩子带来什么及通过亲子阅读让父母与孩子之间更为密切,我觉得还是不错的一本书
  •   作者的教育方法很好,在潜移默化中教育、影响孩子的各个方面,让孩子在不知不觉中学习做人、做事,学习知识,很值得推广的教育方法。
    现在很少有人为了孩子放弃自已的工作和娱乐,很多父母不知道什么是最重要的,我很佩服作者的智慧,这种付出是值得的。
  •   汪老师很值得麻麻们的学习,现在宝宝还没有出生,虽然每天都会给他念故事,但是感觉坚持下来很累,也有很多阻挠,汪老师推荐的很多书也不错,照着书单开始买了一些了,都听满意的。
  •   书是一个全心与孩子分享故事书的妈妈的经验,看了有很多共鸣!道理很简单,就是用心和给孩子好的故事书,孩子自然会从故事中学会很多好东西。作者推荐的故事书大都是经典作品,有一部分是台湾出版的,国内没有。书的编者在书尾了推荐了100部必读绘本和50套系列书,非常实用,可作为给孩子选书的参考。
  •   给宝宝读书时间已久,可是宝宝还不识字,叙述仍是断断续续的,有段时间我真是有点小焦虑,看了这本书又让我沉淀下来,知道怎么办了,继续坚持不懈大量喂故事书给孩子吧,总有一天,我的“爱阅读”的小花朵,一定会绽放的。书中列了大量的优秀故事书,对新手妈妈有一定的指导意义。
  •   希望当当能多多推荐这类的书,很感动我们,我们家长应该都看看这种书,现在的教育必竟跟我们父母时代不一样,现在的宝宝跟我们小时候也不一样,所以书上的很多书单,不光是孩子想看,连我做父母的也想看。
  •   其实亲子共读的中心无非就是三个字“爱”,“耐心”。有这两样伴着孩子什么早教班啊,早期智力开发啊,都不需要了。可是这简单的两个字不是那么容易做到的。书中附有书单,可以供购买时候参考。不过亲子共读这方面的书我更加推崇马上要出版的粲然的《骑鲸之旅》
 

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